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    童話的作文

    時(shí)間:2023-08-15 12:04:41 童話

    童話的作文[精品]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的童話的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    童話的作文[精品]

    童話的作文 篇1

      每當(dāng)這家的小主人不在家的時(shí)候,玩具和文具們都開始打打鬧鬧起來(lái)。

      這天,書說(shuō):“我給予了人類知識(shí)!我隱藏了奧妙和道理,讓人們一步一步的了解我,你們說(shuō),我豈不是最好的文具?”

      所有的'文具和玩具都連聲叫好,只有筆不服氣,對(duì)這家伙感到不滿,說(shuō):“你有什么了不起,你會(huì)像我一樣會(huì)寫字?jǐn)?shù)百萬(wàn)的字?再說(shuō),你這書也是由我寫出來(lái)的!制作聰明的家伙!你以為你自己是最高極品啊,我才是呢!”

      “你這個(gè)愛寫字的家伙,你能比的上我嗎?你想一想我給予了人類知識(shí),我隱藏了奧妙和道理,讓人們一步一步的了解我,我不就是個(gè)最好極品?”

      “不要忘了,我是你的恩人,是我創(chuàng)造了你!你應(yīng)該感謝我,而不是咬我一口!”筆生氣的說(shuō),文具們都搖了搖頭,嘆氣起來(lái)。

      “恩人?真好笑,人家說(shuō)你是吹牛大王?這次,你有吹牛了!哈哈哈”書

      “你竟然敢這樣對(duì)待你的恩人!你你你太不夠朋友了!”筆說(shuō)著,氣的臉紅的像個(gè)大蘋果。

      這是,字典公公聽了它們的話,摸著胡子,笑著說(shuō):“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要因?yàn)檫@點(diǎn)事生氣,比如,筆喜歡寫字,這蠻好的,還有書給予人類知識(shí),我希望你們倆能和好!”

      筆和書聽了,低下頭,從此,他倆又和好了起來(lái)。聽了這個(gè)故事,我希望大家也不要像書和筆一樣為了一點(diǎn)小事而生氣,每天都要保持樂(lè)觀噢!呵呵

    童話的作文 篇2

      一個(gè)星期六的早晨,我被一陣清香驚醒了。

      我起來(lái)一看,看到我身邊有一盆百合花,有一個(gè)小東西,從百合花的花蕊中飛出來(lái),飛到我的面前,這時(shí)我才看清,她是一個(gè)可愛的小仙子。她一頭金色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán)色的眼睛,穿著白色和綠色相間的小裙子,還帶著一朵百合花。真漂亮極了!

      她看到我在微微笑,突然施了魔法,把我的.床變成了百合花船,我進(jìn)入了花的國(guó)度,那里有太多各種各樣的花,很多我都沒(méi)有見過(guò)呢!忽然,不遠(yuǎn)處看見一座城堡,小仙子對(duì)我神秘地說(shuō):“這是花的世界哦!這里就是我的家!闭f(shuō)完,她一下子消失了。

      她好頑皮啊!我對(duì)這一切充滿好奇,特別是眼前的這座城堡,里面是不是住著更多可愛的仙子呢!剛走幾步,小仙子突然從我身后飛到我的面前,嚇我一跳。她有些著急地說(shuō):“城堡里人類不可以進(jìn)哦!我?guī)闳チ硗庖粋(gè)有趣的地方吧!”

      “我們?nèi)ツ睦锬??/p>

      小仙子沒(méi)有回答我,原來(lái)她帶我到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),這里有滑梯、小花船,還有綠草做的秋千,我們一起嬉戲著,不知道玩了有多久。

      不遠(yuǎn)處大山里,傳來(lái)了媽媽的叫聲,似乎在說(shuō):“快點(diǎn)起床,不然就遲到啦!”

      我醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我多么想再回到那個(gè)美麗的世界。都沒(méi)有來(lái)得及和小仙子說(shuō)聲再見!

    童話的作文 篇3

      農(nóng)場(chǎng)里有一只白色的母雞,它喜歡啄自己的羽毛。有一天中午,它在農(nóng)場(chǎng)里啄自己的羽毛,不小心啄掉了一根。

      “這感覺真好!彼f(shuō)。

      它右邊的一只母雞看到了一切!拔业奶炷模 边@只母雞說(shuō),“它應(yīng)該不會(huì)得破傷風(fēng)吧!

      它說(shuō)的話讓一只貓頭鷹聽到了。貓頭鷹對(duì)它的`老公說(shuō):“有一只雞把自己的羽毛啄掉了,得了破傷風(fēng)!”

      “噓!小聲一點(diǎn),”貓頭鷹爸爸說(shuō),“別讓孩子們聽到了!”

      “那我去跟對(duì)面的貓頭鷹說(shuō)!

      貓頭鷹們的話讓一個(gè)記者聽見了,于是這事就傳開了,還變成了:5只母雞把它們的羽毛啄掉了,還得了破傷風(fēng),它們?nèi)チ撕芏嗪芏嗉裔t(yī)院都沒(méi)治好,它們家的錢也被花光了。

      最開始的母雞不知道是它自己,看到報(bào)紙后還笑道:“它們活該!它們的家也活該!”

      這一切都是真的。

    童話的作文 篇4

      放學(xué)了,天空布滿烏云,傾盆大雨從天而降。幾分鐘后,雨停了,東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹,人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了,因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟,而風(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。

      彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候,沖風(fēng)雨吼道:“你們這些討厭的家伙,怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

      風(fēng)雨聽到這些,無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨,急需風(fēng)雨的.人們開始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

      人們開始稱贊風(fēng)雨,而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬,彩虹覺得很沒(méi)面子。幾天后,它很想去找風(fēng)雨理論,可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了,原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是,當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí),彩虹主動(dòng)提出和好,風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

      從那以后,風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作,因此它們都得到了人們的贊賞。

    童話的作文 篇5

      一天,小雞和小鴨吵架了,小雞說(shuō):“我的本領(lǐng)肯定比你大!毙▲啝(zhēng)著說(shuō):“還不一定呢!也許我的本領(lǐng)比你大呢!等著瞧吧!”小雞神氣地說(shuō):“不可能,我的'叫聲能叫醒千家萬(wàn)戶!彼鼈儧Q定不再多說(shuō),開始比本領(lǐng)了。

      它們來(lái)到草地上比跑步,小雞跑得極快,真是大顯神威啊!小鴨的兩只笨粗的鴨板腳,在草地上慢慢地往前踏去,前面有一塊石頭,它沒(méi)注意就差點(diǎn)被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。

      它們又來(lái)到小河邊比游泳,它們一起跳進(jìn)河里,小鴨不愧是“游泳健將”,它的腳像船槳一樣不停地劃著,一下子就游得很遠(yuǎn)了;而小雞因?yàn)椴粫?huì)游泳,在河里大聲叫喊:“救命!”小鴨馬上游過(guò)去把小雞救上岸。小雞說(shuō):“謝謝你救了我,我認(rèn)輸了!毙▲喰χf(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,我游泳贏了你,但是跑步卻輸給你!睆拇,小雞和小鴨不再比本領(lǐng)了,成為了好朋友。

      通過(guò)這個(gè)童話故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處,要尊重和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

    童話的作文 篇6

      秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí),森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試,考點(diǎn)設(shè)在山坡上。

      這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯,評(píng)卷的老師是長(zhǎng)頸鹿、大象、小白兔,參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。

      試卷發(fā)下來(lái)了,大家安靜地坐在各自的位置上,認(rèn)真地答題。這時(shí),只見小狐貍東張西望,一會(huì)兒看看小松鼠,一會(huì)兒看看小獅子。噢!原來(lái)它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎么辨別方向?”的題難住了。小狐貍苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來(lái)答案。

      轉(zhuǎn)眼,交試卷的時(shí)間到了,小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。

      第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。山羊伯伯宣布考試成績(jī):小松鼠和小獅子全對(duì),得100分,分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒(méi)答出來(lái),只得了92分,所以沒(méi)有得到老師的'獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪,山羊伯伯看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小狐貍說(shuō):“那道題的答案是指南針,以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真啊!”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開始,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”山羊伯伯聽了小狐貍的話,開心地笑了。

    童話的作文 篇7

      很懷念真的很懷念,懷念那個(gè)可愛的童年,真的,很愛很愛。無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。哥你永遠(yuǎn)都是我童話故事里的王子,我永遠(yuǎn)都是你的小公主好嗎?

      這句話我在心里早已說(shuō)了不知多少遍。似乎這在我心里早已認(rèn)定。我知道我們現(xiàn)在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”,你再也不會(huì)牽起我的手,拼命往放飛夢(mèng)想的田野小路跑,跑到那個(gè)只屬于我們的小天地。因?yàn)楝F(xiàn)在的你早已踏上了成熟的那個(gè)階梯,不能回頭,因?yàn)槟愕?心里裝不了那么多。這樣早已足夠,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我會(huì)把那只屬于我們的美好回憶埋藏在心里的最深處,作為我永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。哭泣無(wú)助時(shí)偶爾把它暖暖小心臟,這何嘗不好?聽說(shuō)一個(gè)人不可以太貪心,否則到頭來(lái)我們會(huì)是一無(wú)所有。我只想輕輕呼吸,把我最美的氣息散發(fā)給黃昏。如果可以,我愿化作一片枯葉,黃昏時(shí)分,隨風(fēng)輕輕搖曳。

      獨(dú)自一個(gè)人偶爾徘徊在回憶小路上,靜靜聆聽童話故事王子和公主幸福美好的結(jié)局。親愛的,別說(shuō)我傻好嗎?我相信童話故事。

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