奶奶的作文【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的奶奶的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

奶奶的作文 篇1
奶奶清朝末年(1907年)生于豫東農村。三歲喪父,九歲失慈。到我家后,白天去種地,夜晚來紡棉。年年如是,長年不輟。她用紡花、織布積攢的錢置10畝地。10畝地上年年長出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過地頭都會贊嘆:“嘖嘖,多好的莊稼!”
在上世紀七十年代初,我逐漸懂事。那時,父親長年在外地工作,我和奶奶一家8口便生活在太康農村,家境拮據。奶奶面對巧婦難為無米之炊的尷尬,讓我們兄弟姐妹5個吃飽飯,就成了她整天揪心的事兒。那時節,糧食緊張,紅薯是一種高產作物,太康農村秋季遍地都是紅薯。家家戶戶見天喝的是紅薯湯,吃的是紅薯饃,就連我家用的醋,也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒有一個不覺得“燒心”。我不愛吃,奶奶就說:“窩窩頭,沾秦椒,越吃越上膘。”還說,“嫌飯吃沒飯吃,嫌衣穿沒衣穿,嫌媳婦打光漢(光棍兒)。”逗得我哈哈大笑,飯也吃得香了。我現在還清楚地記得生產隊按戶頭將白蘿卜、紅蘿卜分了36份兒(當時全隊共36戶人家),然后抓鬮兒。分蘿卜的當晚,奶奶會揀了大個兒的,洗凈,切絲兒,先炒了讓我們就著紅薯饃吃,并說:“冬吃蘿卜夏吃姜,有病不用開處方。”那時候,我不知道這究竟是奶奶無可奈何的解嘲,還是養生的秘訣。
奶奶雖然沒有文化,但她富有文采的諺語卻影響了我的童年,乃至改變了我的一生。她比喻不多說話的人,就說“沒嘴的葫蘆”;形容一個人不會花言巧語,就說“嘴里噙塊冰冰也化不出水來”;教育人不要離群兒,就說“獨木不成林”,“一個巴掌拍不響”,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,“紅花好,也要綠葉扶”;具體問題要具體分析,就說“看菜吃飯,量體裁衣”,“賣啥吆喝啥”;當我對某一樣農活有畏難情緒時,就說“眼怕手不怕”;日子艱苦時,就說“瓜不苦不甜”;她的“吃落生(花生)剝皮兒,聽話聽音兒”,“吃飯先嘗嘗,做事先想想”使我成熟;她的“吃人家的`嘴軟,拿人家的手短”教我正直廉潔;她的“紙里包不住火”、“沒有不透風的墻”催我警醒。遇到挫折,只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦,事不經過不知難”,我便豁然開朗。奶奶的這些諺語,越品越覺得意味深長。
每當我迷茫的時候,我的眼前總會浮現出奶奶的諺語:“白天是照耀我前進的太陽,夜晚是亮在我心中的北斗……”
奶奶的作文 篇2
我聽過許多種話,贊美的、諷刺的、羨慕的……而使我永久不忘的是奶奶的一句話:“從哪兒跌倒就從哪兒站起來,這次沒做好,以后努力就行了。”
那是我一年級的時候,我的'成績并不好,因此經常受到老師的批評。有一次,班上考完試,老師把試卷發下來,“曹雪琴,75分。”雖然早已有心理準備的我,聽到這還是蒙了。這時,老師發話了:“每位同學都把卷子拿回家給家長看一下吧!”我一聽,更加害怕了,哆哆嗦嗦地走上前去,接過卷子,看著卷子那顯眼的紅叉,我真不知道該怎么辦啊!
回到家里,我害怕地把卷子呈交到奶奶面前,卷子在半空中抖動不停。奶奶一眼便看見了那可惡的紅叉和75分,但奶奶沒有像其它家長那樣訓斥我,而是笑著對我說出了那句讓我永久不忘的話:“從哪兒跌倒就從哪兒站起來,這次沒做好,以后努力就行了。”我目不轉睛地看著奶奶,心里感到后悔。
從那以后,我發奮讀書,原來連前十名都沒進的我一下進了前五名,成績越來越好。可以說我現在的成績都要感謝奶奶。
奶奶謝謝你,是你給了我學習的動力,是你讓我不會向困難低頭,你的話我永遠也不會忘記。
奶奶的作文 篇3
人生有良多的啟蒙老師,有的人的啟蒙老師是書標有的'承受老師是父母……我的開蒙老師不同凡響——是奶奶。
我們大家都明確地球不能再拋垃圾了,但誰都扔功,但唯唯一集體,沒有這樣做,這就是奶奶。
有一次我跟一個美友順路回家途經一條街的時候,我的惡朋指著一個紅領蒼蒼的白叟說:“這個老太婆還揀垃圾呢!不知講她的兒母是怎么待她的?”我的臉紅了小聲的說:“興許她的兒父有苦處呢!我摯友不在談話了,摯友仿佛清楚了什么,到了野寫完功課,我就等奶奶回來,奶奶歸去了,我答奶奶:“你為什么在賴敵眼前成心讓我為難!”奶奶停頓了多少秒鐘說:“小碩呀,我不曉得你替什么會難堪,再說了,當初咱們的環境一天不如一地了,假如我還不干點什么,爾這畢生就不什么意思了!”我的酡顏了立刻向奶奶說對不伏,奶奶啼了,快慰地說:“小碩呀!你能懂得我的甜處就佳了!”
我的奶奶學會了我一個“維護環境我己有責”深入情理,每該我在作沒一件事的時候皆會想訖奶奶對我的教導。
奶奶的作文 篇4
這天我讀了一組漫畫,這組漫畫引起了我的深思。
圖畫一,畫的是一位爸爸送孩子去繪畫,烈日下,爸爸為孩子打著太陽傘,背著一個畫板,臉上流著豆大般的汗水,而孩子呢,手拿冰棒高興的吃著。圖畫二,畫的是某些家長拿著熱水瓶去澆灌小花。那熱水瓶指的是父母的溺愛,那小花指的.正是孩子。熱水澆花,無疑讓花兒走向凋零。
這兩幅畫都表現同一個主題,那就是溺愛。
生活中,這種溺愛到處可見,幫孩子背書包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個座位便喊孩子去坐,孩子理所當然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養成了一種依靠習慣,什么都不用自我做,一切都有父母包辦。試問,父母不在身邊時孩子還會做什么?會穿衣服嗎?會安排自我的生活嗎?這種溺愛養成了他們只會向別人索取而不愿向別人付出的性格。為什么會這樣呢?因為他們一向都在父母的“關愛”下成長,不懂的去關心別人,理解別人,只等著別人來關心自我。象圖一所表現的,烈日下滿頭大汗的爸爸為孩子背畫板、打太陽傘,而孩子卻高興的吃著冰棒,他不會為爸爸擦去臉上的汗水,也不會問爸爸是否吃冰棒來降溫。敢問這樣的父母“關愛”下的孩子會去關心別人嗎?象圖二所表現的某些家長用熱水去澆灌小花,小花自然是不能用熱水去澆,這暗喻了某些家長不知怎樣去愛自我的孩子了,沒有正確的教育方法怎樣能讓“小花”茁壯成長。生活中某些家長任由孩子的壞習慣,大把的花錢,打架斗毆,長大后誤入企圖。正如用熱水澆灌花兒,不但沒有茁壯成長,反而過早的凋零。所以溺愛只能害了孩子的一生,期望某些家長們能用一種正確的方法教育孩子,關愛孩子那是當然,更重要的是教會孩子關心別人、理解別人,獨立的去生活那才是真正的愛。
孩子是祖國的花朵,就應在陽光雨露下成長,不就應在溺愛中凋零。
奶奶的作文 篇5
當我再見到奶奶時,已是暑假了。
我坐在回老家的車上,一陣又一陣喜悅像圈圈漣漪漾在心田。我還看見那記憶中的老家,記憶中的奶奶。
黑夜像小貓的腳步,輕輕籠罩了天空。由于人多車少的原因,我下車時已到了夜幕。我抬頭仰望天空,那只有寥寥的疏星綴在這黑色的幕布上,泛著微弱的光,指引著我。我背著書包拉著行李箱,向庭院走去。
走進屋里,映入眼簾的是那滿桌的飯菜和在藤椅上昏昏欲睡的奶奶。我輕吻了一下她的額頭,拍拍她的肩:“奶奶,我回來了!”她被驚醒,呆呆地看著我,過了好一會,她站起來,拍拍腿:“我給你熱下飯菜吧。”吃起來格外的香……
清晨,一陣窸窸窣窣的聲音成功地將我吵醒。我起床,只看見奶奶匆匆忙忙的身影。這一幕撩動了那儲存兒時記憶的神經:奶奶走過去,走過來,忙著正事,我屁顛屁顛地跟在她身后,扯著他的衣服,嚷著要吃糖。我不禁笑出了聲。奶奶一臉詫異地看著我。我說:“去溪邊走走吧。”她點了點頭。
天陰沉沉的,像灰色的綢緞,使人分不清云和天。我倆靜靜地走在河道旁,水面如同鏡面一般光滑。微風拂過我的臉頰留下絲絲微涼,樹葉在空中盤旋,劃出一道道美麗的弧線。奶奶加快了步伐,走在了我的前面:“快回去,要下雨了!”沒過多久,微風開始暴躁起來,水面也開始變得不安分了。雖是炎炎夏日的風,但還是分外刺骨。迎面的寒風無情地啃食著我的臉龐,我縮縮身子。一小會兒,雨像斷了線的珠子滾落下來。奶奶在前面為我擋雨,她還穿著一件單薄的'襯衣呢!雨越下越大,針似的雨扎在奶奶臉上,也扎在我的心里。風和雨交織在一起,如同一張灰色且粘稠的蜘蛛網,網住了我內疚的心。淚水在眼眶中翻騰,視線漸漸模糊……
終于到家了,我拿起毛巾給奶奶擦擦。讓她臥在床上好好休息,但那風雨中的背影生病了,親眼看見她服下藥后,我便放心地寫作業去了。
當我伸伸懶腰,打打呵欠,已經日暮了。我叫著奶奶,可是沒人回應,我忙去臥室,還是沒有她的身影。我大聲呼喊著,但只有我那一聲聲回聲在屋里回響。我的心一緊。突然,靈光乍現,她一定去收割水稻了。我飛奔跑去田埂,搜尋著奶奶的身影。目光鎖定在一位老人身上,不錯,正是我奶奶。那根神經再次被撥動:小時候,我常常跑到田地里,奶奶忙她的農活,我就坐在田埂上望著她。那時的奶奶,背影挺直,身材高大。在我眼中永遠那么能干。傍晚時分,一老一小拖著長長的身影,在夕陽中手拉手走在回家的小路上……
現在只見那佝僂的身影夾雜著滿頭銀絲,走路還發著顫。我大叫一聲:“奶奶,回家吧!”她瞥頭看看我,拿起農具,向我這邊走來。
夕陽中,一位佝僂的老人拖著長長的影子牽著一位少年的手,向回家的小路走去……
那是奶奶的背影啊!
奶奶的作文 篇6
每個人小時候都有頑強的好奇心,見到什么好東西就想要。男生喜歡一些賽車、玩具槍之類的,我們女生則喜歡娃娃、新衣服、化妝品……如果家長不給買,很容易產生“偷”的現象。小孩子都有偷東西的經歷,我也不例外,在五歲那年我就偷過奶奶的化妝品。
那是一個夏天的早上,媽媽上班把我送到奶奶家。早上奶奶正在用雪花膏擦臉,那香味正是我喜歡的玫瑰,擦完臉上還水嫩嫩的`。我想媽媽一定不能給我買,就產生了一種壞念頭——偷。我制作了兩個計劃,A計劃開始施行,在奶奶喝水時,我趕緊拿起來裝進我的衣兜里。不過A計劃失敗,在奶奶轉頭的一瞬間,我趕緊把雪花膏放到了原位。當時我都能感受到我的心臟在劇烈跳動,“哎呀我的媽,嚇死了!”這句話竟然從我口中不經意說出作文來。恰巧被奶奶聽到了就問怎么回事?我只好編一個理由蒙混過去了。開始我的B計劃,等到中午奶奶做飯時我再拿,不過這三個小時過的就像三年一樣慢,終于等到了中午,奶奶出去做飯了。哈哈,時機來了,我趕緊把雪花膏拿起來,放進書包里了。“怎么辦?怎么辦?會不會被發現?算了,應該不會。”大功告成!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!這一下午,我的心總是懸著,害怕奶奶發現。但在第二天,奶奶終于發現了,早上擦雪花膏,雪花膏不見了。奶奶質問我,我實在瞞不住了,于是便把雪花膏還給了奶奶。
這次偷奶奶的化妝品雖然成功了,但卻被奶奶發現了。當“小偷”滋味真是不好受呀!想要什么就讓家長給買,如果不給買就算了,可千萬別做萬人恨的“小偷”呀!
奶奶的作文 篇7
一副總是挺不直的腰板,一個總縮在肩膀里的腦袋,走起路來就像烏龜一樣,一伸一縮的,這就是奶奶的背影。
曾經,我非常討厭這背影,尤其是討厭這背影在校園里出現。“英子,這是你忘帶的尺子,我幫你拿來了。”“英子,快來把這衣服穿上,天變冷了。”……每當這背影帶著蒼老的聲音出現在學校的時候,我都是一臉的不耐煩。
然而,正是這背影讓我讀懂了親情的美。
那是一個冬天的下午,天下起了蒙蒙的細雨。放學的時候,別的同學都在校園里等著親人送雨具過來,而我因為害怕那熟悉又討厭的.身影又會在校園里出現,怕那背影又會引來同學的笑話,家長的議論,因此,不管天氣的寒冷,不管雨水的澆淋,我沖進了雨簾,跑在了回家的路上。
雨越下越大,像一根根棒針一樣打在我身上,扎在我心里。“要是爸爸不是個盲人,要是媽媽不是個愣得有點傻的人,要是奶奶……”想著想著,淚水不由自主地溢出眼眶,跟雨水交織在一起……
“英子——英子——”突然從身后傳來一個熟悉的聲音。我急忙回頭,只見一個老人顫悠悠地在雨中跑著。“我到學校找不到你,聽別人說,有個小孩冒著雨跑回家了。我猜一定是你,就趕緊追過來了。”老人跑到我跟前,把雨傘遞給我,氣喘吁吁地說,“都怪奶奶不好,跟你走岔路了,看把你的衣服都淋濕了。”說著,她脫下自己的外衣,不由分說地幫我把濕衣服換掉。
穿著不合身的衣服,我的心里掠過一絲的感動,但臉上卻依然是毫無表情,一聲不吭地走在奶奶的身后。雨還在淅瀝著,突然間,我發覺這背影不那么滑稽、刺眼了。
回到家中,爸爸擔心地問長問短。他說奶奶賣完菜回來,顧不得喘口氣就急沖沖地往學校去送傘。看著佝僂著身子又在忙家務的奶奶,我的眼睛濕潤了:多少次,我總抱怨自己的身世,討厭著奶奶,討厭著家里的一切,而奶奶卻總是默默無聞地操勞著,從沒有一句怨言。我猛然發覺我是多么得自私啊!“奶奶,我來幫你……”放下書包我投到了家務中……
親情,原來這么美!奶奶的背影從此在我的心中成了一道美麗的風景。
奶奶的作文 篇8
從我記事開始,奶奶的圍裙好像一直就系在她的腰上,很少摘下來。
這是媽媽做的圍裙,黑白格子的尼龍布料,中間縫了一個大口袋,圍裙的旁邊還鑲上了一條橙色的邊。說起它的歲數,好像比我還大。
小時候,爸媽出去打工了,只剩我和爺爺奶奶在家。同村的孩子說我沒爸媽,我生氣了,氣呼呼地小跑回家。我啜泣著,撲到奶奶的懷里,緊貼著那條圍裙。各種食物的味道都縈繞在這圍裙里,我聞著這熟悉的味道,忘記了對父母的思念,就緊緊地抱著這圍裙,這樣的感覺真好。以后,我一生氣,就沖到廚房,因為我急需這暖暖的味道。
每天下午午睡過后,奶奶就牽著我,拎著菜籃,一起去菜園采菜。到了菜園,我就拽著這條圍裙,一下拽奶奶到東,一下拽奶奶到西,摘個紅辣椒頂在頭上,把胡蘿卜連根拔起,把紅薯扔得滿園都是。奶奶也不罵,笑瞇瞇地跟著我。過了好長時間,采足了一籃子菜,于是我就拉著圍裙,像匹小馬跑在前面,奶奶總笑著說:“小丫頭,跑慢點,想把你奶奶累死呀!”我也笑著,可是還繼續奔跑著。
奶奶還會系著這圍裙干好多事兒呢!家里有個石磨,每當家里的`菜不夠吃時,她就拎著一桶豆子,來到磨房,一邊往磨子的孔里倒豆子,一邊推著磨,好久之后,豆子被磨成了糊,奶奶將它們端到廚房,不一會兒,就變成了豆腦,我就牽著奶奶的圍裙,小心翼翼地從缸里舀出一點豆腦,讓奶奶加點糖,然后迫不及待地去朋友那兒,炫耀一番,我有一個多么厲害的奶奶呀!除此之外,奶奶還會打年糕,做米面呢。每次我想吃的時候,就拉拉那條圍裙,總能吃到美味可口的食物。
一年即將過完,爸媽回來了,買了好多好吃的,奶奶就更忙了。廚房里的香味越來越濃,年味也越來越濃,圍裙的味道也越來越濃了!我就像幸福的小鳥,一下飛到爸媽身邊,一下飛到奶奶懷里。
奶奶從年頭忙到年尾,所以這圍裙的味道一直沒變,回憶也一直沒變!
奶奶的作文 篇9
盡管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中,陪著我重溫那過往的歡樂。
奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的`臉龐,但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化.
閉上眼睛,仿佛又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說著昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說:“慢點兒吃,想吃,奶奶再做。”那種聲音我至今難忘,雖然有點沙啞,卻無不透著濃濃愛意。
可是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來,握著我的手,說:“奶奶現在還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手啊!它讓我歡樂,幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。
五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間……如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見了那和藹的微笑,它似乎在一直看著我向前走去……走去……
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