實(shí)用的三年級(jí)作文【匯編4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1
記得董其昌在他《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當(dāng)然,很多人讀書有各自目,為考取功名、為博得眾人敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目。我從來就是一個(gè)快樂讀書人,常常覺得在書中自己腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)深刻,杰克·倫敦激情,雨果憂郁;可以體會(huì)李太白豪放、杜工部沉重、李義山秀逸;可以品味梁實(shí)秋隨意,錢鐘書睿智、朱自清平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈交流,都是心頭一次洗禮,都是充滿樂趣。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對(duì)草原和河流觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉凝眸,以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福快感。每一種不同民族文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想野馬正在厚實(shí)大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實(shí)書也是歌,只有快樂讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂,因?yàn)榭鞓罚宰约耗_下路更綿長,自己腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
三年級(jí)作文 篇2
在我的人生歷程中,最熟悉,給我影響最深的是我的.爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回來。別看爸爸這么忙,其實(shí)爸爸也很關(guān)心我。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有蓋好被子,著涼了。爸爸知道后,便背著我就往外面走。突然,外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到醫(yī)院。從醫(yī)院回來,整夜守在我床邊。結(jié)果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多的關(guān)愛,在思想品質(zhì)上他也給了我很大的影響。我愛我的爸爸!
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。
微笑,是友情的紐帶,無論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊母糸u才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。
在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺得自己的.付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。
無論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意,失敗也無須失意,讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。朋友,就讓微笑伴我們一路前行!
三年級(jí)作文 篇4
閨蜜們對(duì)不起了,我要走了。再在一個(gè)月內(nèi)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。但是讓我印象最深刻的是他們:小夕,醬油。雖然,我只有這兩個(gè)閨蜜。但是他給我快樂無比。
我剛剛開通了作文寶典時(shí)。我剛剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。他對(duì)我很惡劣。我就發(fā)表了一個(gè)簽到。小夕就發(fā)私信來安慰我,我就謝謝他。我和他已經(jīng)有六十多條私信了。我和他漸漸變成閨蜜,一次,我充滿勇氣,的說:我能做你的閨蜜嗎?小夕肯定地說:可以呀!我又跟他說:那你也做我的'閨蜜好嗎?他還是肯定地說:可以呀!我非常感動(dòng)。他對(duì)我這么好!
還有醬油,經(jīng)過這件事以后我又充滿勇氣,對(duì)醬油說:我能做你的閨蜜嗎?他猶豫了一會(huì)說:好哇!接著我又問:你做我的閨蜜好嗎?他又猶豫了一會(huì)說:好!就這樣我們漸漸的成為了好朋友。
對(duì)不起了小夕,醬油。媽媽要把我的作文寶典給刪了。我很舍不得你們。你們要記住我對(duì)你們說到一句話:我愛你們。
愛?你?們?閨?蜜?們?我非常愛你!?對(duì)不起!?我走了。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)的作文01-14
精選三年級(jí)作文01-21
三年級(jí)作文03-07
(精選)三年級(jí)作文09-13
三年級(jí)作文(精選)08-28
(精選)三年級(jí)作文09-09
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-14
(經(jīng)典)三年級(jí)作文09-17
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-24
三年級(jí)的作文07-20