需要的作文300字（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的需要的作文300字10篇，歡迎大家分享。
需要的作文300字 篇1
成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人都向往的事情，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要快樂(lè)，痛苦，辛酸，同時(shí)也需要挫折。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的寵兒，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了，直到有一天：
那是我在四川的一個(gè)下午，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下，媽媽讓我去幫外婆做事，不讓我學(xué)習(xí)了。
我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中，我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。
一天后，我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，我知道：學(xué)習(xí)，是為自己來(lái)學(xué)的'，如果學(xué)不好，那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。
挫折，是許多人都不喜歡的，但是在我眼里卻是寶貴的，因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富，它可以給我啟示，可以給我真理，可以扶著我走上光明的道路。
總之一句話：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
需要的作文300字 篇2
陽(yáng)光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“初中生活，對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的，對(duì)初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的，對(duì)初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽(yáng)，看著國(guó)旗冉冉的升起，那氣勢(shì)雖不如天安門升國(guó)旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)美好生活的向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂(lè)的，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無(wú)微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的.事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
需要的作文300字 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)就像是一根筷子，你輕輕一掰，它就斷了，而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié)，我們就像一盤沙子，如果你不團(tuán)結(jié)，風(fēng)一吹就散了。
我們星期四的音樂(lè)課，因?yàn)橐魳?lè)老師有事，所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課，課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組，但必須是兩名女生四名男生，幾分鐘過(guò)后，我們都選好組了，又選了組長(zhǎng)。我們組的組長(zhǎng)是李思彤，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”，我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔，塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了，因?yàn)槔钏纪鲞^(guò)塔，所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的`話，我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長(zhǎng)指揮下，我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候，把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高，也不算太堅(jiān)固，但因?yàn)橛薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的團(tuán)結(jié)，我們的塔搭成功了，大家很開(kāi)心。
只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘，取得成功!
需要的作文300字 篇4
每個(gè)人在生活中都有對(duì)手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)意思。
當(dāng)然我在生活上有對(duì)手，在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!
我的對(duì)手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績(jī)是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手，姐姐在那我做她的`榜樣，我好激動(dòng)!我想：“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級(jí)第16。而我又落落在后，但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。
成長(zhǎng)需要對(duì)手，姐姐就是我的對(duì)手。
需要的作文300字 篇5
在生物學(xué)里，人所說(shuō)的話叫做語(yǔ)言。人們天天說(shuō)話，什么語(yǔ)言才算是最美的語(yǔ)言呢？著名的作家紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽。”說(shuō)實(shí)話，我最喜歡這句話了，因?yàn)樗叨荣潛P(yáng)了母親。是的，從我們呱呱墜地到慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話，發(fā)出的第一聲就是“媽媽”，這就是最美麗的語(yǔ)言。
母親把你帶到了這個(gè)世界，她讓你領(lǐng)略了四季的變化；讓你懂得了人生的`艱難；讓你明白在艱難背后，有一個(gè)溫暖的臂膀時(shí)刻為你遮擋。朋友，不知你感覺(jué)到了嗎？在你無(wú)助的時(shí)候，母親在背后為你助威；在你悲傷的時(shí)候，母親在身邊安慰；在你生病的時(shí)候，母親在床邊看著你，陪著你。同學(xué)們，你有沒(méi)有想過(guò)，你難過(guò)時(shí)，母親陪你難過(guò)，你受挫時(shí)，母親陪你難過(guò)，甚至哭泣。母親的良苦用心有誰(shuí)能懂？
母親節(jié)，你給她送過(guò)禮物嗎？難道你想每年給母親都送一份丑小鴨般的答卷嗎？你還記的你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話嗎？你連一個(gè)微笑，一個(gè)吻都不給母親，怎能對(duì)得起母親的良苦用心呢？
最美麗的語(yǔ)言其實(shí)是代表了母親，我們要懂得母親的心，讓母親驕傲，取得優(yōu)異的成績(jī)，給母親一份滿意的案卷，讓笑容再現(xiàn)。因?yàn)槲叶耍何覀冊(cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，而母親在一天天得變老。
需要的作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很輕松，每天自習(xí)回家到11點(diǎn)就睡了，實(shí)話。我努力給自己各種壓力，強(qiáng)迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫，當(dāng)作業(yè)有很多不會(huì)時(shí)，我很害怕，害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級(jí)就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)敷衍自己，有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當(dāng)我失敗時(shí)，我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時(shí)，姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué)，我竟然說(shuō)不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對(duì)于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我不知道我有沒(méi)有能力了，我畏懼。對(duì)于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現(xiàn)實(shí)的'世界里。
我要做好，我必須做好。
需要的作文300字 篇7
四月的天氣如孩子的臉，陰晴不定。網(wǎng)上流行的那個(gè)段子用來(lái)形容這兩天的氣候變化，真是有趣而體貼：你，在東北穿貂;你，在三亞露腰。我在重慶，一會(huì)穿貂，一會(huì)露腰，忙得不可開(kāi)交。
早上出門，穿著薄棉襖都覺(jué)得不為過(guò)。看著陽(yáng)光閃耀地照在高樓頂上，想著，等會(huì)的天氣不知得熱成什么樣。于是，果斷脫掉外套出門。結(jié)果越走越冷。到了辦公室，恨不得抱著火爐不動(dòng)。再回頭看太陽(yáng)呢?早不知躲到哪里去了。
于是，看天氣預(yù)報(bào)成了每晚睡覺(jué)前的必修課。看到明天是個(gè)大晴天，那得穿上艷麗的春服。可是，走出門，艷麗的`春服冰冰地貼在身上，好一個(gè)美麗“凍”人。到了中午，穿著短袖都還嫌熱。這時(shí)，我突然強(qiáng)烈地想要擁有一件有型有范的風(fēng)衣。早上冷，穿上;中午熱，脫下，隨時(shí)保護(hù)已經(jīng)開(kāi)始的怕冷。
想起了那兩個(gè)美麗的姐姐。為了買到心儀的風(fēng)衣，走遍了商場(chǎng)里的每一個(gè)店鋪。那時(shí)候，我很不以為然。殊不知，一眨眼，我也到了需要一件風(fēng)衣的年紀(jì)。
需要的作文300字 篇8
努力唱歌才能得到掌聲；努力學(xué)習(xí)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步；努力奔跑才會(huì)達(dá)到終點(diǎn)......我一直努力著。
那一天，老師告訴我們：“學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。”我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，踴躍的報(bào)名了前挽花項(xiàng)目。
從那以后，我每天放學(xué)都開(kāi)始刻苦練習(xí)，教練告訴我：“跳前挽花的時(shí)候要注意雙手交叉的.時(shí)候手腕要搖起來(lái)，兩手要在胸前畫8字，還要用腳尖發(fā)力。”我照著教練說(shuō)的練，可是一次又一次的失敗讓我有點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢，要有持之以恒的精神，世上無(wú)難事，只怕有心人。”我聽(tīng)了媽媽的話鼓起勇氣，堅(jiān)持練習(xí)。我從最基本的動(dòng)作開(kāi)始，我用力甩起繩子，雙腳并攏，雙手握繩在胸前畫圓圈，繩子就像一條金龍盤旋在我的胸前，在空中畫出美麗的弧線。一天又一天，就這樣我每天不厭其煩的練習(xí)著。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我胸有成竹的走進(jìn)了賽場(chǎng)，最后在比賽中發(fā)揮出了最好的成績(jī)，我取得了年級(jí)第四名，我高興的不得了，這真是：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
努力，讓我越來(lái)越棒。努力，讓明天更美好。
需要的作文300字 篇9
小時(shí)候，我就是個(gè)孤僻的女孩，沒(méi)有朋友，更沒(méi)有友情。直到五年級(jí)。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開(kāi)始很順利，但后來(lái)我遇到了一道難題，算了很多次還不會(huì)，想了一會(huì)之后，我終于想出了答案，剛想開(kāi)始寫，突然發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)水了，可我只帶一支筆來(lái)啊！當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的，打開(kāi)了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：你用吧。我不好意思的接過(guò)筆，連謝謝也沒(méi)說(shuō)一聲就寫了。寫完的`時(shí)候，我才想起說(shuō)聲謝謝，我低著頭，說(shuō)：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過(guò)筆，說(shuō)：不用謝，我們是同學(xué)嘛。聽(tīng)完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問(wèn)好，和我說(shuō)話，問(wèn)我問(wèn)題這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了友誼，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)需要友情的我。
需要的作文300字 篇10
人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì)，就要去幫助。
下午第三節(jié)課，老師讓我們自由安排，大多數(shù)人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè)，他們有的`看書，有的聊天（說(shuō)悄悄話），還有的玩玩具。
我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì)做。
有兩小題我不太會(huì)，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì)做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對(duì)。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚，去請(qǐng)教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。
我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對(duì)了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準(zhǔn)確的，但能給別人一個(gè)啟示。
我再次感慨：在漫長(zhǎng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
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