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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-08-12 10:26:58 同桌

    我的同桌作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      六年時(shí)光過去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個(gè)同桌,但老師覺得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?

      一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮,覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個(gè)聽話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人,和同學(xué)抽二條,把組長收拾好的`書本全部打亂,有時(shí)還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。

      一天上午,我來到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長,她就來到組長邊,偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走,由于組長已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說有好幾個(gè)同學(xué)沒交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個(gè),不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評(píng)。

      上課認(rèn)真聽講,下課調(diào)皮搗蛋,有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

    我的同桌作文2

      我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。

      他的人很小,就連他的`什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周圍的人數(shù):“3、2、1開始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周圍的人都起哄說:“你個(gè)男生連女生都扳不贏,丟臉!彼麉s淡定地說:“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’,我那么……”還沒等他說完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……

      他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話,我們周圍人都在哈哈大笑,他卻連動(dòng)靜都沒有,我就好奇的問他:“你怎么不笑。俊彼潇o地說:“要淡定!”等我們笑過后,他立刻拿起一本書,把臉遮住,在書后面笑的比誰都厲害,我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。

      你們不要看他人小,有搞怪,他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí),其他組的科代表只看交沒有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒有。

      這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。

    我的同桌作文3

      我的同桌名叫陳佳怡。

      她是一位女生,有一頭烏黑的長發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮;她的眉毛跟別人比,顯的與眾不同,是一個(gè)彎彎的月牙形,在她說話的時(shí)候,她的眉毛總會(huì)像小兔子那樣一蹦一跳地。她的眼睛是一顆十足的“黑珍珠”,每天閃耀著光芒,流露出一種專心致志的神情。在眼睛的兩側(cè),有一對(duì)屏風(fēng)耳,長得有些隋圓,這對(duì)耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調(diào)皮,因?yàn)殛惣砚粫r(shí)會(huì)使出她的拿手絕活兒動(dòng)耳神功,所以她的耳朵也經(jīng)常跳上跳下。在眼睛的下面,長著一張像小兔子一樣的`小嘴巴,在嘴巴里面,有兩排潔白的牙齒,在有陽光的夏天,我還親眼目睹過陽光照在她的牙齒上,奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒,令我驚奇萬分,差點(diǎn)兒暈倒。

      她的身體不胖,也不瘦,她的手也一樣,不長也不短,反正,四肢長得都恰到好處,好像是一位設(shè)計(jì)師為她訂做的一樣。

      她每天都微笑著,非常活潑。

    我的同桌作文4

      我有個(gè)同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個(gè)會(huì)飛的鼻子。雖然他長得丑,但他能學(xué)習(xí)。他脾氣很好。不管你說他什么,他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。

      我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個(gè)事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是沒有反應(yīng),F(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚,狠狠地打了他的頭,F(xiàn)在,我同桌生氣了,伸手扇我耳光。結(jié)果他得到了機(jī)會(huì),蹲了下來。但我身后看到的是我同桌的師傅,他扇了我一巴掌,給了他師傅一個(gè)180度的大彎,F(xiàn)在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的對(duì)手。當(dāng)他的主人抓到他的`時(shí)候,他想抓一只貓和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。

      主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差點(diǎn)把他砍斷。

      下課后,同桌不高興,譴責(zé)我回避他自己的

      師傅打了。

      這就是我的同桌-------王博宇。

    我的同桌作文5

      我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪,所以我給她起了一個(gè)外號(hào),叫“金剛”。

      有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。

      只見我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的.樣子。哎,沒辦法,誰叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的,但是有時(shí)還挺仗義的,她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。

      這不,她看見幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子,她二話沒說,上來就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

    我的同桌作文6

      人的這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。

      有一天,老師說要進(jìn)行勞動(dòng),我們都非常激動(dòng),自己會(huì)跟誰一組呢?老師要按了個(gè)頭分組了,我心里跳的很快,會(huì)跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì)完成,跟力氣小的指不定會(huì)完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說:這樣分組誰還有什么意見嗎?我想 老師這樣分對(duì)我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山分一組?老師想了想說;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊,我趕緊向老師保證。老師說;“行、但是在今后的的`課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。

    我的同桌作文7

      同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

      你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。

      有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。

      但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問別人,承認(rèn)自己不懂的'問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。

      你的心讓人感覺時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣。可以聽出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說出這番話的。

      你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

    我的同桌作文8

      她,不高的個(gè)頭,齊齊的劉海,簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個(gè)炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構(gòu)成了我的同桌——xxx。

      我不得不承認(rèn)她是我們班的英語天才,今年的英語口語比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個(gè)接一個(gè)的昂首挺胸的上去了。但下來時(shí)都是一副打敗了仗似的模樣?伤侨f紫千紅一點(diǎn)綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個(gè)雅稱花落她家了。

      但是甘瓜苦蒂,世上物無全美。她也有缺點(diǎn):她太馬虎了。有一次,我跟她同時(shí)算一道奧數(shù),我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結(jié)的?我接過她遞過的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來,我驚訝的'張大了嘴。因?yàn)轭}目中已經(jīng)告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個(gè)大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。

      馬上畢業(yè)了,真舍不得這個(gè)既聰明又馬虎的同桌。啊!同桌,希望你揚(yáng)長避短。這樣我相信你一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的!

    我的同桌作文9

      我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

      記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的',著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。

      這就是我可愛的同桌。

    我的同桌作文10

      說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。

      每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒有專心的'聽他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了!蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。

      有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

    我的同桌作文11

      我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

      最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會(huì)努力的!

      還有他寫的字也變了,雖然還沒有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的.同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

      以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

    我的同桌作文12

      我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)“掐人狂”,而我嗎,這個(gè)“大喇叭”名氣也不算小。

      新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當(dāng)即我給她來了個(gè)“下馬威”,讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條“三八線”,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:“為什么擠我?!”徐悅氣憤地說:“還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!”我一看,果然超過了一大截,只好“啞口無言”。以后,我和他在“三八線”上的爭奪是“寸土必爭”,我也在我的印象中對(duì)他是越來越壞。

      可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

      在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的'答題,教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是……一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺……都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),徐悅把涂改液推過來,用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的答案。試卷發(fā)下來,鮮紅的“100”分,多虧徐悅。

      我從心里佩服我這個(gè)同桌。

    我的同桌作文13

      我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來不錯(cuò),但在成長的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的.回憶,有時(shí)如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時(shí)無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,

    一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……

    我的同桌作文14

      我的同桌叫楊潔,她長得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的`鼻子,能說會(huì)道的小嘴巴,惹人喜愛。她很活潑,從不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

      有一次,她叫我?guī)退o老師請(qǐng)個(gè)病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評(píng)了她:“為什么不請(qǐng)假!”老師嚴(yán)肅地說。我頓時(shí)之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說我,我便想:都是我的錯(cuò),要不是我忘記了,老師就不會(huì)責(zé)怪她了。我一定要說對(duì)不起!她走過來,我正要說對(duì)不起時(shí),她說道:“不關(guān)你的事,是我不應(yīng)該讓你去講,這不怪你。”我聽了,心里一下子安心了一些。笑著說:“謝謝你的寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說:“當(dāng)然了!”說著牽著我的手就走了。

      直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺得她好大方!

    我的同桌作文15

      他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個(gè)高挺的鼻梁,十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子,可卻是一個(gè)娘娘腔。

      有一次,上心里綜合課前,做課前準(zhǔn)備。他沒有帶書,就翹起蘭花指對(duì)我說:“我……我沒有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書’!闭f完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢躺下。我趕緊說:”我借!我借!你別丟人了!敝灰娝酒饋磉B灰都來不及拍,就又對(duì)我說:“其實(shí)我很高冷的。”緊接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復(fù)發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結(jié)果話音未落,就摔倒了。

      上心理綜合課時(shí),老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊,對(duì)我笑著說:“因?yàn)槁,我有毛病,所以要上這節(jié)課啊!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來異樣的'目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認(rèn)識(shí)他!”

      “丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的同桌,你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢?

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