敘事作文優(yōu)秀7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
每每遇到困難，都會(huì)憶起那個(gè)目光，那張笑臉，以及那句話，使我再次充滿自信，勇敢前行。——題記
入冬了，天空卻整天灰蒙蒙的，太陽(yáng)始終不肯賞個(gè)臉，天氣就如此僵持著。
我正坐在位置上發(fā)呆，心里就如現(xiàn)在的天空，堵堵的，陰沉著。
最近一部分同學(xué)正忙著參加演講比賽。我很想報(bào)名，但我知道自己可能沒(méi)這個(gè)實(shí)力，僅會(huì)寫演講稿而已，僅此而已，我彷徨了，猶豫不決。
“嘿！”一個(gè)響亮的聲音成功地把我拉回現(xiàn)實(shí)，接著我看到了那個(gè)燦爛的笑容，
“在為演講的事而煩惱吧！”她倒是開(kāi)門見(jiàn)山。
我還沒(méi)來(lái)得及回答，她自顧自地說(shuō)起來(lái)：“怎么還不去報(bào)名呢？怕自己沒(méi)這個(gè)水準(zhǔn)嗎？”
她似乎沒(méi)有期待我的回答，把頭轉(zhuǎn)向我，眼神認(rèn)真的可怕，一字一頓地說(shuō)：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力。”說(shuō)完，又是一陣輕笑。
因?yàn)樗驗(yàn)槟莻�(gè)目光，更因?yàn)槟蔷湓挘疫�是去報(bào)了名。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我報(bào)名后她的笑容。
比賽那天，我坐在選手席，她坐在觀眾席。我是第十個(gè)出場(chǎng)的`，看著前面選手的出色表現(xiàn)，我又不進(jìn)膽怯起來(lái)。
到我了，我心頭一緊，走上去，腳有些微抖。我努力是自己鎮(zhèn)定，極力想著準(zhǔn)備的內(nèi)容，卻發(fā)現(xiàn)腦中一片空白。
無(wú)助地抬起頭，卻突然撞見(jiàn)了一個(gè)目光，是她！她笑了笑，用唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了些什么，我讀懂了，她在說(shuō)：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力。”
一瞬間，淚水氤氳著我的雙眼，我知道我能行！
演講結(jié)束了，很成功。
我們緊緊擁在一起，歡呼雀躍。待走到室外，才發(fā)現(xiàn)，一片銀裝素裹。“你看，我相信你有這個(gè)實(shí)力吧！”她輕言。
我不語(yǔ)，笑了，我知道，正是這句話祝我成功。我將永遠(yuǎn)把它藏在心底。
敘事作文 篇2
謊言，就像黑暗，吞噬著你的生活，你撒一次，你就會(huì)用更多的謊言彌補(bǔ)下去。
記得是一次期中考試，我的成績(jī)下來(lái)了，我考的很不理想，每一個(gè)90分以上的.，綜合還考了50多，我看這卷子就像看著罪惡審判書(shū)一樣，仿佛一切都停止了心跳。我心想：爸爸知道了回狠狠得批評(píng)我的，我該怎么辦啊？于是，我動(dòng)了動(dòng)腦子，想了一個(gè)餿主意，——撒謊。
可雖說(shuō)是騙了爸爸，可媽媽找了一下在我們學(xué)校的老師，也是我們一個(gè)親戚，他去看了看我的成績(jī)，看完了，還和老師教訓(xùn)了我一番，放學(xué)的的路上，我提心吊膽，生怕她告訴媽媽，媽媽和爸爸要知道了，非得把我的皮扒了不可。
哎，事情果真如此，到了家，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，我電腦上按了一個(gè)儀器。我心里不安地問(wèn)：什么儀器啊？爸爸說(shuō)：測(cè)謊儀。聽(tīng)到這里，我的心全僵硬住了。
吃完中午飯，爸爸和媽媽對(duì)我教育了一番，爸爸說(shuō)：對(duì)于你撒謊，我很不滿意，你考不好你和我們說(shuō)就是了，你何必要撒謊呢？你騙的了一時(shí)，可你騙不了一世。如果說(shuō)你上學(xué)就撒謊，那你可以不去，我們可不拿錢任你糟蹋，我辦事有一個(gè)原則，要么不干，干就干好。不想學(xué)就說(shuō)，你要說(shuō)爸，我不念了，你可以不去，我允許。聽(tīng)了爸爸這話，我哭了，我從沒(méi)見(jiàn)他發(fā)這么大的火，為此我也付出了沉重的代價(jià)——整整一下午沒(méi)上學(xué)，在家寫了反思，同時(shí)，也想了想：真不應(yīng)該撒謊，我下次再也不了。要是有下次，我就不上學(xué)了，因?yàn)槿鲋e是一種品質(zhì)問(wèn)題，和家長(zhǎng)撒，就和老師撒，那么上學(xué)也就沒(méi)有意義了。
同學(xué)們，誠(chéng)信是金，人如果沒(méi)有誠(chéng)信就難以立足，希望你們不要像我這樣，犯下大錯(cuò)，要做一個(gè)真真正正的自我。希望大家以我的實(shí)例，提醒自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，失敗了要勇敢面對(duì)，不要用謊言遮蓋。
敘事作文 篇3
這幾天，我的狀態(tài)一點(diǎn)也不好，因?yàn)楹诎鍒?bào)，讓我的心情遭到了極點(diǎn)！
這是我從來(lái)沒(méi)有的壓力，背上像壓了一座山，好重、好累。
今天上午，我找了幾個(gè)女生一起在教室里商量黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，張羅著畫(huà)什么，怎樣畫(huà)的問(wèn)題。我們幾個(gè)選來(lái)選去選擇了一副長(zhǎng)城。那幅畫(huà)宏偉氣勢(shì)地展示了勞動(dòng)人民的智慧。可是畫(huà)出來(lái)卻占了黑板的四分之三還要多！所以我便把它擦掉了。可是選這幅畫(huà)的同學(xué)有點(diǎn)兒不高興了，我知道，好不容易畫(huà)上的長(zhǎng)城被擦掉，一定會(huì)很難過(guò)。
下午體育時(shí)我和兩位同學(xué)又被老師留在教室里畫(huà)黑板報(bào)。唉，看來(lái)得趕快完成啊！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一節(jié)課的時(shí)間并沒(méi)有什么進(jìn)展。望著黑板，我搖了搖頭，嘆了一口氣。同學(xué)們看到被擦掉的長(zhǎng)城紛紛不解。我并沒(méi)有解釋，因?yàn)椴恢涝撛鯓诱f(shuō)。
兩節(jié)課的時(shí)間，沒(méi)有多大的用處。怎么樣我都不滿意，所以只能擦了畫(huà)，畫(huà)了又擦。
我好像走進(jìn)了迷宮一樣，一時(shí)卻又不知道哪里才是出口。我開(kāi)始認(rèn)為班主任把黑板報(bào)交給我是一個(gè)錯(cuò)誤，我是不是總讓同學(xué)們失望啊？
不知道為什么，我的脾氣最近起落的差距特別大。我變得越來(lái)越急，媽媽總讓我克制一點(diǎn)兒，可是我已經(jīng)盡力了，今早和同學(xué)吵了一架，現(xiàn)在我的心情真是差到了谷底！唉，我該怎么辦啊？
畫(huà)著畫(huà)著，我不知道怎么辦才好，我的心情糟透了。事情也開(kāi)始往壞處發(fā)展，同學(xué)們也都愛(ài)答不理的，我想是因?yàn)槲也恋袅四欠?huà)吧。
壓力越來(lái)越大，已經(jīng)超過(guò)我所能調(diào)控的范圍，我根本不知道怎么辦才好，不被理解的滋味真難受！
那天我一直在想：是不是應(yīng)該讓別人來(lái)負(fù)責(zé)，讓一個(gè)有能力的人來(lái)畫(huà)。
心不在焉的'吃完晚飯，我越想越委屈，憋在心里的話不知道該怎樣訴說(shuō)，有好幾次我差點(diǎn)哭出來(lái)。
望著亂七八糟的黑板，我在考慮是放棄還是繼續(xù)，是前進(jìn)還是就此打住，讓它成為我心里的遺憾？
我突然想起了元旦那天，因?yàn)槲业男那椴缓酶铔](méi)被選上。當(dāng)我心灰意冷的來(lái)到班主任面前時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我在下面那么鼓勵(lì)你，你還是那么緊張。記住，機(jī)會(huì)把握在自己的手中！”
機(jī)會(huì)把握在自己的手中。我不再猶豫不決，我找到了答案。
內(nèi)心的聲音喚醒了我，機(jī)會(huì)是把握在自己的手中的！難道我要就此放棄嗎？不，我要抓住機(jī)會(huì)，聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，不管它是不是正確的，我都要賭上一把。在評(píng)選結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前，誰(shuí)都不可能知道答案，所以這個(gè)選擇是未知的。我一定會(huì)盡快設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的黑板報(bào)，讓我的選擇不會(huì)錯(cuò)！
因?yàn)椋乙?tīng)從我的內(nèi)心！
敘事作文 篇4
今年暑假，我看到塵封已久的遙控直升機(jī)，想起了上次墜落，嗯，要不要去呢，如果又掉下來(lái)了就沒(méi)得換了。如果不去的話這飛機(jī)不就白買了。我看著手里的.飛機(jī)反復(fù)琢磨著。去！我下定了決心，來(lái)到中學(xué)的操場(chǎng)。
我小心地把飛機(jī)放好，拿起遙控器，這次一定要飛好！我暗暗想。
我打開(kāi)電源，手握著遙控器，把油門輕輕往上推，直升機(jī)“呼呼呼”地飛了起來(lái)。穩(wěn)住！穩(wěn)住！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機(jī)。直升機(jī)剛飛過(guò)頭頂，我就急忙把油門拉下一點(diǎn)，直升機(jī)才穩(wěn)定下來(lái)，還沒(méi)多久又向墻壁偏移過(guò)去。這下可好，我又不敢把油門降下來(lái)，移動(dòng)方向控制桿又沒(méi)用。不要撞上，不要撞上！我焦灼地想。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀，方向調(diào)整按鍵。我趕忙按下，直升機(jī)才飛回航道。飛回之后，我打算做一次懸停。直升機(jī)穩(wěn)定之后，繼續(xù)上升。怎么樣才能懸停呢？我奇怪了，我看著直升機(jī)繼續(xù)上升，突然想出了一個(gè)好辦法。我把油門再下推了一點(diǎn)兒，直升機(jī)就好像失去了升力，往下墜落，這下我可慌了，忙吧油門推到頂，直升機(jī)才停止下墜。然后，我把油門一推一降，直升機(jī)終于懸停了起來(lái)。哈哈！我會(huì)懸停了！我的心里喜滋滋的。
我推動(dòng)方向操縱桿，使直升機(jī)向前飛去，我準(zhǔn)備讓直升機(jī)停在升旗臺(tái)上。直升機(jī)“呼呼呼”地向前飛去，飛到了升旗臺(tái)，我讓直升機(jī)懸停在升旗臺(tái)上空，這下我可犯難了，我可不會(huì)降落呀。這時(shí)，電源報(bào)警燈“滴滴”的響了起來(lái)，這真是雪上加霜，我只能冒險(xiǎn)一試了。我把油門降到底，直升機(jī)“咻”地往下掉，我趕忙又把油門輕拉起來(lái)。氣流給飛機(jī)做了緩沖，緩緩落到了升旗臺(tái)上，剛好這時(shí)直升機(jī)也沒(méi)電了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。
玩直升機(jī)看似簡(jiǎn)單，但如果想要操控自如，其實(shí)也需要不斷的嘗試，不斷的思考，不斷的總結(jié)。
敘事作文 篇5
你說(shuō)，害怕夏天還沒(méi)開(kāi)始就錯(cuò)過(guò)，你不知道，因?yàn)槟悖业南奶觳艁?lái)到……不知不覺(jué)，已經(jīng)到了我們約定見(jiàn)面的日子……
我坐在甜品店里，隱約聽(tīng)到“劈里啪啦”的雨聲，我坐在椅子上，朝窗外望去，才知道下起了雨：粗重的線條直直的沖擊著路面，外面是白茫茫的一片，好像是籠罩在大霧中……我出神地望著窗外打著卷兒飄落的梧桐葉，旋轉(zhuǎn)的軌跡像飛揚(yáng)的裙裾，模模糊糊的，我似乎又回想起了那夜的雨……
沒(méi)帶傘的我可憐巴巴地站在別人家的屋檐下，緊閉的窗戶似乎仍關(guān)不住雨的怒吼，腳下的空地慢慢的被雨水所濺濕。“早知道會(huì)下雨，就該帶傘了……”正為沒(méi)傘發(fā)愁的我忽然聽(tīng)到身旁的一個(gè)聲音響起。我好奇地向發(fā)聲源望去：長(zhǎng)達(dá)腰的烏黑秀發(fā)披在背上，肩上挎著粉色的包。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水潤(rùn)的雙唇和微露的貝齒，我定定地看著近在咫尺的女孩的側(cè)面輪廓。你不經(jīng)意間望向了我，對(duì)上眼前如海般湛藍(lán)如天空般純遠(yuǎn)的雙眸，淺淺地笑著……也許是不好意思，我們又同時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到雨中，你似乎望見(jiàn)了什么，用手指著說(shuō)：“我們到那邊的甜品店去避一避吧！”“嗯……好……”我連忙摘下書(shū)包，舉在我們的頭上，一起埋頭沖進(jìn)雨里，向屋子狂奔……
“這里是我奶奶以前最愛(ài)來(lái)的地方……”你坐在椅子上，用手擦擦臉上的雨珠說(shuō)道：“下雨的時(shí)候，我最喜歡喝木棉花茶了，每當(dāng)我感冒時(shí)，奶奶都會(huì)為我煮上一杯木棉花茶……”你的臉上蕩漾著笑容：“對(duì)了，你也給我講講你的故事吧！”“我……”叮咚——話未說(shuō)完，只見(jiàn)你掏出手機(jī)去接電話了……“對(duì)不起，我有急事先走了！”你接完電話匆忙的向我解釋道：“嗯，下周的今天你有空嗎？我們還在這見(jiàn)面，可以嗎？”“可以……”“行！就這樣說(shuō)好了！”你話還未落音，便匆匆離開(kāi)……
我靜靜地坐在椅子上，回想著與你發(fā)生的'每個(gè)片段，傻傻的笑著……驀然，一個(gè)聲音在不久響起，緊接著是人聲喧鬧，然后是救護(hù)車刺耳的鳴笛聲劃破長(zhǎng)空……我猛地起身，向外面跑去，見(jiàn)到的是街道上留下的血跡，粉色的挎包。我的心一顫，心里襲來(lái)一陣難過(guò)，似乎已感覺(jué)不到雨水落在皮膚上的疼痛……
梧桐葉終于落地，我的眼眶濕潤(rùn)了，我起身向服務(wù)臺(tái)走去， “你好，能給我來(lái)一杯木棉花茶嗎？”熟悉的聲音在耳邊響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著走來(lái)的女孩，真是你！我愣住了……此時(shí)，屋外的雨更大了，你望向窗外的雨，我也隨之望去：“下雨天，喝木棉花茶最好，對(duì)嗎？”你把視線再次轉(zhuǎn)移到我的臉上，獻(xiàn)上一枚甜甜的微笑，我也笑了……
諾言，一旦許下，便要忠誠(chéng)的履行……
敘事作文 篇6
一次，我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前我做了充分的復(fù)習(xí)，自以為沒(méi)有不會(huì)的題，沒(méi)有能倒我的；在考試時(shí)我“唰唰唰”很順利地答完了卷，自以為太簡(jiǎn)單了、沒(méi)有錯(cuò)誤了，看了下時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)才收卷呢，于是我就草草的檢查一遍；當(dāng)交完卷后，和同學(xué)們互對(duì)答案，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一道題得數(shù)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我好傷心啊！
過(guò)了幾天，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，一年我的分?jǐn)?shù)：“潘雪婷，99分，最高分。”霎時(shí)，我的一顆懸著的心就此落下了。聽(tīng)著同學(xué)們都發(fā)出“哇”的贊嘆聲時(shí)，我還真的.有那么一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)驕傲呢！在拿卷子回到座位的路上時(shí)，我想：那1分減得多冤啊！回到座位時(shí)，我一看卷子，眼前頓時(shí)冒出了無(wú)數(shù)的指責(zé)：“你怎么這么馬虎呢？改錯(cuò)嗎……”是啊，我真的不該錯(cuò)，因?yàn)橹挥小耙涣阒睢睂?dǎo)致我才沒(méi)有得滿分的。這道題是得數(shù)算錯(cuò)了：300000000÷400，應(yīng)該等于750000，而我卻寫75000，只有“一零之差”，好遺憾啊！這道題我也不是不會(huì)算，只是因?yàn)樘R虎、太馬虎了！早知道是因?yàn)橛?jì)算上出了差錯(cuò)，我就好好檢查了，有那么多的時(shí)間檢查，而我卻白白浪費(fèi)了！真是追悔莫及啊！
今天，是因?yàn)椤耙涣阒睢睂?dǎo)致我沒(méi)有得滿分；如果在以后的漫漫人生道路上，也許就是“一零之差”會(huì)釀成了一個(gè)個(gè)大錯(cuò)。如果一個(gè)醫(yī)生給患者注射時(shí)，應(yīng)該是50ml，而她卻多了一個(gè)0，注射了500ml，那也許就會(huì)導(dǎo)致患者死亡；如果一位數(shù)學(xué)老師在給學(xué)生上課時(shí)，比如計(jì)算1+1等于幾，本來(lái)應(yīng)該是2，而老師卻多了一個(gè)0，說(shuō)成20，那個(gè)學(xué)生以后無(wú)論計(jì)算哪道題都會(huì)誤差的加上一個(gè)0，結(jié)果導(dǎo)致每次數(shù)學(xué)考試時(shí)都因?yàn)橛?jì)算上錯(cuò)了，最后是不及格的成績(jī)；如果一個(gè)工程師在設(shè)計(jì)樓房的時(shí)候差了一個(gè)0而導(dǎo)致樓房倒塌，居民們都被壓在底下了……凡事要認(rèn)真，不能有絲毫的馬虎，馬虎釀大錯(cuò)，也許就會(huì)成為終身的遺憾。真是不敢想象，“0”在生活中有多重要啊！
這次考試，99分雖然是全班第一，但那已是過(guò)去，從今天開(kāi)始我有了新起點(diǎn)，那就是—從“0”開(kāi)始！
敘事作文 篇7
風(fēng)，給了云飄飛的希望；雨，給了萬(wàn)物滋潤(rùn)的希望；陽(yáng)光，給了人間光明的希望……
希望放飛，飛到了春秋時(shí)期。越王勾踐臥薪嘗膽，不負(fù)自己的子民寄予自己的希望。他不忘恥辱，用希望的羽翼，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。希望的風(fēng)，帶著這個(gè)史實(shí)，飛到了幾千年的今天，讓人頗有感慨。
希望防飛——不僅需要防飛，還要延續(xù)。
“雖我之死，有子焉存，子又生孫，孫又生子，子又有子，孫又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這是愚公在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，讓希望延續(xù)的例證。雖只是個(gè)故事，但希望的風(fēng)，也將它帶來(lái)，讓我們感受到希望放飛。延續(xù)的力量。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人戴望舒，用手中的筆，這樣寫到——我把全部力量運(yùn)在手掌，貼在上面，寄愛(ài)和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生……。這是他用汗，用淚，用血所放飛的希望，這是他內(nèi)心強(qiáng)烈的.寫照。他希望祖國(guó)不受壓迫，一步步走向富強(qiáng)。希望的風(fēng)，將戴望舒的情感捎來(lái)，讓一代代年輕人，接受他希望的洗禮。
我喜歡在空曠的地方，將承載著我的希望的氣球放飛，抬頭仰望，讓我的希望翱翔于廣闊的天空……
心中之望，讓風(fēng)帶過(guò)，讓雨帶過(guò)，在空中飄飛的是我們放飛的希望！
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