描寫景的作文300字(優(yōu)秀6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文300字 篇1
我喜歡春天百花爭(zhēng)艷，夏天的熱情似火，冬天的皚皚白雪，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。它經(jīng)過(guò)溫柔的春天，跨過(guò)熱烈的夏天，乘著徐徐的涼風(fēng)向我們走來(lái)，顯得是那樣的成熟而又豐富多彩。
秋天的校園，開(kāi)滿了各種各樣的花，為校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。一串紅、海棠花爭(zhēng)相開(kāi)放;各種品種、顏色的菊花更是你不讓我、我不讓你，展開(kāi)一張張美麗的笑臉。校園中央的那棵皂莢樹(shù)，在秋風(fēng)中落葉沙沙，皂莢寶寶也隨著秋風(fēng)離開(kāi)了媽媽，向我們炫耀著黃衣服下面的皂莢米，令我們垂涎欲滴。
秋天的田野里到處洋溢著豐收的喜悅。金黃的稻子在秋風(fēng)中泛起層層波浪;綠油油的蔬菜整整齊齊地列隊(duì)等待采摘;遠(yuǎn)處的田間，滿臉喜悅的.農(nóng)民正在收割莊稼。
果園里是另一副美麗的景象，蘋果害羞似的漲紅了笑臉;黃澄澄的梨兒綴滿了枝頭;一個(gè)個(gè)柿子亮起了紅燈籠;沙棠果兒瞪起了圓圓的小眼珠……
啊，秋天多美呀!我愛(ài)秋天!
描寫景的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的南湖，它非常的美麗，美麗的不得了。
進(jìn)了美麗的南湖，就可以看見(jiàn)一個(gè)大大的魚池，一到旁邊魚就游了過(guò)來(lái)，有的是金魚，有的是鯉魚，還有其他各式各樣的魚。
再向里走就可以看見(jiàn)鳳凰臺(tái)。登上鳳凰臺(tái)，站在上面向下望，美麗的南湖的景色大半收在眼底，美麗的南湖的.水面平得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。一陣風(fēng)從湖面吹過(guò)，湖面就蕩漾起層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下水面像鉆石般閃耀。
湖中還有小船在游玩，有腳踏著的小游艇在湖中慢慢的游賞。游船激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，真是：“舟行碧波上，人在畫中游�！�
湖中心有個(gè)小島。這個(gè)島非常小，島上還有兩棵柳樹(shù)，風(fēng)一吹就像兩位仙女在翩翩起舞。
如果你冬天下過(guò)雪再來(lái)的話，美麗的南湖會(huì)更加美麗，鳳凰臺(tái)也披上了銀裝，而且還能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢！
美麗的南湖到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你去美麗的南湖的時(shí)候細(xì)細(xì)游賞喲！
描寫景的作文300字 篇3
有人說(shuō)，大自然只有一片荒草;有人說(shuō)，大自然是一片土地;有人說(shuō)，大自然是一座小山坡;但我要說(shuō)，大自然是一幅美麗無(wú)比的畫卷。
每當(dāng)冬去春來(lái)，土地上長(zhǎng)滿了綠色的小草，嫩嫩的，仿佛那是一位住在地下的小妹妹，調(diào)皮地探出頭來(lái)，可愛(ài)極了!一陣微風(fēng)吹來(lái)，這個(gè)小妹妹便穿著青綠色的舞蹈服，在“房頂”上盡情的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。
同樣美麗的還有一片小樹(shù)林，各種各樣的樹(shù)木姿態(tài)萬(wàn)千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的'樹(shù)木，一枝枝樹(shù)杈長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)到一定的高度就垂了下來(lái)，那種形狀猶如一座大門，又如一把巨傘�！皞恪鄙厦骈L(zhǎng)滿了粉色的花骨朵，漂亮極了!道路一旁有棵高聳入云的大樹(shù)，枝葉繁茂，這種四季常青樹(shù)木從不同的角度看，樣子都不一樣，像小兔、像仙子……奇特至極!
這個(gè)季節(jié)桃花“公主”也在爭(zhēng)先恐后的綻放自己的美麗，桃花的花瓣是粉紅的，里面的花蕊承金黃色，好像是一群穿著金黃色外衣舞蹈的孩子們，非常漂亮!她們贏得了人們的一聲聲贊美，也吸引來(lái)了小蜜蜂，如同一位小精靈跳躍在花海之中。
這大自然太美了，為地球穿上了美麗的外衣，這件“外衣”簡(jiǎn)直華麗無(wú)比。我愛(ài)你，大自然!
描寫景的作文300字 篇4
正值夏日，我們的小區(qū)是樹(shù)的世界，綠色海洋、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日里只有寂寞的碧綠。
今天，路過(guò)花壇邊，我注意到了平時(shí)掠眼而過(guò)的絨樹(shù)，而最引我注目的是樹(shù)上的絨花。她們像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小演員，穿著粉紅色的美麗裙子，風(fēng)一吹，翩翩起舞。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，緊挨在一起的絨花，堆在一起，似晨間絢麗的霞光，又似傍晚天空中淡淡的彤云。如果云霧夏雨蒙蒙，與絨花融為一體，就像西湖一樣“淡妝濃抹總相宜”了！
眼看這個(gè)鏡頭，如神話中的仙境一般。仔細(xì)觀賞，花瓣就像粉色的衣毛，發(fā)淺黃色的芯，比挺立的小草還精神。她們小巧玲瓏，嬌顏就像桃花迷人的“人面桃花相映紅”的詩(shī)句那么美。
微風(fēng)拂來(lái)，朵朵小花紛如雨下，我輕輕拾起她們，聞到了獨(dú)特誘人的芳香。她們那么美，還有著美好的心靈為人們獻(xiàn)上清香的味道，生命卻是如此的.短暫！她們生而燦爛，落而繽紛。夏日炎炎，她們供人們欣賞，是一種多么無(wú)私的品質(zhì)��！
今天放學(xué)回家這一幕，我會(huì)永留心底，因?yàn)閺慕裉炱�，我的夏天已成了絢麗多彩的。我心里永遠(yuǎn)有絨花飄落是銀鈴般的笑聲，因?yàn)閺慕裉炱�，我明白了絨花蘊(yùn)含的道理：做人不論長(zhǎng)相，只有心靈美的人才是真正美麗的人。
描寫景的作文300字 篇5
在我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們剛來(lái)到古典園林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)，頓時(shí)吸引了我們的目光。先說(shuō)那古香古色的建筑吧，紅漆漆的.柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上一個(gè)人在里面，還真是害怕。建筑物是用木頭建成的，富有民族特色。
穿過(guò)建筑物，來(lái)到了后院。哇！蘇州的人真會(huì)享受，院子雖說(shuō)不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在沒(méi)事時(shí)出來(lái)散散心。這院子可真漂亮��！既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩(shī)句來(lái)，好一幅詩(shī)情畫意。湖面上盛開(kāi)了成群的荷花，白里透紅，好像小娃娃的臉蛋。還有一個(gè)專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬?zèng)鐾ぷ钊诵曰�。走過(guò)小橋，一片小樹(shù)林凸顯出來(lái)，走進(jìn)去，草地上零星星的撒落著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，松鼠偶爾從樹(shù)上跑過(guò)，花草的氣味撲鼻而來(lái)，真像是置身于一片大自然美景��！
走完院子，出口就到了，我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的世外桃源。
蘇州古典園林是個(gè)美麗的地方，希望大家有時(shí)間能去看一看。
描寫景的作文300字 篇6
早上，陽(yáng)光明媚，我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好，向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，課間活動(dòng)真是豐富多彩��！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的`校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！
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