小學(xué)四年級作文常用(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
—南京，是一個普通的城市，雖有悠久的歷史和美麗的景色，但還是如此普通。而20xx年的青奧會，將在南京舉行，我們中國的年輕人們，將把這一切改變。沒有競爭的努力是孤獨、寂寞的，沒有競爭的.對手，就產(chǎn)生不了英雄。青奧會給全世界的青年們提供了一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限的大舞臺，也給了我們南京一次改變的機(jī)會！我期待的青奧會，是一次環(huán)保的，綠色的。
場外、大街小巷人山人海、熱熱鬧鬧，一片歡樂；場內(nèi)，南京人民熱情好客，與世界各地人民打招呼，聊天，說說各地有什么習(xí)俗、什么趣事，快快結(jié)為好友；場上運(yùn)動員們摩拳擦掌，實力不分上下。你瞧，游泳運(yùn)動員們躍躍欲試，只等裁判發(fā)令；籃球運(yùn)動員們個個滿頭大汗，卻只顧搶球；跆拳道運(yùn)動員們實力相當(dāng)，一會兒上勾拳，一會兒下勾拳，一會兒踢腿······臺下的觀眾更是歡呼雀躍，時不時地大叫“好球！”“這球打得真的好！”“加油” “哎呀，這么好的機(jī)會沒得了， 唉”······有的興奮得甚至站了起來揮舞拳頭，為他們加油······南京青奧會一定會給世界帶來一份驚喜，讓我們攜手青奧，與青奧共成長！讓20xx年的南京成為史書上最燦爛輝煌的一頁吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
童年如一串串音符，敲打著我的心靈。也像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣也有咸。我的童年多姿多彩，有許多趣事。 記得上幼兒園的`時候，有一回，在活動課上，老師告訴我們要玩一個游戲，名叫:打野鴨，同學(xué)們歡呼躍雀的跑到教室后面，老師一到后面來，同學(xué)們爭先恐后的搶當(dāng)獵人，老師選中的兩位同學(xué)當(dāng)獵人，分別是小康和小雪。游戲開始了，“野鴨”們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只見小康用力一扔，沒扔到，但對面的小雪接過沙包不顧三七二十一，出手一扔，沒想到扔到了一只野鴨，那只野鴨壯烈犧牲了。
第二輪獵人是小雪和小胡。我們個個神情緊張，生怕隨時會犧牲。開始了，小胡朝地面上出手一扔，沙包在地面上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)著，飛快的向前沖去，一只野鴨沒看到，被打到了，又一只野鴨犧牲了。正當(dāng)我們喘氣時，小雪迅速撿起沙包，來了一個“后羿射日”景康被“弓箭”射中，犧牲了。當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來時，小胡撿起沙包，來了個“聲東擊西”，唉！這次可真是悲慘，兩只野鴨被連續(xù)擊中，真是“一箭雙雕”啊！現(xiàn)在只剩下我和另外兩只靈巧的“野鴨”小雪用力一丟，啪！又一只野鴨犧牲了。
打野鴨的游戲，我們現(xiàn)在已經(jīng)不玩了，但童年時的歡樂和回憶，如一串串音符，組成一首童年歡快的樂曲。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天天氣不錯，我、爸爸媽媽在家進(jìn)行了一次全面的大掃除，因為家里很久沒清理了。
早上八點，我們?nèi)揖烷_始行動，我和媽媽負(fù)責(zé)廚房的衛(wèi)生，爸爸則包下屋內(nèi)的打掃。剛開始的時候，大家都很認(rèn)真細(xì)心的打掃，可過了一會兒，我那個“電視迷”老爸，就按耐不住了，心里癢癢的想看電視了。他包下屋內(nèi)的打掃可是打著小算盤的'哦，這一點我和媽媽清楚，只是沒拆穿他而已。這不，他趁著我和我媽埋頭干活，沒注意他的時候，趕緊把電視打開，坐在沙發(fā)上，有滋有味地看上電視了。
正當(dāng)他看得入迷，我和媽媽的任務(wù)完成了，進(jìn)屋把他逮了個正著。于是媽媽好一通痛罵，嚇得老爸乖乖地關(guān)上電視趕緊打掃去了。我在一旁哈哈直樂。
今天的大掃除真是很開心，你們也有我們家這么快樂有趣嗎？
小學(xué)四年級作文 篇4
上個星期六，爸爸和媽媽帶我去中山公園游玩，我和爸爸媽媽一起在湖里劃船。為了增加游玩的`興致，有個叔叔投了很多五顏六色的氣球在湖中央，大家都使勁朝湖中央劃去搶氣球。我在爸爸媽媽的幫助下也搶到了兩個氣球。
在湖里搶氣球真有趣，大家玩得都很開心！
小學(xué)四年級作文 篇5
一天，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書，由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮�。∥矣譀]同意你！”鄭欣然大聲地喊道�！拔覜]拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道�！澳氵�敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的.橡皮，我又沒有犯錯！”
他們倆吵得不可開交。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們再吵，明天我就跟王老師去說了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了�！澳鞘俏业�！我的！我的！”丁一洲委屈地說道。
“你們一點也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的徐子越勸說道。
我們班的大個子唐昊說：“對啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級的人�！�
“你就謙讓一下嘛，對啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭來爭去呢？……”
同學(xué)們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學(xué)們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凱說道：“你們早點這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了。”
經(jīng)過同學(xué)們的勸說，教室里的一場風(fēng)波總算平息了。
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