童話的作文6篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一天，3只螞蟻肚子餓極了，在山洞里發呆。
忽然，一陣風吹過，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過去，但是，這3只螞蟻用了很大力氣也無法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢？一只小螞蟻靈機一動，對著山洞大喊：“伙伴們，快來幫忙，快來幫忙�！逼渌浵伮犃�，馬上成群結隊地跑過來。
眾螞蟻齊心協力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一會兒，它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好，然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說：“這桃子又香又甜，真好吃。”螞蟻媽媽看著大家吃得津津有味，心里很高興，她說：“孩子們，今天的事情告訴我們，無論遇到什么困難，只要大家團結起來就不怕了，因為集體的力量是最大的！”
還有個故事講的`是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾的整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十根筷子來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十根筷子，并把它們緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
童話的作文 篇2
一個安靜的中午，小猴和小鹿爭吵著誰的本領大，聲音越來越大，把在睡午覺的大象吵醒了。
大象過來說：“你們吵什么呀?”小猴說：“我們在吵誰的本領大。”大象手叉著腰，用它靈活的鼻子指著河對岸的果樹說：“誰先把河對岸果樹上的.果子摘下來，誰的本領就大。”小猴嚇得抓耳撓腮，小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長時間，小猴說：“小鹿，我們團結合作，就可以把樹上的果子摘下來了�！毙÷孤犃耍c了點頭說：“好呀!好呀!這個辦法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會兒就到了河對岸，小猴從小鹿身上跳了下來，小猴抓著樹干，把一個個水果摘下來接給小鹿，小猴把樹上的果子全部摘了下來，它們回到對岸給大象吃，大象說：“這下你們知道誰的本領大了吧?”小猴和小鹿點點頭說：“知道了。”
童話的作文 篇3
寒冷的冬天過去了，又一年春天來了，著名的森林小學開學在即。今年報名的新生特別的多，鵝校長忙得不可開交，需要緊急招聘幾名老師來應對目前的師資緊缺壓力。通過校辦公會的商議，決定各科新招一位老師。要求：干凈整潔，從前在班上成績得數一數二，還要本科畢業。
消息傳出去以后，很多滿足要求的動物都來學校應聘了。數學、語文、英語、體育什么的'各科都有。有筆試的、有面試的，一波熱火朝天的景象。一天的忙碌結束后，鵝校長讓這些動物都先回家休息，明天再來聽他公布結果。
等到第二天，大家都如約而至，鵝校長不緊不慢地走出來了，最終，強壯的黑牛當選體育老師；愛打扮的孔雀當選美術老師；思維發散的小猴當選數學老師；口齒伶俐的梅花鹿當選英語老師……可就是語文老師定不下來，因為小貓和小兔的實力不相上下，所以鵝校長十分糾結。
中途休息的時候，一只小豹子忽然飛快地沖進來，但是，一不小心，“咚——，”他撞到小兔身上，小兔不但沒生氣，還扶起了那只小豹，拍了拍他身上的灰塵，溫柔地說道：“小豹，下次要慢慢走，不然會撞疼的�！毙∝埧匆娦⊥眠@一舉動，就轉過頭去，似乎心里在默默想什么。
鵝校長讓小兔和小貓明天9點鐘來進行加賽。第二天8點半，全校的老師都來了，只差小貓了，大家都等著她呢。到了規定時間9點鐘，小貓還沒有來。鵝校長就當小貓主動放棄，這樣，小兔就成了語文老師。
一年后，偶然一次，小兔碰見小貓了，小兔好奇地問：“嘿！小貓，你和我競選語文老師的最后一天你怎么沒來呀？”小貓抿嘴一笑，把事情的真相告訴了小兔，小兔聽了，恍然大悟，才知道，原來那天小貓看見自己的舉動，故意沒來，把職位讓給了自己呀！
小兔感動地流下大顆大顆的眼淚，她認為小貓非常偉大，是世界上最可愛的小貓，愿意和她做一輩子朋友。
童話的作文 篇4
一個風和日麗的星期天，狐貍在森林里左顧右盼。發現了一只肉質嫩美的刺猬。便想吃掉它，可是又拿它身上的刺沒辦法。他又開始思考起來，他想到了一個好辦法。
他在大街上買了一件西服，打扮成刺猬的樣子。他來到刺猬小姐的家。敲起門來，刺猬小姐問："誰呀？"刺猬小姐打開門一看是一位帥哥，立刻把狐貍請了進來。刺猬小姐很喜歡它，狐貍說：“你把你的.頭發做成卷發你就更好看了�！�
刺猬小姐來到了理發店，對理發師說：“把我的頭發燙成卷發。”理發師說：“那可不行，那是你防御敵人的武器。”刺猬小姐說：“你燙不燙？不燙我去別的地方。
狐貍拿著一束鮮花來到刺猬小姐家，刺猬小姐沒了尖刺，被狐理一口吃掉了。
刺猬小姐悔恨地說：“我不該丟掉防御的武器��！”
童話的作文 篇5
據說，烏鴉得到了地球環保組織頒發的金獎章后，一炮走紅，這個消息也傳到了小麻雀的耳朵里。
小麻雀想了想:“為什么烏鴉會得到金獎章我卻得不到呢？他不就是會吃別人剩下的東西嗎？有什么了不起的！我才不稀罕那枚金獎章呢！可是小麻雀話是這么說，心理卻很喜歡那枚金獎章。小麻雀又想了想：得想個好辦法，讓金燦燦的獎章落到我的'手里。小麻雀絞盡腦汁，終于想到一個好辦法，于是小麻雀決定去找烏鴉。小麻雀飛過了郁郁蔥蔥的樹林、飛過了深不見底的山谷、飛過了一望無際的田野、飛過了高聳人云的山崖……終于來到了烏鴉家，他看的勤勞的烏鴉正在仔細地給花兒們澆花，便急忙飛了過去說“烏鴉你干了這么久的活了，該歇歇了，走，我們到樹林離去玩一會吧。”烏鴉毫不猶豫地說“好，好。”便隨著小麻雀來到森林里。
小麻雀和烏鴉來到了樹林，烏鴉隊小麻雀說“我們玩什么呢？”就在這時一枚子彈從遠處飛來，差點就打中了烏鴉，烏鴉轉頭一看，看見了那個補鍋匠。小麻雀這時飛到了一旁的樹上，等烏鴉死了，好去撿那枚金獎章，原來呀！補鍋匠以為上次面糊中了魔，決定當一位獵人 �？墒茄a鍋匠看見了烏鴉，扁朝在一旁看戲多時的小麻雀打了一槍，補鍋匠說“對地球有功的鳥，我不會打，單吃稻谷的鳥我會殺。”烏鴉看見小麻雀被打中了，連忙飛了下去把小麻雀抓住，帶回自己家，讓烏鴉媽媽幫小麻雀治傷。不久后小麻雀醒了。他對烏鴉慚愧說：“ 是我不好，我不該太自私你還原以作為的好朋友嗎？”烏鴉說“如果你改了，我們永遠都是好朋友�！毙÷槿讣拥恼f“好！”
這個故事告訴我們做人不要太自私了，否則會得到應有的報應的。
童話的作文 篇6
一天，小耗子吱吱偷偷地溜出了老鼠洞，到外面去玩，他發現墻角有一些像豆子一樣的東西，他吃了一顆，覺得味道不錯，他就大吃特吃起來，過了一會，他想好東西應該大家分享，于是他把剩下的'小豆子裝好帶回了家。
到了家門口，吱吱大聲喊：“爸爸媽媽，我帶來了好吃的東西。”耗子媽媽說：“太好了，剛好我們家來了很多客人�！敝ㄖò研《棺臃诺搅俗雷由�，請客人們吃。客人們張口要吃得時候，耗子爸爸突然叫到：“各位，千萬不要吃，這是老鼠藥。”大家一陣慌亂。這時吱吱跳到了爸爸旁邊說：“我吃了很多，也沒事啊！”耗子爸爸目瞪口呆。耗子媽媽說：“或許，這是假的老鼠藥吧。”客人們一聽，連忙把小豆子吃了個精光。
耗子媽媽又說：“我們是不是要給賣假老鼠藥和老板送一些禮物呢？”耗子們覺得這是一個好主意，但又不知道送什么。耗子爸爸說：“他們煲湯時總是放一些像老鼠屎一樣的東西，我們要不給他們送一袋吧�！庇谑呛淖觽冋f干就干，拉了一大堆老鼠屎。爸爸對小吱吱說：“你給賣假老鼠藥的老板送過去吧�！敝ㄖū持鲜笫和低档剡M了他們的櫥柜，看見了一個空碗，吱吱把老鼠屎倒了進去后就回家了。
第二天，老板正準備去買點豆豉來煲湯，老板娘說：不必了，櫥柜里還有呢。于是老板娘就熬了一碗豆豉湯。他們喝得時候，覺得的味道苦苦的，老板娘就罵老板：“你是不是買了假豆豉��？”老板也罵道：“你也不是一樣賣假老鼠藥嗎？”他們吵個不停，后來就打起來了，很多人都跑過來看熱鬧，老板拿出了一把菜刀扔向老板娘，老板娘動作快，拿了一個鐵鍋擋住了菜刀，老板娘抓了一把叉子飛向老板，老板像個武林高手，左閃右避，躲過了一劫。一個小朋友看見他們打得這么厲害，要出人命了，連忙叫旁邊的人報警，警察馬上趕到了，把他們帶進了派出所，經過審問，知道他們再賣假藥，就把他們關起來了，并罰款。
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