【通用】又是一年風起時作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年風起時作文，歡迎閱讀與收藏。
又是一年風起時作文1
清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的——因為學習，去年的秋風里有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間復習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊涂。每天跟著體育老師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課老師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復習，準備考幾分啊？你們幾個整天就知道跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎么辦啊？”
事后，我們自我反省了很久很久，終于期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到現在的72，這叫什么話啊！”老師對我也感到很失望，家長很氣憤，自己更不必說了，都要絕望了！若不是不認真復習，成績也不至于變成這樣啊？我走出教室，傷心的'淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。
這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之后到明年的春天又可以萌芽長出無數新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同，因為秋風讓我讀懂了時光不能回轉，我不再輕視學習。
又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。
又是一年風起時作文2
“冬天了，起風了。”
“是啊，又起風了。”
那一年，高三，日子漫長的沒有盡頭。桌上擺的是寫不完的作業，改不完的試卷。高考，未來，時常夾著冬天的風一起向我吹來。往哪兒走，怎么走，一次次問自己，卻無法步步回頭。而身旁這個傻姑娘，又在要求我畫立體圖，自己卻在漫不經心地畫圓圈，眼神中的散漫無法掩蓋內心的憂傷。“你看，起風了，記得加衣啊。聽著她這句話，看著這個內心脆弱又有著故事的姑娘，我在心里想：傻姑娘，你知道有一個人想和你說同樣的話嗎？
那是故事的開始，可這故事卻從未結束。在緊張的高三，我卻與這個姑娘發生著解釋不清的糾纏。我不想細說個中故事。我只記得，常因寫文章與她一較高下；我只記得，為了她過年依然學習，只休了一天假；我只記得無數個與她同桌的日子，與她比拼，她那不服輸倔強的性子。我常想，只要努力，又有什么是做不到的呢？每一次想起她，為了一道數學題，即使下課，即使不吃飯也要做出來的決心，我就告訴自己，無論感情，無論夢想，只要你肯堅持，縱歲月不可回頭，縱青春終是留不住，遇見了，努力了，又有何懼？
又是一年風起時，幸運的是，她依然在我身邊，告訴我：“冬天了，起風了。”是啊，傻姑娘，過去那一年的'風當真是猛烈呢。不過它卻告訴我，那個該在風中撐起一面墻的人應當是我。那一年的風告訴我，這個世界上還有人等著我保護。冬天起風，她更需要溫暖。她常說，想去看好多風景，因為一切景語皆情語；她常說，想寫下好多文章，因為言，即為心聲；而我只想說，別害怕，這世上陪你看山河，閱你文章之人，起風時，更會保護你溫暖的看世界。
是啊，不論你現在是一個人，還是兩個人，都千萬記住：別停下，不論多難都要走下去，不論多安逸，都要保持吃苦的精神。這世上，總有那么一個人，需要你去保護，需要你去陪伴。你要做的，便是面對這個世界，打死都不認輸，打死都不放棄。愿你遇到他時，能說一句：起風了，我在呢。愿你在說出這句話時，已有能力為她撐起這個世界。
“親愛的，起風了呢。”
“別怕，有我在。”
又是一年風起時作文3
風起，吹過那樹繁花，帶來沁人的香氣，好像那時，你身上的味道。
艷陽高照，雖已是下午四點，陽光卻絲毫不減弱，灑在歡騰的泛著層層浪花的蔚海上，一片金燦燦的耀眼光芒。你就在光里站著，那么近，又那么遠，海風肆意地吹起你那披肩的黑發，那么美，又那么好。風吹過你，也吹過我，帶來你的味道，樸實又清甜的味道。
拉著手，你在我前面輕盈地邁著大步，細沙陷進你的腳趾縫間，清澈的海水流過你我的腳丫。你突然回頭看我，然后無邪地笑起來。細發拂在你的面頰，紅潤的嘴唇輕輕地咧著。你有一雙會笑的眼睛，琥珀色的瞳仁里洋溢著無限美好。凌亂的.發間，襯托著你精致、小巧的臉龐。突然覺得，你是一個天使，你的身后，仿佛又一雙巨大的潔白羽翼，閃耀著圣潔的光芒。
此刻，你就降臨在我面前，對我笑著。“這里的貝殼好多啊!”你低頭看著腳前幾塊漂亮的花色貝殼。你輕柔的聲音愉快地響起，好像一首最美的樂曲。
太陽漸漸收斂了光芒，風吹過，變得清涼起來，蔚藍透明的海面泛著一朵朵白色的浪花，拍到你的腳上，碎成顆顆珍珠，折射出七彩的光芒，隨即又融入大海。
天真藍，藍得一望無際，藍得仿佛要滴出水來。幾朵清閑的云悠悠地飄著，幾只海鷗掠過上空，留下道道優美的弧線。
你在前面，拉著我跑，海水被踩起一串串水花，你清甜的笑聲入耳，我的眼前朦朧了，心中所有的憂愁煩惱全都消失不見。
只記得那時，你好像一道光，照亮全部的黑暗。風吹過你，也吹過我，帶來你的味道，樸實又清甜的味道。
好想就這么手拉著手，和你一起，在海邊奔跑、歡笑。
曾經天真甜美的你，如今過得好嗎?
別忘了要時時想起我，想起那個奔跑的身影，想起那片金色的沙灘，還有那片蔚藍的大海。那里，藏著我們的回憶。
風起，吹過那樹繁花，帶來沁人的香氣，好像那時，吹過你吹過我的風里的香氣。
風起時，便會想起你。
又是一年風起時作文4
又是一年風起時，同樣的季節，不同的感受，同樣也在體會這不一樣的溫暖……
窗外，依舊是瑟瑟秋風，秋風打著旋兒，一溜兒吹在玻璃上，帶來些許涼意，我的思緒飄飛到了一年前…。
還記得：那也是個秋天，天氣漸冷。一天早上起床后，媽媽說外面風大，讓我穿厚點兒，于是我在外面又加了件外套。媽媽一看，說：“你穿著點兒怎么行呢？今天天氣冷，你把你那小棉襖在穿上。”我不喜歡穿厚衣服，因為我覺得那樣很笨拙，可在媽媽的命令下，我很不情愿的'穿上了。在我正穿鞋準備出門時，媽媽說：“等一會兒，把這杯熱水喝了。”我小聲嘟囔著：“哎~真麻煩！”皺著眉頭，把這杯水給喝了。可是正當我正下樓時，媽媽又喊了：“外面冷不冷，把口罩戴上吧！”這時，我心里的憤怒再也抑制不住，所有的怒火如火山噴發般通過巖漿爆發出來：“你煩不煩啊，一會兒讓穿這個，一會兒有帶那個，嘮嘮叨叨的。”隨后，我帶著一肚子的氣徑直飛奔到學校去，一點也沒顧及媽媽的感受。
又是一年風起時，當再次回想起這件事時，我心中充滿愧疚，那時的我是多么的無知，多么不懂事啊，真后悔當初那樣對媽媽！同時心中也感到久違的溫暖。此刻間，我恍然大悟：那嘮叨中充滿了對女兒的愛呀，那是愛的嘮叨啊！它是心涼深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生路途中的每一草每一木…現在我只想說：“聽著這愛的嘮叨，我很溫暖。”
又是一年風起時，現在我終于理解了母親的苦心，以往的一幕幕都清晰的浮現在我眼前：曾幾何時，您伴我夜燈長讀；曾幾何時，您冒著嚴寒來學校給我送衣服；曾幾何時，您放下手中重要的工作去給餓肚子的我做飯……想想看我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
又是一年風起時，在這個秋天，我感受到了不一樣的溫暖。
又是一年風起時作文5
死亡不是失去了生命，只是走出了時間。——題記
廣州像是個沒有秋天的城市，昨天還是炎炎夏日，半夜冷風一呼嘯，今天就滿街都是瑟瑟發抖、把自己裹得像粽子的人了。這風來得猖狂，行事也囂張，凍得滿城人顫栗，仿佛沒有平和的時候。
落葉灑了滿地，卻還是青翠的模樣，只有那不平滑的表皮訴說著它生命的逝去。枯葉也寥寥，它們桀驁地蜷曲著，像是為自己輝煌的離開唱著贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時候還沒有起風，仍是帶著一股暖意的，壽終正寢的自然死亡該是白喜事，他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來了。
爺爺和我極少見面，何況七八歲的頑童天然被護在襁褓里，幾乎不諳生死之事，因此對于爺爺的離世，我當時并沒有多大感慨。只記得棺木黑得深邃，在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重，冗長的經文聲叫人昏昏欲睡，長輩們的抽噎聲雜亂無章——直到后來，我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹，花朵還未見蹤影。爺爺說過他最喜梅花傲骨錚錚，挺立于寒風中而無所畏懼，可一點新梅還未染上枝頭，他卻挺不過這個秋天了。
大一些的時候，我問過父親，爺爺走時他懷著的.是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒，一定有更深的東西在。他卻答非所問：“我雖不信佛，但愿意去相信它的輪回一說。你爺爺走得平和安詳，又迎來新生，不很好嗎?”我只懵懂點頭。
風起風落，沒有停歇的時節。凜冽寒風中，外公在迎新喜色中帶來一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病，動輒手術，病痛已成了家常便飯，折磨著他的一切。他總用歡快的語氣說：“人生來就為了享樂!我現在受這種苦，倒不如早去了，輪上投胎再活過!”這時外婆和母親總埋怨他晦氣。而當寒風更呼嘯、隆冬到了極致，外公在病床上停了呼吸，他的表情是安然的——死亡之于他，較苦難而言，是解脫、是涅磐。
死死生生，話是人間最大事。十余年里，親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡，引出種種思索，歸咎到底，輪回而已。彼其無論善惡，不較因果，有所歸也。而始于歸處，得其新生，生生世世有所托、有所待，輪回反復，卒莫消長。
又是一年風起時，物似是，人已昨。
又是一年風起時作文6
時間的微風吹過，緩緩拂過了耳畔，引起了我對過去的回憶，我重拾起那些記憶的碎片，不管是快樂還是悲傷……
那年暑假，父母帶著我去北京游玩，去了許多的地方，也留下了許多美好的會議，印象最深的便是長城與動物園了。
我拾起這兩塊碎片，仔細回味著。哪天，我們計劃上午去動物，下午去長城。上午吃完早飯，我們便上路了，到了門口，我們買了票便進去了。我開心地拉著父母的手，一路小跑，路邊的花兒在太陽的照射下格外艷麗，晨露將花兒點綴得如同著裝華麗的女生。我們去看了許多動物，有憨態可掬的大熊貓，有上蹦下跳的猴子，有無所事事的考拉等等，其中，我最喜歡的事大熊貓，它們在竹林里嬉戲、皮鬧得樣子可愛極了，除此以外，我們還去了水族館，觀看了聰明的海豚的表演，它們在飼養員的指示下完成了各種動作，令臺下觀眾連聲叫好。不知不覺，時間又隨微風吹過，已經到了中午。
中午，我們找了個餐廳吃午飯，結束后便開始了下午的旅程。我們去的長城是八達嶺長城。到了后，我們便照著地圖成功登上了長城，俗話說“不到長城非好漢”，現在我算好漢了吧。我站在長城上，向遠處眺望，在藍天與綠樹之間，那蜿蜒的巨龍便是長城，但始終看不到盡頭，但是我并沒有就此放棄，我更加興奮的'走了一段又一段，直到夕陽出現，才只好回家。
我重新再找著記憶的碎片，翻出一塊蒼白的碎片。小時候的我體弱多病，有一次，僅僅因為不小心咬到了嘴唇就血流不止，被送進了醫院，但是附近的小醫院并沒有什么方法，父母只好馬上叫來一輛車，將我送進了大醫院，但有的大醫院床位已滿，父母只好將我送去其他醫院。就這樣，我在各種醫院之間來回輾轉，在終于下來后的一夜，我因難忍疼痛而嚎啕大哭，母親在一旁只是安慰著我，雙手緊緊握住我的手，臉上充滿疲憊與淚痕。盡管母親的雙手大而溫暖，但那時的我卻無法感受到這份溫暖。
我整理好這些碎片，但我知道，時間的微風終會將它們吹散，只是，那時候還有多少片段能浮現在腦海，不管是快了還是悲傷。
又是一年風起時作文7
當微風輕拂著小草稚嫩的身軀時，小草明白：自己能夠健康成長，全都是
風的功勞。所以我愿把自己比作渴望成長的小草，把父母的愛比作一路追隨我的微風。
還記得那年春天，當和煦的春風輕揚拂過時，我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天，呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱只有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中，無奈下卻又堅持絕不“生病亂投醫”的原則，沙啞這嗓子向屋內還在熟睡的父親道別，去了學校。
一路上柔和的春風卻成了我的頭號殺手，我屏著呼吸，生怕絲縷涼風吸入嗓子，換來有一次的劇烈疼痛。就這樣，我一路費盡心思的`躲避著迎面而來的風，全然沒有察覺到書包中不停作響的手機。
來到學校，我照例抱著一大壺水不停地喝，同桌卻在此時拍了我一下：“你爸！”我猛地向窗外望，一個有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去，那是父親！我連忙掏出手機，屏幕上十幾個來電和好幾封未讀短信，打開來看，全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情，聽到他對我的問候。不久，父親從辦公室中走來，還不忘經過窗戶是向內張望幾眼，但最終還是看到我正感動于父親對我的關心時，父親發來短信“送來含化片”五個字。我知道，父親為此在單位、醫院、學校間輾轉了好幾次。父親向來都是這樣，平日里與我嬉戲玩鬧，卻在我遇到困難時，總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時才放下沉甸甸懸著的心。
我終于明白，父親愛我在每一個細節中。當時的他肯定一個人盤算著怎樣讓我吃上藥，卻又不影響我的正常學業。父親的愛始終像一縷微風，吹拂著我的心，為我帶來永遠的安逸與幸福。
現在，窗外也正吹起有些泛涼的風，父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關心和愛，即使隔著寬大的校園，即使處在氣氛緊張的考場中，我也能清晰真切地感受到。
又是一年風起時，父親會帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
又是一年風起時作文8
一陣寒風吹過，吹起了滿懷思緒，一切在心頭縈繞，回味無窮……
美麗的春天即將來臨，柳樹的枝條漸漸地變綠了，池塘里的魚兒也慢慢露出了水面，眺望著，那觸不可及的太陽。我走在街上，撫摸著樹干上的青苔，濕濕的，綠綠的，感覺舒服極了，有一陣風吹過，這陣風有點使人發冷，但卻讓人感覺很熟悉，又是一陣風起時……
又一年了，我已經漸漸地忘記了那段往事，雖然有的時候還是會情不自禁地去想，可是那些情緒又被風所吹走了，那段往事記載著的有快樂，有憂傷，更多的是痛心。
那天，媽媽搬出行李箱裝衣服，我問媽媽：“您在干什么，要去哪？”而媽媽給我的回答卻是：“小孩子不要問。”我只好閉嘴，只是在看她將衣服打包，等所有的事情做完了之后，她忽然低下頭，哭了起來，我問她原因，她不肯說，只是一下子抱住我，使勁地哭。門外下著鵝毛大雪，爸爸進來了，向媽媽使了一個眼色，媽媽就放開了我，拿著箱子跟爸爸往外走。快到門口的時候，她轉過身對我說了一聲對不起，然后就走了。我只是靜靜地站在那里呆呆地看著門外，心里莫名奇妙的難過。晚上，爸爸回來了，可是沒見媽媽，我問爸爸：“媽媽去哪了？”爸爸抱起我說：“她去出差了，很快就回來。”可是我知道，他們離婚了，爸爸騙我，只是為了我好而已，我沒有對爸爸說什么，只是沖進屋里，爬在床上哭了起來。哭完之后，望著窗外，很想打開窗戶，一陣寒風使人有點冷，或許媽媽離開就這樣嗎？腦海中涌現出的是我們一家三口去公園玩的時候那種其樂融融的情景，可是再也不能了。
直到現在，我已慢慢地淡忘了媽媽，但是我和她在一起的`那種感覺卻怎么都忘不了，寒風吹過，但怎么也吹不走有母親是的那種感覺，雖然母親走了，我很傷心，但對他們是好，以前那份濃郁的母女情有不盡的思緒，一切都在風中飄揚。
又是一陣風起時，思念的情緒久久不能忘懷，這陣風，又吹走了……
又是一年風起時作文9
十天前，我呆呆地站在教室的門口
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲嘆氣，旖旎的時光被風吹走，一去不復返。眼看著初中的生活已經過去了三分之一，終于送走了令人焦頭爛額的大考，本來愉快的暑假，卻讓我感慨萬千
期末考試結束，意味著我們要離開一樓七年級這個充滿快樂的教室，升級到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長，卻也很短。轉眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得啊！
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現一丁點兒的紙花或學習用品時，總會有人下意識的撿起并打掃；這是一間學習氛圍濃厚的教室，每一個清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執著，還有幽默和微笑。可敬可愛的老師總喜歡拖堂，“同學們，這道題比較復雜，我再講一會兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒。“欲窮千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級的二樓，我一定能夠不斷進步，更加出彩！
回望過去的一年，我經歷過挫折困惑，也有許多的收獲和快樂。對同學和老師，從陌生到熟悉，交了不少知心的好朋友。體育課上，瘋狂奔跑你追我趕著，十幾個人一會兒傳球投籃，一會兒足球世界；學習上，遇到難題互相討論交流，直到解決為止；還有我們全班軍訓時的種種搞笑和樂趣，一直深深印在我的.腦海里，蕩漾著，揮之不去
站在教室門口，忽然想起《會飛的教室》中的一段話：如果教室長上一對翅膀，會不會帶我們去飛翔？在這間教室里，值得回味的事情實在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風暴，不悔過往！
又是一年風起時作文10
清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中包含濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的`——因為學習，去年的秋風里有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間復習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊涂。每一天跟著體育教師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課教師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復習，準備考幾分啊？你們幾個整天就明白跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎樣辦啊？”
事后，我們自我反省了很久很久，最終期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到此刻的72，這叫什么話啊！”教師對我也感到很失望，家長很氣憤，自我更不必說了，都要絕望了！若不是不認真復習，成績也不至于變成這樣啊？我走出教室，悲痛的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。
這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之后到明年的春天又能夠萌芽長出無數新的樹葉，而我們不能夠等，今日落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就十分有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不一樣，因為秋風讓我讀懂了時光不能回轉，我不再輕視學習。
又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。
又是一年風起時作文11
晚春的風，溫婉，帶有一絲浮躁，掠過人的心頭，吹拂著每一個人的心。
我不過才初二，離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個時候，我會以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我現在感覺我抓不住時間，它總是在我不經意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時涌上心頭。我開始不舍，開始留戀校園里的每一處景色，開始留戀每一個我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學六年級時地畢業party。時間定格在那個星期五的下午……教室里看似平靜，實際上，每個人的心頭都翻涌著。每個人都懂得，這將使大家在一起的最后一堂課！最終，老師開口了：“同學們，這節課，是我們最后一節課了……這幾年，我們一起奮斗過，一起努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一起，真的，過得很快樂……”老師的聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺下的同學早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現場每一個人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個真的很令人絕望的字眼。
今年的初夏，暖風吹起時，我將面臨初中的第一次分別——“再見，我曾經有過的地理生物的分分秒秒！”明年的初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗：三年情感的逝世！與三年的.青春揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠笑著面對嗎？
常常回憶和身邊人的點點滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌，在田徑場上瘋狂；記得曾經多少次爭吵，曾經多少次決絕地甩開對方的手，而后又如膠似漆；記得曾經多少次我們一同為班級爭取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢想……所有所有的故事都會珍藏在我的記憶之海，它們可能會被深埋，但絕對不會被忘卻！
又是一年風起時，不管是溫暖的春風，和煦的夏風，涼爽的秋風，還是凜冽的冬風，都能給我不同的感受。又是一年風起時，那時的我會是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻，只等那一縷風吹起時……
又是一年風起時作文12
風漫過花叢，滿載神秘的幽香，輕輕撿拾起片片枯葉。跑過大街小巷，牽起絲絲縷縷的惆悵，一年又一年的時光伴風穿過。我，站在這里。四周寂靜，只識得那緩緩而過的徐徐秋風，與那滿地金黃的桂花。不禁惆悵，又是一年風起落桂時……
輕輕抬起腳，伴著枯黃樹葉的沙響，邁出沉重的步伐，走向眼前那熟悉的大樓。畢業后第一次回校，在過去的'歲月里，它充斥著我的整個世界，不離不棄陪我走過懵懂童年。曾經在這，我們笑過，哭過，而一年不見竟會覺得生疏與些許惶惑了。風吹過臉龐，雙眼似有戳痛之感，有一絲淚含在眼中，風尾掃過，一種酸澀頓生。
踩上臺階，往事如風，從那鞋底與階梯之間的縫隙而過，一如當年時間悄然無聲不知不覺地劃過，不憐憫地留下一絲半毫，留存的只是對匆匆那年的回憶和惋惜的惆悵。站上平臺，眺望遠方，如今似還能看到曾經的我們一起乘著風兒奔跑。閉上眼，聽，風中有著我們的歡笑；而現在，不過是我一個。
推開陳舊的門，還是那熟悉的吱呀聲，曾經是如此厭煩而現在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經那樣千瘡百孔，而是不知何時刷上的新漆。一陣強風吹過，嗆鼻的氣味吹散了心中那點點眷意，風依舊，景已改，人消散。抬起頭，瞬間的迷糊中仿佛看到了那年我們在風中離別，手牽著手，緊緊握住，迎風吶喊我們永遠不分開，寫下一疊又一疊的同學錄，與每位老師深情的相擁，在風中放飛一只只懷揣著美好祝愿的紙飛機，看著它們漸行漸遠……而現在，只有在這風中撿拾那片片記憶的碎片。
風把門惡狠狠地摔在墻上，吹落了講臺上的張張試卷，那么的陌生，卻又那么的似曾相識。那群熟悉的人，我回來了，你們呢？
我轉身離去，就像我們當年匆匆散去，不再觸摸那些年的時光。又是一年風起時，吹來了往昔的感動，泛起了如今的惆悵……
移步換景描摹校園即景，如傾如訴表達離別之惑。行文流暢自然。句式上長短切換、整散變換靈動有味。
又是一年風起時作文13
一直以來，我都圍繞在愛的清風中。清風又起，我穿著媽媽親手織的毛衣，披在肩上的是她巧手織就的愛。因為那雙手，我更加堅定，我一直都沐浴著愛的春風中。
忙完了家務活，一家人聚在一起看電視，媽媽似乎被那幽默的情節逗笑，一雙手捂在嘴上咯咯的笑，原本在一旁的我凝視著媽媽的手，臉上的笑意停滯了。那雙手，竟是如此這般的粗糙并失去了光澤。我微微一怔，那零碎的片段跳躍在腦海中……
入秋了，忙碌了整日的媽媽找出冒險開始為我織毛衣。
白熾燈時明時暗的昏黃的光線打在媽媽的身上，她勤快的影子里寫滿了溫馨，一針一線，一針一線，媽媽手上的迅速帶起了一陣風，我知道，這迅速里寫滿了一種難以言說的.愛。她的紋里寫著一種滿足——是啊，很快就要織好了。
媽媽好像一位作家，毛線是她溫婉的文字，成篇成篇都寫滿了關懷;媽媽又好像一位園丁，毛線是她心愛的花朵，一針一線都傾注了溫暖。她粗糙的、滿是厚繭的手停下，撫摸著她的優秀成果，又用粗壯的手指按壓手上的穴位休息休息。
“來，寶貝，試試看合不合身，這毛線的顏色可是你最喜歡的呀!”我歡喜地穿上給媽媽看，媽媽喜笑顏開，她以一種粘稠的溫情望著我，不住地絮說：“好看!確實好看!”毛衣穿在身上，心上似乎也吹起一陣溫暖的清風，這是讓我深深沉醉的愛的暖風……
驀然想起，電視的聲音漸漸消失，腦海中清風般溫暖的事例再次映入腦海。
媽媽總是用那雙傷痕累累的手為我燒得一鍋好菜，令我一飽口福;雨天，媽媽用厚實的手為我撐傘……一想起她的溫柔，，便讓我雙眼看不清楚，正是這點滴關懷，在我心上，吹過一陣溫暖，卷來一陣愛的芬芳。
又起風了，我不會再忘記，不會再忘記媽媽編制的愛，謝謝您，讓我在愛的分鐘成長，讓我沐浴在愛的和風里，心懷良多感激。
又是一年風起時作文14
清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激蕩一腔豪情。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關心。又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。
坐在河邊，仰望著藍天與白云的斗爭，突然一陣清風拂過：咦，這感覺怎么這么熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。
前一年，放學之后，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發現有家商店，想去買瓶飲料，才發現錢已用光了。看著各式各樣的飲料，我不知不覺走了進去，老板笑瞇瞇地對我說：“小朋友，買什么飲料啊？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對如此熱情的老板，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老板的臉一下子由晴轉陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老板說道：“現在的小孩越來越厲害了！”
當我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的.臉不自覺地燒了起來，正當我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的屋子。
進去后，他招呼我坐下，并用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關系，隨后用一只大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”
我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我帶來了清涼的風，還為我帶來永久的心的涼爽。
又是一年風起時作文15
晚春的風，溫婉，帶有一絲浮躁，掠過人的心頭，吹拂著每一個人的心。
我可是才初二，離初三的分別還有三年。我不明白明年的這個時候，我會以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我此刻感覺我抓不住時間，它總是在我不經意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時涌上心頭。我開始不舍，開始留戀學校里的每一處景色，開始留戀每一個我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學六年級時地畢業party。時間定格在那個星期五的午時……教室里看似平靜，實際上，每個人的心頭都翻涌著。每個人都懂得，這將使大家在一齊的最終一堂課！最終，教師開口了：“同學們，這節課，是我們最終一節課了……這幾年，我們一齊奮斗過，一齊努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一齊，真的`，過得很歡樂……”教師的聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺下的同學早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現場每一個人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個真的很令人絕望的字眼。
今年的初夏，暖風吹起時，我將面臨初中的第一次分別——“再見，我以往有過的地理生物的分分秒秒！”明年的初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗：三年情感的逝世！與三年的青春揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠笑著應對嗎？
常常回憶和身邊人的點點滴滴，無論歡樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一齊在舞臺上高歌，在田徑場上瘋狂；記得以往多少次爭吵，曾經多少次決絕地甩開對方的手，而后又如膠似漆；記得以往多少次我們一同為班級爭取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢想……所有所有的故事都會珍藏在我的記憶之海，它們可能會被深埋，但絕對不會被忘卻！
又是一年風起時，不管是溫暖的春風，和煦的夏風，涼爽的秋風，還是凜冽的冬風，都能給我不一樣的感受。又是一年風起時，那時的我會是怎番模樣？怎翻心境？答案不言而喻，只等那一縷風吹起時……
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