(精)童話的作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在《暑假奇遇》這本書里，有一個動物叫“鷯哥”，它非常聰明，還能模仿人說話，他還幫了馬小跳一個大忙呢！你想聽嗎？如果想聽，那我就告訴你吧！
有一天，鷯哥跟著馬小跳和小非洲去玩。在路上，鷯哥發現一頭母鹿躺在地上，它就說：“跳跳娃，地上有一頭生病的母鹿，我們趕緊送她上醫院吧！”于是兩個人抬著母鹿火速趕往獸醫站。到了獸醫站，獸醫一檢查發現母鹿已經死了。為了查清死因，獸醫對母鹿進行解剖。獸醫發現母鹿的肚子里有一頭小鹿和二十幾個塑料袋。獸醫經過很長時間的確認和判斷，得出的結論是：母鹿是被餓死的。獸醫指
著桶里二十幾個塑料袋說：“母鹿的胃腔里塞滿了這些塑料袋，根本無法進食。鹿是溫順動物，它們太相信人們了，對人類沒有一點警惕心。’’
鷯哥建議舉辦一次宣傳活動來告訴人們：保護環境，愛護動物。
在宣傳中鷯哥說了一句話：小鹿的媽媽哪去了？是塑料袋把她害死了。
這次宣傳非常成功，有的對小鹿的同情；有的對鷯哥、大黃狗、馬小跳、小非洲、黑旋風的敬意；更多的是對自己同類的責備。
當人們要隨手扔垃圾袋時，他們的眼前，就會出現大黃狗給小鹿喂奶的.悲傷情景；他們的耳邊，就會響起鷯哥反復說的那句話：“小鹿的媽媽哪里去了？是塑料袋把她害死了。”
讀到這里，我得淚水禁不住流了下來。
只要我們有共同語言，我們就會活的快快樂樂！
童話的作文 篇2
森林里來了許多動物，有猴子、啄木鳥、老黃牛和大象等，他們正在爭論誰的本領大。
啄木鳥說：“我是一個醫生，能給大樹治病，我可以找出深藏在樹干里的蟲子，讓大樹恢復生機，我的本領最大。”
大象聽了很不服氣地說：“我的`本領才大呢！我能用我長長的鼻子舉起很重的木頭，還能幫助人們搬運各種各樣的東西。”
老黃牛聽了搖搖頭說：“你們的本領都比不上我，我是人們最好的伙伴和助手，我能耕田犁地、春種秋收，人們可喜歡我了。”
小猴子聽了說：“你們別爭了，大家各有各的本領。啄木鳥能給大樹治病，大象能搬運各種各樣的東西，而老黃牛呢，能耕田犁地，你們各位的本領都很大。可是，你們知道嗎？你們也有自己的短處，比如，啄木鳥、大象不能耕田犁地，老黃牛不能給大樹治病、不能搬東西，你們不能光看到自己的長處，而看不到自己的短處，知道嗎？”
啄木鳥、大象和老黃牛聽了小猴的話，都不好意思地低下了頭。
童話的作文 篇3
在很久很久以前有一對恩愛的夫妻，因為有一次他們闖入了禁地，被大帝發現了，男的就變成了月亮，女的就變成了曇花，他們永遠不能手拉手的相見。所以曇花姑娘只會在夜間為月亮綻開笑臉。
每月的15日，月亮上就會出現一張美麗的畫卷，那是他們兩以前的合影。曇花姑娘每次看到這幅畫卷，就偷偷地哭泣，哭著哭著，她的淚水就匯成了一池的水。又過了幾百年，月球忍不住去求大帝讓他們相見吧，大帝看在他們已經分離那么多年的.份上，讓他們恢復了原來的樣子，之后就手拉手生出了許多孩子。從此，月亮身邊圍繞著一群可愛的孩子——星星，他再也不孤單了。還有一群孩子跟著曇花媽媽，那時就是會發光的螢火蟲。
【童話的作文】相關文章：
童話作文02-04
童話的作文11-18
童話的作文（精選）08-06
[經典]童話作文08-05
（精選）童話的作文08-12
[經典]童話的作文08-09
童話的作文【經典】08-09
[精選]童話的作文08-03
[精選]童話作文08-03
童話作文【經典】08-03