難忘的日子作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的日子作文600字4篇，歡迎大家分享。
難忘的日子作文600字 篇1
人生在世，有多少個(gè)日子能讓人記憶猶新，有多事情能讓人永遠(yuǎn)珍藏！
那一日，是星期五；陰雨連綿的天氣；空氣中彌漫著惆悵的氣息，給我一種快要窒息的感覺(jué)。當(dāng)我看到手中那張畫(huà)滿了大大小小紅叉的語(yǔ)文試卷時(shí)，我的心顫抖著，不用看試卷上的分?jǐn)?shù)，一股莫名的失落感涌上心頭。
走在蒙蒙細(xì)雨中，路上行色匆匆的人群，都在為自己的明天奔忙著。形如空氣的我，漫無(wú)目的地走在大街上，突然覺(jué)得自己好脆弱，整個(gè)世界似乎沒(méi)有我的一席之地。
回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)自己已站在家門前了。打開(kāi)門，家中空無(wú)一人，只有“滴嗒，滴嗒”的鐘聲。猛然間，心里有種想要沖出去大吼大叫的沖動(dòng)。我無(wú)力地抬起頭，望著窗外，雨依舊下著，那股惆悵的感覺(jué)依然存在。我忽然痛恨起雨來(lái)，狠狠地關(guān)上窗戶，呆呆地坐在那兒。
不知過(guò)了多久，弟弟回來(lái)了。他沖進(jìn)我的房間，興沖沖地對(duì)我大喊：“姐姐，你知道嗎？我這次考試得了全班第一哦！”說(shuō)話間，弟弟的神情是那樣喜悅。見(jiàn)我不理睬他，便又自言自語(yǔ)道：“以前啊，我總是輸給隔壁家的晴晴，這回總算超過(guò)她了，我終于明白什么是‘沒(méi)有過(guò)不去的橋，只有想不到的事’了，哈哈！”
弟弟的笑聲回蕩在我耳邊，好像是對(duì)我的“嘲諷”。“沒(méi)有過(guò)不去的橋，只有想不到的事”，這是我對(duì)他說(shuō)的，我怎么就忘了呢？人生中還有很多的路要走，很多事要做，怎么可以因?yàn)橐粫r(shí)得失而變得糊涂呢？
耳際響起弟弟甜美的讀書(shū)聲，我的困惑似乎一下離我遠(yuǎn)去。僅一次失敗而已，又不是什么大不了的事，還有很多的'事情等著我去完成，我怎么可以因?yàn)橐淮螞](méi)考好而氣餒呢？愛(ài)迪生為了找合適的燈絲材料，不也失敗過(guò)一千多次嗎？拿破侖不也是第三次才戰(zhàn)勝敵人的嗎？……
雨停了，太陽(yáng)露出笑臉來(lái)，夏季的雨來(lái)得快，去的也快。那惆悵的感覺(jué)，飄啊飄，飄遠(yuǎn)了，洋溢在天地間的是無(wú)限的希望！
難忘的日子作文600字 篇2
那段難忘的日子發(fā)生在一個(gè)夏天，那個(gè)夏天放暑假后，我就隨著父母去一個(gè)古鎮(zhèn)里旅游了。說(shuō)是旅游卻也不完全是，因?yàn)榘职謥?lái)這邊是有任務(wù)的。爸爸是一個(gè)畫(huà)家，來(lái)這一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)子里也是來(lái)寫(xiě)生的。
我們來(lái)了這個(gè)小鎮(zhèn)里后，找了一個(gè)旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了，從很多人的行頭上來(lái)看，大都都是來(lái)這邊寫(xiě)生的。
來(lái)了這里的第二天，爸爸就背上畫(huà)板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身后，然后，我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。爸爸說(shuō)，這片風(fēng)景很不錯(cuò)，這個(gè)角度也正好。說(shuō)著就支起了畫(huà)架，拿出了畫(huà)材。爸爸被這里的風(fēng)景吸引了目光，我和媽媽的目光則全被溪水里的那幾條小金魚(yú)給吸引了去。
于是，爸爸專心的畫(huà)畫(huà)，我和媽媽玩起褲腿下了小溪，開(kāi)心的捉起魚(yú)來(lái)。這條小溪的水并不深，我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚(yú)，還從石塊下翻出了好幾個(gè)大螃蟹。快樂(lè)的.一天很快就過(guò)去了，我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時(shí)候，爸爸的畫(huà)的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹，他也伸了伸懶腰，接著突然朝著我們喊道：“起床了，回去吃飯了。”我和媽媽被嚇了一跳，接著，我一家人就開(kāi)開(kāi)心心吃飯去嘍。
那個(gè)夏天，我們?cè)谛℃?zhèn)子里住了一個(gè)月。那一個(gè)月里，我一家人差不多熟悉了古鎮(zhèn)里的每一處，爸爸的作品一幅接著一幅的，媽媽也拿出了她的相機(jī)咔嚓咔嚓的拍著。而我呢，在沒(méi)事的時(shí)候，就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來(lái)。每天也都規(guī)定了自己需要完成哪些任務(wù)。
那段難忘的日子，真是一段美好的回憶。
難忘的日子作文600字 篇3
我是一個(gè)不怎么會(huì)出去玩的人，父母從來(lái)不帶我去景區(qū)玩，所以我從小到大都沒(méi)有去過(guò)離家較遠(yuǎn)的地方。我有一個(gè)表妹，她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。她有一個(gè)溫馨的家庭，她的父母總是帶她出去玩，因此她的見(jiàn)識(shí)比我還廣。
每當(dāng)表妹出去玩的時(shí)候，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是嫉妒吧！
又是一個(gè)暑假，當(dāng)我正為如何安排時(shí)間而苦惱的時(shí)候，一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的思路。當(dāng)我拿起了電話的聽(tīng)筒接聽(tīng)的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息傳到了我的耳朵里---是表妹打來(lái)的，她說(shuō)‘我明天要去安地玩，我想帶你一起去，你去不去呀！’我當(dāng)然去了，我當(dāng)然去了！好不容易有機(jī)會(huì)我當(dāng)然去了！
終于，我忐忑不安的心情盼來(lái)了去安地的日子。今日陽(yáng)光明媚，我，終于踏出了出外游玩的第一步。不過(guò)，我畢竟還是第一次出來(lái)玩，對(duì)外面這些新奇的東西充滿了好奇，恨不得把它們?nèi)珟Щ丶胰ァＴ诮?jīng)過(guò)一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間后，我們到達(dá)了安地。在我看到這一系列的“游戲”的時(shí)候，我不禁大吃一驚：這都是些危險(xiǎn)的.游戲，比如：急速漂流，滑翔。沒(méi)有一樣有安全感，但我并不害怕，反而抱著試試看的心態(tài)想要參加，但是除我之外沒(méi)有人敢參加，所以沒(méi)有充足的理由參加，而且我也不好意思花舅媽的錢一個(gè)人去玩，因此我只好放棄參加的念頭。不過(guò)，表妹告訴我，舅媽有認(rèn)識(shí)的人在這里工作，我的想法又萌生了，不過(guò)舅媽畢竟不是萬(wàn)能的，只能滿足我劃一下皮艇的心愿，雖然我是個(gè)不容易滿足的人，但是畢竟我無(wú)言反對(duì)。
這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太差的日子，也是一個(gè)我終生難忘的日子！
難忘的日子作文600字 篇4
3月22日，是個(gè)令人難忘的日子。我們班全體同學(xué)，代表學(xué)校少先大隊(duì)，來(lái)到市特殊教育學(xué)校，開(kāi)展“手拉手，心連心，傳真情”活動(dòng)。
走進(jìn)校園，令人贊嘆的是墻壁上張貼著一幅幅美麗的圖畫(huà)，和美術(shù)室的桌上擺放著一件件精美的手工作品，這些都出自于聾啞小朋友一雙雙靈巧的手，真是讓人難以置信。伴著好奇和稱贊，我們參觀完干凈、整潔、美麗的校園，最后才走進(jìn)用飯廳臨時(shí)裝扮的小小禮堂。大家在這里歡聚，我們的到來(lái)，博得了陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先，他們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦伲殡S舞曲歡快的旋律，在他們手語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，他們盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿。這時(shí)，我們竟忘記他們是聾啞人了，喝彩聲一浪接一浪。緊接著，我們?yōu)樗麄儽硌荽蠛铣！磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”隨著我們班女高音劉意領(lǐng)唱聲的揚(yáng)起，我們一同引吭高歌《同一首歌》，個(gè)個(gè)生怕自己聲音太小，表達(dá)不盡對(duì)他們的祝福。甜蜜和歡笑，通過(guò)他們手語(yǔ)老師無(wú)聲的語(yǔ)言，源源不斷地注入他們的心田。他們的身子搖晃起來(lái)，仿佛與我們一起歌唱?dú)g樂(lè)的童年。最有趣的節(jié)目，是他們表演的小品《釘子》和我們班搞笑大王汪巖屹、孫從凡表演的相聲《沒(méi)有鼻子》，滑稽的演出，逗得大家捧腹大笑，他們對(duì)我們的節(jié)目翹起大拇指，我們也回敬他們同樣的禮節(jié)。真是太可愛(ài)了，交錯(cuò)進(jìn)行的精彩表演，讓大家心與心相連，情與情相融。演出結(jié)束后，我們大家紛紛走在一起，手拉手，互贈(zèng)自己制作的小禮物。我們把大拇指靠在一起，用微笑互換心里的.語(yǔ)言。
時(shí)間過(guò)得真快，大家又要分別了。我們揮舞著手臂，依依不舍地離開(kāi)了溫馨的校園和可愛(ài)的朋友們。我不知道他們比劃的是些什么話語(yǔ)，但我知道跟我們想說(shuō)的一樣：大家都是祖國(guó)的花朵，都一樣熱愛(ài)生活。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子。
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