漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

漫畫的啟示作文1

　　今天我看了一幅漫畫，畫面內(nèi)容讓我難以忘卻。

　　一個(gè)小女孩坐在凳子上，沉迷地盯著手機(jī)的屏幕，好像手機(jī)就是她的命，一刻也離不開(kāi)。

　　她的爸爸左手拿著傘撐著，右手則拿起扇子給女兒扇風(fēng)。他的`頭上冒著汗，那汗珠簡(jiǎn)直比珍珠還大！他實(shí)在累得不行了，竟伸出手來(lái)?yè)沃�大腿休息，�?shí)在令人心痛。

　　“閨女，媽媽都試過(guò)了，味道還可以！”小女孩的媽媽端著飯盒走來(lái)，讓小女孩吃下�？尚∨�孩連看都沒(méi)有看。媽媽挖了一勺子的飯遞到小女孩的嘴邊，可小女孩依然低著頭玩手機(jī)，連應(yīng)都沒(méi)有應(yīng)一聲。

　　其實(shí)社會(huì)上已有很多這樣子的“小皇帝”。他們只會(huì)讓別人照顧自己，貪圖享樂(lè)，不顧他人的感受，更不會(huì)知道父母背后的艱辛。若是社會(huì)上人人都是“小皇帝”，那得有多少父母倒在照顧孩子的路上��！

　　我們隔壁老王的兒子就是一個(gè)“小皇帝”。平時(shí)吃飯不吃“汽水飯”就鬧得雞犬不寧；去逛街不買玩具就吵。父母怎么教育他他都不聽(tīng)，甚至來(lái)我家玩還要搶我的東西。

　　“可憐天下父母心”！愿這些“小皇帝”們能早點(diǎn)懂得父母的艱苦，好好的報(bào)答這片恩情！

漫畫的啟示作文2

　　在我的房間里，掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。

　　它可有意思了：上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳，在學(xué)校里可出風(fēng)頭了，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰游，神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘，游泳圈，還有一大堆好吃的零食。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累的'滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面，一手撐著太陽(yáng)傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。

　　獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴，童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時(shí)光；在家里，爸爸媽媽的嬌慣，容易使我們對(duì)事物形成依賴性，自主意識(shí)和自主能力都較差，更加缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。

　　看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè)，新世紀(jì)需要我們來(lái)描繪，如果我們連生存能力都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則，將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭！我呼吁廣大家長(zhǎng)們不要給孩子太多的溺愛(ài)，要讓孩子自己去實(shí)踐生活，體驗(yàn)生活的美好。

漫畫的啟示作文3

　　《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅漫畫刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的`人。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車，專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。

　　第一位應(yīng)該是上班族，他睜著朦朧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開(kāi)了，就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一些自私吧！

漫畫的啟示作文4

　　我喜歡看漫畫，因?yàn)樗�幽默、搞笑，但是，有一幅漫畫，卻引起了我的深思。

　　漫畫講了兒子接到了復(fù)工通知單，就收拾好行李，準(zhǔn)備出門，在臨別之際，母親從家中跑了出來(lái)，左手還拿著一包口罩，“給，拿著，我們?cè)诩也怀鲩T，你把口罩全帶上吧！”母親邊說(shuō)，還邊把口罩放進(jìn)背包里，兒子聽(tīng)后抬頭，對(duì)上母親那日漸蒼老的臉龐，眼角不知不覺(jué)的濕了，顯然他很感謝母親。

　　漫畫雖然簡(jiǎn)單，但是它卻蘊(yùn)含了一定的道理，它告訴了我們母愛(ài)的偉大——“兒行千里，母擔(dān)憂。”可有些人卻不懂得母愛(ài)的偉大，比如：上學(xué)前，母親為孩子準(zhǔn)備好早餐，可孩子卻認(rèn)為那是理所當(dāng)然；出門時(shí)，反復(fù)叮囑孩子“過(guò)馬路要小心”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”等等，可孩子呢，不僅不耐煩，還拋下一句“真啰嗦”，就自顧自的走了；還有的孩子一放學(xué)，回到家，就吩咐父母做這做那，父母也是一味的慣著孩子，結(jié)果孩子是什么家務(wù)也不會(huì)做，只會(huì)坐享其成。

　　這則漫畫還讓我想起了有一段時(shí)間，我總是想著玩，但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》，我真的不想看，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得媽媽非常的啰嗦，甚至還會(huì)背著媽媽玩。讀了這則漫畫，瞬間讓我明白了，其實(shí)，媽媽是為了我好，她想讓我提高成績(jī)，我應(yīng)該感謝她。

　　同學(xué)們，你們是否也和我一樣呢？如果是，那就請(qǐng)你們也看一看這則漫畫，那么就會(huì)明白：母愛(ài)的'偉大，母愛(ài)的無(wú)私，請(qǐng)各位都理解一下母親的良苦用心吧！

漫畫的啟示作文5

　　我喜歡看漫畫，因?yàn)槁�畫總�?huì)給我們帶來(lái)很多很多的思考。最近我在語(yǔ)文書上看見(jiàn)一幅漫畫，讓我知道文明只差一步。

　　在我看來(lái)，這幅漫畫講的是假文盲。因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)牌子，牌子上面寫著：母子上車處，可是有四個(gè)高大的人站在牌子下。而一個(gè)母親帶著一個(gè)不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個(gè)人，看上去好像是老干部，身上穿著好像非常貴的衣服。站在牌子下的第二個(gè)人，像是當(dāng)兵的，身穿大衣，頭上戴著帽子。第三個(gè)人像是一個(gè)教書的，帶著一副眼鏡。第四個(gè)人像是個(gè)醫(yī)生，因?yàn)樗�戴著口罩。如果我�?dāng)時(shí)在場(chǎng)，我會(huì)走到四個(gè)不知臉紅的人的身邊，我會(huì)說(shuō)：“你們沒(méi)有看，這是母子上車處，現(xiàn)在是文明社會(huì)，希望你們能讓一下�！蔽以侔涯俏荒赣H扶到上車處。

　　其實(shí)在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫著不能踩踏小草，可是有的.人不但采了，還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼著不能大聲喧嘩，可是有的人還是說(shuō)話的聲音很大。

　　現(xiàn)在是文明社會(huì)，文明要多一點(diǎn)，丑陋要少一點(diǎn)。

漫畫的啟示作文6

　　畫家華君武曾出版過(guò)一幅深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德心，只顧自身方便的人。

　　大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親，十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么，終于她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來(lái)。原來(lái)在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。

　　那四位中年男子是真不認(rèn)識(shí)那字牌上的字嗎？不，不是的。那些人衣著得體，一定是有文化有學(xué)識(shí)的人，可他們卻裝做不認(rèn)識(shí)字，可想而知他們都是假文盲。他們這么做無(wú)非是想從這獲取上車的方便，但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊，他們自顧自己，自私自利，缺乏基本的'同情心和社會(huì)公德，是為人們所不齒和唾棄的對(duì)象。

　　在生活中，這種事也有不少。比如大家無(wú)視警示牌，踩踏小草；人們無(wú)視圖書館里的請(qǐng)安靜看書，讓圖書館像鬧市一樣；煙民無(wú)視公共場(chǎng)所禁止吸煙的標(biāo)牌，依然如無(wú)其事地吞云吐霧

　　知識(shí)上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德，讓我們生活的社會(huì)大家庭越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！

漫畫的啟示作文7

　　這個(gè)世界上，有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡(jiǎn)短漫畫，卻讓我們受益匪淺。

　　有一天，在放學(xué)的路上，小剛和小麗一起放學(xué)回家。走出校園的大門，他們走著走著，突然小麗看到一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說(shuō)：現(xiàn)在的大人都是怎么回事��？怎么一點(diǎn)都沒(méi)有道德觀呀！小剛回答道：是�。‖F(xiàn)在有些人的.素質(zhì)很差，不知道尊老愛(ài)幼不說(shuō)。愛(ài)護(hù)環(huán)境這點(diǎn)小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然，小麗對(duì)小剛說(shuō)：不如我們把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里吧？小剛回答道：好的小麗。此時(shí)，小剛想知道，如果我們撿一次垃圾，他們就丟一次。這樣的話，我們是永遠(yuǎn)撿不完的。突然，小剛零悸動(dòng)，放下了書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個(gè)大字：文明只差一步。

　　就在這時(shí)，小美也已經(jīng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦。正當(dāng)小美還不知小剛要干什么的時(shí)候，小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后，出起大拇指照的都合不攏嘴，夸到小哥，你真聰明！

　　就這樣，一幅短短的漫畫，令我終身受益，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境。只有勞動(dòng)了，就會(huì)有收獲。

漫畫的啟示作文8

　　一個(gè)天氣晴朗的早上，金燦的太陽(yáng)給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學(xué)了。

　　在去學(xué)校的路上，明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣，心情很好，突然有一股很臭的味道，紅紅看向了四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，旁邊有很多很多垃圾，蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉，雞蛋殼……等等，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是紅紅生氣的，說(shuō)是誰(shuí)這么不講文明，亂扔垃圾，到處都是，說(shuō)完一邊路邊的垃圾，一邊對(duì)明明說(shuō)快來(lái)幫幫我把這垃圾都裝進(jìn)去，但是明明似乎想到了什么東西似的，趴在地上拿出筆和紙，在上面寫東西。

　　這時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是把紙貼在了垃圾桶上，上面寫著文明止差一步，這時(shí)剛想說(shuō)明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指，對(duì)著明明說(shuō)你真聰明，明明說(shuō)我們不光要做，而不能讓亂扔垃圾的'人覺(jué)悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人，還會(huì)讓人來(lái)激動(dòng)，我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完，忽然兩只手放在了他們的肩上，他們已經(jīng)一看，原來(lái)是他們的老師，他們老師說(shuō)你們真是一個(gè)講文明的好孩子，就是明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋果，

　　我看了這個(gè)漫畫，得到的啟示是我們?nèi)藗兌家�講文明不能不講文明，如果你做了不講文明的事，那么就會(huì)得到這個(gè)世界應(yīng)有的懲罰。

漫畫的啟示作文9

　　今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人在森林里砍樹(shù)，一棵樹(shù)看見(jiàn)了，連忙阻止道：“不要砍我��！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍�！鞍�！”一聲尖叫，那棵樹(shù)應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹(shù)裝上了他的車，把車開(kāi)回家去了�？赐赀@則漫畫，我重重地嘆了口氣。唉，現(xiàn)在的人，真的太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。

　　保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應(yīng)了，于是拿著10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個(gè)人在墻上貼廣告，于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見(jiàn)他們走了，便使出了我的`“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過(guò)去，有禮貌地說(shuō)道：“哥哥姐姐，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我說(shuō)得不好意思了，就收拾好東西離開(kāi)了。

　　還有一次，我在小區(qū)里的車庫(kù)出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險(xiǎn)，而且還會(huì)破壞環(huán)境。”說(shuō)完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就不繼續(xù)燒草，各自回家了。

　　這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起。

漫畫的啟示作文10

　　今日，我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢，房子另一邊還有一只美女貓正對(duì)著它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字：“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的�！毕掳敕�畫中也有一只貓，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個(gè)牌子，上頭寫道：“一個(gè)不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字：“可是，放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的!”

　　看完這幅漫畫，使我進(jìn)入了沉思：沒(méi)錯(cuò)，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢、權(quán)貴、地位，是讓人期望已久的東西，可是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西�！睂�(duì)于那些從不正道途徑得來(lái)的`金錢和地位，我們應(yīng)當(dāng)放棄。

　　宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后，元朝官員對(duì)文天祥說(shuō)：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官�！钡�文天祥只說(shuō)了十四個(gè)字：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢腺u國(guó)求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣國(guó)求官。

　　可是，放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的。最近，一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母明白而跳樓。他放棄了選擇應(yīng)對(duì)困難，放棄像還未開(kāi)放的花朵一樣的生命，真是大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的，可是放棄選擇肯定是錯(cuò)的�！边@句話將印在我的心上。

漫畫的啟示作文11

　　我曾在語(yǔ)文書上看到了一組令人深思的漫畫，這一組漫畫畫的是一個(gè)小女孩和小男孩，在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶？”小女孩說(shuō)：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個(gè)好點(diǎn)子！”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。

　　這組漫畫揭示了我們?nèi)粘Ｉ�活中普遍存在的現(xiàn)象，批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認(rèn)為他們差文明若干步。

　　由此，我想到了一些白領(lǐng)，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對(duì)城市的`環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧！操場(chǎng)上有許多垃圾，我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái)，而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái)，丟在垃圾箱內(nèi)。

　　我希望，我們不要與文明擦肩而過(guò)，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時(shí)起步，做一個(gè)文明人。

漫畫的啟示作文12

　　漫畫，不僅可以使人一笑，也能諷刺或表?yè)P(yáng)一些人或事，給人們帶來(lái)啟示。

　　這幅漫畫中，有一個(gè)人，在給剛種下去的小樹(shù)苗澆水，看見(jiàn)一個(gè)人坐在樹(shù)苗下，種樹(shù)的人湊上前去，問(wèn)：“你干什么？”休息的人說(shuō)“等著乘涼”，然后又開(kāi)始閉目養(yǎng)神。從這幅漫畫中我們不難看出，澆水的`人很勤勞，而“乘涼”的人是可笑的，懶惰至極，傻子似的，樹(shù)都才種下去，他就已經(jīng)想到了幾年后，可以坐在樹(shù)下乘涼，于是就要下定決心說(shuō)要在這里等著乘涼。其實(shí)這幅漫畫不僅只是行為幽默好笑，他的精神也讓人恥笑。他既不像種樹(shù)人一樣澆水，也不給樹(shù)安個(gè)支架，就只是坐在樹(shù)下，想要不勞而獲，什么都不干就想得到三四年之后的陰涼。這也給了我們很多啟示：不要想著不勞而獲，只有一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。也不要做與常識(shí)不符的事，以及跟生長(zhǎng)規(guī)律不符的事，不要異想天開(kāi)。

　　我們生活中也有像這樣只想不勞而獲的糊涂鬼。比如有一些人，他們平時(shí)不聽(tīng)課，作業(yè)不認(rèn)真寫，到考試就吵別人的卷子，以為自己占了很大的便宜，其實(shí)多行不義必自斃。我們看的動(dòng)畫片里的光頭強(qiáng)，他也曾有過(guò)很多次想不勞而獲的念頭，他去買了很多很多彩票，想要中大獎(jiǎng)，結(jié)果卻白浪費(fèi)額錢。還有一次，光頭強(qiáng)撿到了一顆許愿石，于是他買了一堆東西，結(jié)果許愿石變不出錢，結(jié)局異常悲慘。

　　漫畫讓我提高了警惕，讓我們不要做那個(gè)不勞而獲，只是等著乘涼的人。

漫畫的啟示作文13

　　相信大家都看過(guò)漫畫吧，漫畫不僅能給予人歡樂(lè)，還能諷刺社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣。下面跟我來(lái)一起看一幅漫畫，看看主要給我們什么樣的信息或啟示。

　　這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處，這里本該站著媽媽與孩子，而現(xiàn)在卻有幾個(gè)男人站在了隊(duì)伍前面。這些男人看起來(lái)有官員、商人，四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的`母子卻只能排在后面，但前面這些男人竟然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)讓位，而是一幅事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的樣子。這幅漫畫的名字，就叫做“假文盲”。

　　他們真的是文盲嗎？從他們的衣著裝扮來(lái)看，大多都西裝革履、挎著公文包，一幅社會(huì)精英的樣子，他們應(yīng)該都是受過(guò)教育的人；他們很趕時(shí)間嗎？從他們的表情來(lái)看，應(yīng)該沒(méi)有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里？大概主要原因，是這些人自私自利，缺少素質(zhì)，缺乏道德正義感。是啊，社會(huì)上總有這么一些人，他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序，他們了了自己了利益，方便自己，做出有損他人、有損集體利益和社會(huì)公德的行為。漫畫中這些為了方便自己，強(qiáng)行插隊(duì)的人就是這種類型的人，他們的行為就是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)。

　　每個(gè)人都是社會(huì)大家庭的一份子，都不是自己?jiǎn)为?dú)存在的，需要“我為人人，人人為我”的精神，我們的生活秩序和環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。所以我們每個(gè)人都要有自覺(jué)遵守公共道德和秩序，做到勿以惡小而為之，這樣，我們的生活才會(huì)更幸�？鞓�(lè)。

漫畫的啟示作文14

　　大家知道嗎？地球的污染已經(jīng)非常嚴(yán)重了，重視文明道德，講文明人更是少之又少，難道大家不知道地球只有一個(gè)嗎？我看了一幅漫畫，我得到了一個(gè)啟示，啟示的內(nèi)容是什么？目前你們要保密哦！我要先讓大家看看漫畫的內(nèi)容。

　　內(nèi)容是一件很簡(jiǎn)單的事情，講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的故事。男孩叫藍(lán)勇，女孩叫飛雪，一天他們倆約好了一起出去玩。突然，藍(lán)勇停下來(lái)，皺起了眉頭，并對(duì)飛雪說(shuō)：“哎呀，這是什么味道？好難聞呀，飛雪，你聞到了嗎？”是的，我聞到了，但不知道是什么味道，飛雪想了想，看了一下周圍說(shuō)：“我知道了，是前面垃圾桶的味道”，藍(lán)勇著急了，說(shuō)到：“啊”，那怎么辦呢？在這里都能聞到味道這么大，那過(guò)去了，還得不得把我們熏死呀？是不是呀？飛雪若有所思的想了一會(huì)兒說(shuō)，要不然我們負(fù)責(zé)來(lái)收拾這些垃圾，你負(fù)責(zé)拿一張紙和一支筆，寫一句有關(guān)文明愛(ài)護(hù)環(huán)境的話吧！蘭勇說(shuō)：“好的，這件事就包在我身上吧，我一定會(huì)認(rèn)真完成的�！�

　　說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，整個(gè)小區(qū)的娛樂(lè)區(qū)，就被他們兩個(gè)打掃得干干凈凈了，并且在每個(gè)垃圾桶旁邊都有一個(gè)醒目的.標(biāo)語(yǔ)“文明一直差一步！”

　　這句話雖然只有短短的幾個(gè)字，但是卻有著深深的含義，是啊，人們只要再走短短的一步，就可以換來(lái)美麗干凈的環(huán)境。對(duì)了，我要公布我的啟示了，那就是我們要像以上這兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神，讓我們生活在干凈整潔的城市中，使地球環(huán)境不受污染，讓我們的世界更美好。

漫畫的啟示作文15

　　在課外書上我看到這么一幅漫畫：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起放學(xué)回家，走著，走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)大垃圾桶長(zhǎng)著“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對(duì)小男孩說(shuō)：“我們把垃圾收拾一下吧！”只見(jiàn)，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。

　　看完了漫畫，我我深有感觸：我們生活的這個(gè)社會(huì)，物質(zhì)上可能已經(jīng)達(dá)到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達(dá)文明了嗎？涂鴉、隨地大小便、吐痰、說(shuō)臟話、公交車上不讓座、公共場(chǎng)所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時(shí)間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過(guò)，18個(gè)行人路過(guò)而視而不見(jiàn)。最后還是一個(gè)撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個(gè)人哪！見(jiàn)死不救，可見(jiàn)人們的`道德幾乎到達(dá)了淪喪的地步。

　　讓我們?cè)囅胍幌�，在一個(gè)真正的高度文明的城市中應(yīng)該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會(huì)有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動(dòng)讓座，下車也會(huì)有人去攙扶。在這樣一個(gè)和諧溫暖的社會(huì)中，人們?cè)摱喔吲d�。�

　　現(xiàn)在，讓我們從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

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