動(dòng)作作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文300字 篇1
說(shuō)到我的啟蒙老師，那要說(shuō)到我一至二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理，是他們教會(huì)我認(rèn)識(shí)更多的字，教會(huì)我怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣尊老愛(ài)幼。
有一次，我的作業(yè)忘抄了，所以就隨便做了幾個(gè)可能有布置的`作業(yè)，結(jié)果第二天，我昨晚做的作業(yè)，一個(gè)都不對(duì)，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評(píng)了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結(jié)果太著急，就給忘記了要抄作業(yè)，也不打電話給同學(xué)問(wèn)答案，經(jīng)過(guò)這件事后，以后，我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評(píng)，如果沒(méi)有這批評(píng)，我就會(huì)養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛(ài)勞動(dòng)，所以天天放學(xué)時(shí)在教室里幫忙，有一次，我放學(xué)還是照常幫忙，老師看見(jiàn)了就把我叫到外面，表?yè)P(yáng)了我，還把升為勞動(dòng)委員，經(jīng)過(guò)這次的表?yè)P(yáng)，我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
動(dòng)作作文300字 篇2
一天下午，我們學(xué)校組織了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。
一早，學(xué)校的操場(chǎng)上就人流如潮。活動(dòng)剛開(kāi)始，我和好朋友袁一清就將事先準(zhǔn)備好的神秘禮物分別送給老師：我們?yōu)檎Z(yǔ)文張老師準(zhǔn)備了“魔鬼筆”；數(shù)學(xué)丁老師“按鈕筆”；英語(yǔ)黃老師“星星氣球”；美術(shù)張老師“畫(huà)筆”……,我們忙得不亦樂(lè)乎，幾乎到了手忙腳亂。
一開(kāi)始，我們的生意不是很好，但經(jīng)過(guò)我們給老師推銷，同學(xué)、老師們一個(gè)跑過(guò)來(lái)了搶購(gòu)我們的禮物，我們的生意瞬時(shí)活了起來(lái)。一件、兩件、三件……賣(mài)了出去。時(shí)間過(guò)得真快，我們的`義賣(mài)活動(dòng)很快畫(huà)上了句號(hào)，我們將本次義賣(mài)活動(dòng)全部收入110元全部捐贈(zèng)給紅字會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們?yōu)樯罨曳瞰I(xiàn)一份微薄力量，為貧困兒童出一份力，同時(shí)我也懂得了要想做一名售貨員其實(shí)還挺不容易的，要想把你的東西賣(mài)出去，還必須對(duì)顧客客氣，且要能吃苦耐勞。
動(dòng)作作文300字 篇3
星期天，早上起來(lái)一開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)幾只雞蹲在我家門(mén)前。
我想讓這幾只雞自己走出去，因?yàn)椴幌胗貌惶拿鞯姆绞絹?lái)逐“客”。進(jìn)屋，我一邊準(zhǔn)備自己的早餐——方便面，一邊想計(jì)策。突然一條“調(diào)虎離山”的妙計(jì)在我腦中形成了。我端著泡面到門(mén)口，挑了一根斷面在雞的眼前晃了晃，看雞都伸長(zhǎng)了脖子，我就把面條扔到遠(yuǎn)處。本來(lái)以為，它們會(huì)直奔過(guò)去爭(zhēng)搶呢，可出乎我的意料，它們站都沒(méi)有站起來(lái)。我想，可能是它們還嘗到這面條，我要它們知道這面條有多鮮美。于是，我把面條弄斷了好幾根，放在它們前面。這下它們都站起來(lái)了，爭(zhēng)著吃呢。我看時(shí)機(jī)成熟了，就又挑了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條扔到了遠(yuǎn)處。哈哈，這招真的很靈哦。它們果然都拍著翅膀飛奔過(guò)去搶奪起來(lái)。
可是，當(dāng)它們吃完了，在外邊踱了一圈，又來(lái)到門(mén)口，在原地趴了下來(lái)。啊!真是火，老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓呀。我從屋里找來(lái)一根極細(xì)的針，輕輕悄悄地在它們的'屁股上戳了一下。這一下可厲害了，比它們看見(jiàn)可口的面條還“興奮”，張開(kāi)翅膀叫著跑了。
哼，對(duì)這些沒(méi)有自知之明又貪心的家伙，不動(dòng)點(diǎn)真格它是不會(huì)理會(huì)你的，對(duì)它們就應(yīng)該狠一點(diǎn)。
動(dòng)作作文300字 篇4
第二節(jié)一下課，我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室，玩起了我們期望已久的`游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長(zhǎng)了，嘟了起來(lái)，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)鰝�(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”，可一到出點(diǎn)線，就來(lái)了個(gè)“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來(lái)，擺了個(gè)“牛架勢(shì)”，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，他向里面一摸，沒(méi)摸到我們，還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎”。
第二次，我和易維克準(zhǔn)備真跑，鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理，以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了，他還差點(diǎn)又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動(dòng)。
動(dòng)作作文300字 篇5
星期天中午，我爸爸讓我看了一個(gè)視頻，一條蛇趁小鳥(niǎo)媽媽不在家時(shí)去偷吃小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還太小，并不知道蛇要來(lái)吃它，完全沒(méi)有防備，只是以為是一個(gè)路過(guò)的小動(dòng)物，就沒(méi)有太注意，沒(méi)想到蛇張大嘴巴一口就把它吞了下去。
大鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了看見(jiàn)自己的寶寶不見(jiàn)了，它就到處找。后來(lái)它看到一條小蛇的肚子圓圓的，它意識(shí)到什么事情發(fā)生了，在這一刻它的心都碎了，它決定與蛇決一死戰(zhàn)。就這樣，鳥(niǎo)媽媽走上前去攻擊蛇，蛇一看又有一只鳥(niǎo)來(lái)送死了，樂(lè)不可支，早就做好了迎戰(zhàn)準(zhǔn)備，和大鳥(niǎo)戰(zhàn)斗了起來(lái)。
這條蛇身長(zhǎng)遠(yuǎn)超1米，那只鳥(niǎo)媽媽呢？只不過(guò)才一包面紙那么大，怎么可能打敗蛇呢？剛開(kāi)始蛇以為自己一定會(huì)贏得，但是它想錯(cuò)了鳥(niǎo)媽媽并不是那么好對(duì)付的。才一會(huì)兒，蛇就已經(jīng)被大鳥(niǎo)媽媽鋒利的嘴啄疼了，準(zhǔn)備逃走了，可鳥(niǎo)媽媽怎么可能就這么輕易放過(guò)蛇呢？它用力一啄就把蛇的眼睛啄瞎了，蛇這時(shí)感覺(jué)奇痛無(wú)比，張大嘴巴把鳥(niǎo)媽媽的一只腳咬斷了。最后，鳥(niǎo)媽媽和蛇同歸于盡了。
一只小鳥(niǎo)因?yàn)樽约旱腵孩子被蛇給吃了就與兇惡的蛇拼死戰(zhàn)斗，孩子死了卻沒(méi)有放棄它，就像我們的父母為我們耗盡心血一樣，母愛(ài)的偉大從這里我就看出來(lái)了。這件事真讓我感動(dòng)！
動(dòng)作作文300字 篇6
在星期五下午的第二節(jié)課，我們很榮幸的聽(tīng)了紅十字會(huì)應(yīng)急公益講座，這講座是杜教授來(lái)講的。聽(tīng)陳老師介紹杜教授已經(jīng)在許多所小學(xué)開(kāi)這講座。
一開(kāi)始杜教授通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)給我們介紹在對(duì)于心臟病突發(fā)患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們?cè)谶@時(shí)等救護(hù)車就在等于等死，所以我們要要一看二聽(tīng)三感覺(jué)先拍拍他的兩個(gè)肩膀看看他有沒(méi)有知覺(jué)，再聽(tīng)聽(tīng)他有沒(méi)有呼吸，在心臟部位連續(xù)按壓30次，并做兩次人工呼吸，要持續(xù)這樣做。
杜教授還說(shuō)正常人的`心跳是60-100次，在發(fā)生狀況時(shí)我們搶救時(shí)間是4分鐘，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。因此看來(lái)人的生命是很脆弱的。
這堂講座讓我受益匪淺，這堂課對(duì)于我們生活上是有幫助的說(shuō)不定能因此救活一條生命。由此看來(lái)生命是脆弱的所以我們要好好保護(hù)自己的生命。
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