四年級的作文300字（優選7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
每個人都喜歡被別人幫助，因為被別人幫助的感覺就像愛，愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。
有一天的上午，那天是學校的'開學日，那天早上的第一節下課，我和班上一位同學一起玩游樂設施，那時，我和他玩到一半時，我的手一不小心被游樂設施夾傷了，那時我的手血流不止，當時的我，手痛的躺在地上哭個不停，心想血會不會流不停，我的生命會不會就這樣子結束了，也很自責自己為什么玩的時候不注意一點。
這時，同學看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學把我帶到衛生室，也立刻打電話通知媽媽到學校，因為受傷的傷口有點大又血流不止，必須到醫院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫院，結果醫生檢查后說是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術，就這樣我的手縫了兩針，處理好之后─媽媽便帶我回家。
經過這件事之后，我覺得被別人幫助的感覺很好，但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣，留下一個很大的疤痕。
四年級的作文300字 篇2
我小時候，爸爸十分喜愛看書。他有一個小書房里面全是書，周末時，他經學“一日一餐”從早上看到晚上，時間久了，竟鬧出了個笑話。
一天晚上，老爸把他的一件童年趣事講給我和媽媽聽，我們聽了都哈哈大笑，他一下子來了靈感：我可以把這件事寫成文章記錄下來呀，這樣可能還會發表在報紙上呢！他一邊想一邊走回書房，去爬他的`格子，寫他的文章。
寫著寫著，他入了神，一邊寫一邊還做著動作。過了一會兒，他打了個哈所，揉了揉眼睛，一看鐘不禁大叫：“呀！七點半啦！”說著便拎起手提包，拿起大外衣向門外走去。“哎！你要去哪兒呀？”媽媽在廚房一邊擦著盤子，一邊看著正要出門的爸爸大聲問道。老爸一邊穿鞋一邊說：“上班唄，七點半了，再不走就遲到了。”看他認真地樣子，我和媽媽在一旁都笑了。
老爸說：“笑什么呀？我去上班有那么好笑嗎？”看著爸爸疑惑不懈的樣子，媽媽笑著把爸爸拉到窗前，只見外面路燈大開，天上幾顆星星正在向人們眨眼。媽媽說：“現在是晚上不是早晨，你呀寫文章寫得晨昏顛倒了！”
老爸聽了恍然大悟，從此他再也沒有過“晨昏顛倒”了。
四年級的作文300字 篇3
大家都有很多朋友，我有一個朋友，他叫創客，他和我一起有了很多事，我告訴大家一件事。我先告訴大家創客是什么意思吧，創客：本指勇于創新，努力將自己的創意變為現實的人。“創客現特指到道具有創新理念、自主創業的人。用英文說創客是“hacker”，他并非只hei客，而是指不以贏利為目標，努力把各種創意改變為現實的.人。
我有一個朋友，他就很像創客，這個明明是這樣，他偏要把它弄成個怪物，這明明是這樣玩，他偏要把它改成那樣玩。但是。有一次他在亂拼玩具的時候，他竟然亂拼拼成了個很好看的東西，不知道是叫什么名字我們就隨便起了個名字。我們覺得作者像創客，就叫創客之做吧，我們答應了，我的創客朋友跟我們產生了很多有趣的事，都很令我大吃一驚。
這就是我的創客朋友他很令我吃驚，有這樣的朋友我很高興。
四年級的作文300字 篇4
你聽說過五指山嗎？去過五指山嗎？不知道了吧，我來給你介紹介紹吧！
五指山位于海南島中部。峰巒起伏成鋸齒狀。形似人手五指，故得實名五指山 。五指山是我們海南得第一高山，更是海南省得象征。俗話說：“不到五指山，你算到海南。”
遠眺五指山，只見五個“指頭”由西南向東北先生疏而后密地排列著。近看五指山，只見林木蒼翠，白云繚繞，綠舟盤旋而上峰巔。頓時覺地“云從腳下生，人在天空游。
五指山區遍布熱帶原始森林，層層疊疊，逶迤不盡。是一個蘊藏著無數奇花異草地綠色寶庫。
進入原始森林，落葉厚達五十公分以上，空氣里充滿了一種獨特地林脂香味，薄霧向一條透明地紗巾，環繞著深深綠谷之間，輕輕地飄蕩。
五指山不僅是綠色的寶庫，還是珍禽異獸的'王國。在這里生活的獸類有七十六種，鳥類有三百四十四種，爬行類有一百零四種……
五指山這兒的天氣可是一流的棒!無論是嚴寒,還是酷暑,這里都是十分倆爽的。這兒空氣新鮮沒，是個天然的“大氧吧”!
啊！迷人的五指山，名副其實的人間仙界！
四年級的作文300字 篇5
我們有一個美麗的校園，它是我的第二個“家”，也是我知識的海洋，學習的'橋梁。
當我走進這校園的第一步，校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣清晰。走進教室，老師又是那樣親切。教室里整齊的桌椅，還有雪白的墻壁，似乎也在歡迎我們的到來。
春天，校園里披上了一件淺綠色的風衣，校園的美麗，把小草催醒了，小草伸了伸懶腰，看到春天來了，不禁歡樂地越長越綠。
夏天，校園又；披上了一件深綠的紗裙。太陽公公出來了，把他的金光灑向了校園，灑向了那美麗的花兒，花兒行了，她把香味全都給了這美麗的校園。
秋天又飛快地趕來了，校園又披上了金色的長裙。樹葉似乎也該睡覺了，因為整個夏天它們都郁郁蔥蔥的，持續了三個月，也該休息了。所以，樹葉在空中翩翩起舞，舞了好一會兒，才戀戀不舍地從樹上落了下來。
秋天有了，那冬天也就不可缺少了。這時，校園又披上了一件白色的紗裙，房屋婆婆戴上了一頂白帽子，草坪姑娘穿上了一件白外套。
瞧！我們的校園是不是很美麗呀？
四年級的作文300字 篇6
陽光明媚的早上，我們家的廚房里可熱鬧了。油鍋噼里啪啦地唱著歌，高壓鍋轟隆轟隆地敲著鼓，水龍頭叮咚叮咚地彈著琴，全家人都忙個不停，只有爸爸還在樓上呼嚕呼嚕地睡大覺。我一看日期，啊！原來今天是爸爸的生日啊！
于是，我便開始給爸爸準備生日禮物。可是準備什么呢？我左思右想，都快到中午了，還是想不出來送什么禮物才好。正巧這時，爸爸從樓上走了下來，只見爸爸穿戴整齊，帽子、領帶、衣服、褲子和鞋子都是嶄新的，真帥！我一蹦一跳地來到爸爸身邊，問爸爸：“爸爸，你喜歡什么生日禮物呀？”爸爸說：“爸爸不一定要禮物，我喜歡你和姐姐，喜歡你們好好學習。”
聽了爸爸的`話，我心想：我只要好好學習，天天向上，就是給爸爸最好的生日禮物！
四年級的作文300字 篇7
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的.腳步，把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！
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