【通用】蒲公英作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文，歡迎大家分享。
蒲公英作文1
我的老家花園里長著一種與眾不同的花，那就是——美麗的蒲公英。
蒲公英的葉向四面鋪開，緊貼地面，葉片邊緣像鋸齒一樣。蒲公英的葉子用處可大啦。把蒲公英的葉子曬干，用來泡水喝，可以治咽炎。奶奶那輩的人，每逢春天，常會把嫩綠的蒲公英葉子采摘來燒湯喝，不僅味道鮮美，還可以預防感冒。
蒲公英的花漂亮極了!金黃色的花朵排列有序，挨挨擠擠的，真像一家人親親熱熱地在一起說著悄悄話，深怕被我聽見它們在說什么。晚上，蒲公英和我們一樣，也要睡覺，會把葉子緊縮起來。
我看了百科全書才知道，蒲公英的花凋謝以后就會長出毛絨絨的小球球，就像棒棒糖。一陣微風吹過，蒲公英的種子就離開了媽媽的懷抱，隨風飄舞、洋洋灑灑，飛向四方。白色的小球就是它的交通工具——“小降落傘”，蒲公英就是這樣一路歡歌，找到自己的土地安下家。
雖然蒲公英不像其他的花兒五彩繽紛，但是它能頑強的度過春夏秋三季，它堅強不屈的品質值得我們學習。
“快看啊，那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的`一吹，這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊，有的落在了小路旁，有的落在了草叢中。
不久它們就會生根發芽。我喜歡蒲公英。因為它們雖然是一些不起眼的小花，但它們卻像小草一樣平凡又樸實!它們一直默默地裝點著大地，讓大地更加美麗!在生活中，有些人像蒲公英一樣默默無聞，他們不求回報的為國家做了許多貢獻，而那些驕傲的人，只懂得炫耀自己，其實他們根本沒有什么本領!
我愛蒲公英!更愛它那平凡樸實的精神!
蒲公英作文2
去年暑假，我去到了泰國旅游，可是本來好好的一次旅游，最后大家卻不開心地回了家。
那天是旅游的最后一天，我們來到了海邊乘船前往一個游玩項目，一路顛簸，終于來到了游玩項目的地點。到了那里，哦，原來玩的是水上降落傘！我躍躍欲試，趕緊換好了泳衣，準備開始了，誰知天色突變，刮起了風，雖然風不大，但工作人員說我太輕，不能玩，我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落，只好讓一個人站在我身上，沒有任何防護措施，飛完一圈后，降下來，爸爸媽媽不停地向工作人員道謝，很不好意思。
接著，我們來到飯店，上的菜沒有我愛吃的，我就開始大吵大鬧，爸爸只好又點了一份。但我沒吃幾口就不吃了，還說不好吃……
我們最后來到了皇宮，看見許多蒲公英，一陣風吹來，許多蒲公英隨風飄揚，但有些在樹叢里的卻飛不起來，這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。
圖片上，一個十幾歲的男孩，一副很期待的樣子望著大山后面的`天空，下面寫著一行字：什么時候才能看看外面？我的心一震，想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……
想想，那些大山深處的孩子，跟我們一樣，都是向往自由的蒲公英，卻因為種種原因沒能見識到外面的多彩世界。但他們仍然樂觀地在期望著長大后可以見到更精彩的世界，而我們卻不懂得珍惜每一次機會，真是不應該��！
他們沒有見識過黃山的巍峨；沒有領略過長城的壯觀，也沒有游覽過莊嚴的孔子學院。但他們樂觀，不抱怨，我們應該向他們學習，在逆境中依然奮發向上！
蒲公英作文3
春天，萬物復蘇，百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中，我最喜歡蒲公英了。
蒲公英，多年生草本植物，是一種極為常見的中草藥。它可以泡水喝，具有清熱、解毒的作用。春天，它那嫩嫩的細芽從土里冒出來。下過幾陣雨，它就從嫩黃色的小細芽漸漸地長成小蒲公英啦。隨后越長越快，越長越大。
四月下旬，當蒲公英長到碗口大時，便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的`花桿。它細細的，綠中帶紫，還長著細小的絨毛。你要是把它折斷，傷口會流出“奶”---它的養分，聞起來真有一股牛奶的清香味�；U末端是一個花瓶狀的花骨朵，里面包著淺黃色的花瓣。過了些天，它就悄悄地綻開了。黃艷艷的小黃瓣，一圈一圈地包著花心，形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿，不折不撓地高舉著這把“小黃傘”，使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風吹來，蒲公英花晃呀晃，好像是在翩翩起舞似的。在遠處看，你能看見一大片綠色和一個小黃點。
過幾天，花開敗了，慢慢合攏起來，又成了花瓶狀。誰知“花瓶”里有一個個新生命在孕育。
終于，它又打開了。出來的既不是花朵，也不是植物。出來的竟是——一個絨球!它是那么可愛，那么柔軟。仔細看，原來是一個個小降落傘。降落傘的下面，有一個個小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風吹過，那些小小“跳傘員”便乘著風，去別的地方等待著來年的春天。它們又在別的地方生根、發芽……
我喜歡蒲公英的花，喜歡蒲公英那一團絨球，更喜歡它那頑強不屈的性格!
蒲公英作文4
春天真美��！點點的花蕾綴紅了春天，星星的綠葉拂綠了春天，陣陣的歡樂哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里，望兩邊的村莊，仿佛也被這五彩的'春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱，河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠，一片鮮黃的小花引起了我的注意，我仔細一看，�。≡瓉硎瞧压�。
多么熟悉的名字，我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經過時濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無光，向四外張開的葉子幾乎平貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒有牡丹。玫瑰，月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息，一只蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風拂過蒲公英飛走了，而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步，看見了另一棵蒲公英，不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒有放棄生命，盎然挺立。
傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上，看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面；白云飄飄，點著微笑。炊煙裊裊，泛著波濤。花紅柳綠，空如星草。藍天大地，萬里飄渺。
明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎？這時，我看到一只風箏飛了起來，隱形的線送別著風箏，帶著明年春天的愿望越飛越高。
五年級:高亞萍
蒲公英作文5
等公交的時候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風，把它托著飛得更高……
我想，蒲公英應該是很堅強的，每一個小種子，告別蒲公英媽媽后都開始獨自旅行，隨風飄啊飄啊，當找到合適的定居地便落地生根，開始生命中下一個環節。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠方飛翔。種子便是夢想，一個半漂泊半固定的期許，一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……
蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢，當落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的`生命旅程也是簡單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們人所不及的。我想，它們的內心是很強大的，擁有著堅定的信念，從生下來就開始踐行自己的夢想。
隨風飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢想，這是多偉大的事。陽光曬下，熠熠生輝。原來，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應該是最堅強的一面了。
親愛的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態，略過無數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點點滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態，只為陪伴你一身，從此風輕云淡，直至終老……
五年級:幽沫璃紗
蒲公英作文6
星期天的下午，媽媽買了鏟子，帶我來到二郎廟鄉安裝風力發電的山腳下挖蒲公英。
蒲公英初春便開始萌芽，快速生長并開出黃色的花朵，所以在我們當地又叫做黃花苗，它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水，具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。
我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發現幾棵，媽媽自言自語說：“不是說這個地方很多嗎？難道我們來錯地方了？”我仔細看了看，說：“媽媽，這里應該是被別人挖過了。你看，有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看，還真是這樣，便夸贊我道：“你真是一個善于觀察的'聰明孩子！”
我們沿著山腳一直往前走，過了一片樹林，便應了那句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，前面的綠地當中點綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現在眼前。我忍不住歡呼雀躍，大聲叫道：“媽媽，這里的蒲公英也太多了吧！我們能挖完嗎？”媽媽笑著回答：“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀！趕快開始吧！”
媽媽一邊挖一邊給我科普有關蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長，是多年生草本植物，成熟的種子上有白色冠毛結成的絨球，可以隨風飄到很遠很遠的地方。
不知不覺兩個多小時過去了，我和媽媽滿載而歸。雖然很累，但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英，明白了付出才能收獲的道理，還增長了知識，真的是趣味多多��！
蒲公英作文7
我愛蒲公英，這樣小小而又美麗的花兒，它就像仙子那樣絢麗、迷人，蒲公英是那樣讓人如癡如醉，一陣風兒吹過便會帶著它們飄向美好的藍天。
每當我看見蒲公英，我都忍不住地輕輕一吹；每當我看見蒲公英，都會眼里閃著異樣的光；每當我看見蒲公英，我仿佛到了人間仙境。
蒲公英穿著美麗的絨毛衣裳，放眼望去，白色斑點的蒲公英花瓣如同手掌，一張一合的，別有風趣。當花瓣張開時，它是金黃色的，當花瓣合攏時，它又換了一身裝，在陽光下的'蒲公英，它生機勃勃，蘊藏著美好的夢想和力量！我愛蒲公英！
蒲公英多么柔美，多么優雅啊！它吸引著我的眼球。記得我第一次看見蒲公英這樣的花是在五年前：我在蒲公英的海洋里奔跑，輕輕拾起一株蒲公英，��！那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著幾分仙氣，含著幾分夢幻，在藍天下的蒲公英，是那么耀眼啊！一簇簇的飛起，看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞，露出它如雪的花瓣，蕩漾著這樣的裙子，真是無比美麗。接著，我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空，看著它飛得越來越遠，越來越遠，漸漸的沒了蹤影……我愛蒲公英！
蒲公英飛向天空，飛向光明。它們要去哪呢？它們要帶著夢想飛向遙遠的地方。它那勇敢無畏的精神多么可貴，在中途或許有風風雨雨，或許十分艱難，但是蒲公英的美好夢想從不因這些而毀滅，蒲公英有著無法停留的愛，含著幸福！我愛蒲公英！
蒲公英使我的心充滿了無窮的力量！我愛蒲公英！
蒲公英作文8
小時候在我家樓下有一片偌大的花園，那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。
走進那個大花園，我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次，我在花園中休息，向遠處一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來，出于好奇我便跑去看，原來是一朵蒲公英，再向遠跑一束蒲公英便出現在我眼前，我將一粒蒲公英種子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感覺毛茸茸的，舒服極了，一陣涼風吹過，我迎著風，張開了手掌，它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后，每天上午我都來到院子里玩蒲公英，十分快樂。
第二年夏天，我又回到了這久違的花園。這時，我已經忘記了云朵般的'蒲公英，又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間，我的面前又出現了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮現在我的腦海中，我又遠離了歡笑聲。
我向往偌大一個花園白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風吹拂下，那些種子帶著小白傘漫天飛舞的壯觀景象，我向往著那一天的到來。于是，我每天找蒲公英，種蒲公英。一年過去了，又一年過去了，那個花園中已經很美了，綠色的草地點綴著白色的蒲公英，我很快樂。我仍在不停的種著，年復一年就這樣過去了，那里的景色也越來越美了。轉眼間，我不能實現我的愿望了，我要上學，那一天，我失望極了。
現在，那片花園已經修成了一個花壇，里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英，我經常望著那片土地，回憶起那美麗的景色。
蒲公英作文9
童年的樂趣，于我而言，無疑就是那漫天飛舞的蒲公英了。
每次秋天到外婆家，我總是二話不說就直接沖到后院，去看那滿地瘋長的蒲公英。半空中飄著許多柳絮似的白色絨毛，像一個個小小的“降落傘”。我站在草地上看著這些“降落傘”，享受著只屬于我的美景。
這些蒲公英的絨毛有時會飄到我的.鼻子里，撩撥得我直想打噴嚏；有時像媽媽的手，輕撫著我的頭；有時又像調皮搗蛋的小孩子和我捉迷藏，躲到我的衣領里、袖子里，讓我找不到它們；有時還像個舞者，在我面前翩翩起舞。每當這時，我覺得自己就是一一朵蒲公英，在和它們一起玩耍。
實在忍不住誘惑時，我會摘下一朵蒲公英，小心翼翼捧在手心，繼而輕抿嘴唇，鼓足一口氣，“呼”地一吹，那些毛茸茸的小“降落傘”立馬像逃離了籠子的鳥兒，順著風的方向，搖搖晃晃地飛向天空，飛向更遙遠的地方。
風去到哪里，蒲公英就被帶到哪里，暫時忘掉了眼前生活的茍且，去看一看未知世界里的另一番景象，灑脫地去感受詩和遠方！看似隨遇而安，其實它只是把它的種子包裹在自己的內心深處，待落地的那一刻，便孕育新生。
其它的花與蒲公英不同，它們只能在固定的地方扎根、開花，然后化作春泥。
當我的思緒還在蒲公英的海洋里徜徉時，突然聽見聲“吃飯了”，是外婆在叫我。吃飯時，我還在癡迷地想著蒲公英，想著它還在空中遨游。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。我要像蒲公英一樣，勇敢地在未知的路途中不斷實踐，使自己獲得完美的新生。
蒲公英作文10
我是一顆蒲公英種子，名字叫愛心。春風襲來，蒲公英媽媽替我打好了包裹，囑托春風帶我去扎根，去尋找真正可以繁衍愛心的地方。
我坐上春風，伴著暖暖的陽光，不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過，這里是人類文明的發源地。我懷揣著希望，從空中飄落。
“嘭”，身后一聲巨響，我踮起腳尖，驚恐地看到：鮮血、汽車碎片，還有激蕩起的煙塵，我打了一個冷顫，繼續前行。沒走幾步，就看到了一所監獄，一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人，痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然�！半x開這個文明的發源地！”我對自己說。
我重又乘上春風，繼續屬于自己的旅程。風在腳下飛奔，云在頭上勁舞，當我醒來時，已經到了耶路撒冷。
有人說，耶路撒冷是三大宗教的發源地。我滿懷著憧憬，漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切，白白的建筑讓人愉悅，我信步來到長長的隔離墻前，仰望蒼穹，可我分明感受到了一種壓抑，跳上墻頭，我發現兩邊竟然是截然不同的世界，沒有人會走到墻前，去感受另一片天空的心靈，他們心中被仇恨與敵視填充著。
我毫不猶豫地選擇了離開，因為我汲取不到愛的源泉。
“嗚嗚嗚”，風兒又帶著我重新起行，經過幾日幾夜的奔波，，我落腳在印度洋邊，這里滿目創痍，零亂不堪，當我正要轉身離開時，卻在背后發現了一個個愛心救助站、糧食救助點，還有各膚色的`援助團。有種愛詮釋著各種語言，有種愛感召著各種膚色，有種愛融會著各種民族。
我悄悄地鉆進了土壤，我努力汲取愛的養分，結出愛的種子，讓他們隨風撒播到這片愛的土地。
我的耳畔，突然有人在唱：“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。閉上眼，我甜甜地睡了
蒲公英作文11
蒲公英，相信大家都見過，就是那一團團白色的絨球，風一吹，種子便飄散到四方，顯得很美，很浪漫。你了解蒲公英嗎？讓我來給你們介紹一下吧。
每年春天，我第一個見到的花就是它，其他花草都還未蘇醒過來，它早已張開它那一朵朵黃色的小花，在風中炫弄著它的舞姿，率先給大地點綴上顏色。
蒲公英屬多年生草本植物，別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長圓狀倒披針形。它先長出它的葉子，趴在地上，幾片葉子鋪成一圈，就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地，在葉子的根部長出一個球狀的花苞，好像襁褓中的嬰兒，正熟睡在葉子鋪成的床上，慢慢，花苞越長越高，那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時花苞像膨脹的氣球，又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花，它的花瓣并未完全展開，中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的.中心露出來，而是在接近在花的中心位置的花瓣里，就好像螞蟻的觸角一樣，十分可愛。閉合之后，就意味著它亮麗的日子已經過去了，便開始孕育后代了。它的子房開始變大，花萼開始收縮，慢慢漏出白色，枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽的照射，那一團白色便展開了，變成一個小絨球。等待風將他的孩子吹向遠方，這何嘗不像我們人呀，希望孩子能飛的更高更遠。蒲公英全身都有乳狀液體，雖然像牛奶，但它可沒牛奶那么香醇，而是澀澀的苦味。它屬直根系，完整的根部比開了花的支柱還要長，棕色，皺皺的。
蒲公英全身都是寶，整個植株都可入藥，可生吃，抄食，做湯。
蒲公英作文12
十二月，天很靜，校園里的樹葉都紅了，風輕輕的吹著。校園里沒有一個人，只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在校園里，看著樹葉隨風落下，我不禁想起了昔日的校園。在那六年里，陪我走過一個又一個快樂時光的校園。
那年，墻角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風的經過，像一把把小傘一樣飛向遠方。看著蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會像蒲公英那樣自由的`飛翔。
我知道，它們都是從一個個小球變成那白色的絨球;我知道，它們被風吹離了媽媽，去尋找屬于它們自己的世界;我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。
我曾經夢見，有一天，我像蒲公英那樣，也會自由的飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個夢醒來后，一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發現，我離夢好遠好遠，遠到我無法靠近，曾經幻想會從夢中醒來。只是，自己發現，從始至終，自己都在夢外。
蒲公英依然飛著，依然堅持著屬于它們的夢，總有一天，它們會找到那個夢，那個只屬于它們自己的夢與世界。
十二月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。
再見，蒲公英，再見，我的“夢”。
蒲公英作文13
蒲公英，似花非花，似草非草，藏匿在濕潤的泥土中，卻被葳蕤的草淹沒。它的命運或許只是被淡漠的目光一掠而過，卻不甘就此卑微地沉寂。
那些輕淺的目光永遠無法觸及它的美。纖細柔弱的莖，零散平凡的葉，只為托舉它的種子，絨絨地簇擁成小巧的球，潔白迷離，宛然交織的霧靄低低地籠罩在地平線上。
蒲公英也有花，一如雛菊般貌不驚人，是明亮卻不媚俗的淡黃，遠看，似朵朵陽光在大地上迸濺。蒲公英花期不長，未綻幾日又如約披上一襲素白。
無數次為花朵的`零落所折服，卻又何曾見過這樣一種飄零，跨越悲壯凄美，跨越生與死，深蘊著重生的力量與輪回的蒼茫。一生年華默然于塵埃，蒲公英，只為等待一次屬于它的飛翔。
暗來一陣無名的風，種子攜著行云流水般的詩意淌入風的細流，宛如春日漫天柳絮，眼底凄迷片片，天地的交界亦被無盡的皚皚模糊得失去了線條。這又何嘗不是一場壯美的告別，卻不是走向萎頓。無數的種子的墜跌，只是為了投身于瀚然的天空，就像水珠尋到了依附的海洋，就像無數夢想在空中展翅，如此義無反顧，如此不羈，如此決絕。蒲公英，卻似虔誠地祭著，懷著對自由的敬畏與追求，拒絕為離別奏響挽歌，而是將所有的力量與生命在天光云影間揮灑干凈。
蒲公英掙脫了柔弱的軀殼，掙脫了污泥的牽絆，掙脫了流言蜚語的枷鎖；它拒絕匍匐于泥濘，拒絕安樂于平凡，拒絕消逝與靜默；它渴望追求自由，追求飛翔，追求奔放。掙脫、拒絕、追求，都只是因為風的召喚。追根溯源，縱使歲月轟然倒塌，過往的煙云也無法遮沒不變的信念。
飛翔，是永不褪色對生命的歌詠。根基的卑微，是蒲公英不可抗拒的起點，它的生命是逃離沉淪與隕落，只為它不愿湮沒的靈魂引領，循環往復。
蒲公英作文14
我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長著潔白如雪的頭發，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當太陽探出頭的那一刻，新的一天已經來到。一群小孩子來到我家“做客”�！鞍パ�，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來了。“別搖了，再搖我的頭發就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋，讓我覺得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的`媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結束，想著這些不免悲傷起來，淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然，我猜的沒錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過去。雖然，我的血液已經被她喝進肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!
蒲公英作文15
它好似雛鳥，日夜在母親的懷抱中等待著羽翼豐滿，張開雙翅，勇敢地向前程飛翔；它們有如飛箭，時刻在弓弦上期望著有人能將它輕輕拉動，射向自己渴望到達的地方，不為脫離自己的母親，只為一覽自己夢寐以求的好風光。
蒲公英，本應像其他花兒一樣，在家里好好地編織自己的童夢，但它的使命是如此重要，未成年就得遠走它鄉，迎著風雨，不分晝夜地四處飄飛，只是想要得到那么一點自己生存的空間。
它飛過山川，看到了山頭太陽升起，將金紅色的陽光如雨水般地灑向大地；看到了草叢中，那些在相互追逐嬉戲的野兔們；還看到了整整齊齊、昂首挺胸的馬群，調皮的小馬兒一個比一個精神，全都爭先恐后地想跑到馬群的最前面去；它穿越海洋，看到了波濤洶涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戲的蝦兒們；還看到了在太陽底下被陽光刷白了的波浪勢不可擋地向魚群撞去，膽小的魚兒們都嚇得心驚膽戰，到處亂躥。它游遍了萬水千山，看遍了飛鳥走獸，在世界的每一處地方，都留下了它細小的身影在世界的每一個角落，都充滿了它歡快的笑聲，但它不會停下它那匆匆的腳步，因為它的夢，還沒有完。
這顆潔白的蒲公英種子隨著風飛呀飛。終于有一天，它在風與云之間穿行的時候，忽然看到了一個空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同時，也意識到自己的.旅途該結束了，于是它不再用那一身潔白無瑕的“降落傘”為它尋找夢想。風兒似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下來。終于，從
那一刻開始，它結束了自己的旅途，并且再也沒有飛起過，因為它明白了只有它全心全力地照顧它的孩子，才能保證它的“下一代”孩子們的童年天地更加寬廣，充滿笑聲！
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