有趣作文400字(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣作文400字 篇1
上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發。
比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來了個三步上籃，球進了！我們歡呼雀躍，激動喊出了：“五三班加油！”現在由九班發球，九班隊員傳球給隊員，可他的隊員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說，直接砸籃框，球進了！又是一片沸騰。
接下來，吳桐燁投籃時沒有投中，被對方隊員奪了球，把球投進了，現場比分是5：4，我方暫時占上風。賽場非常激烈，約半個小時比分為17：7，激烈的比賽還在繼續，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場休息時，我方黃翔換成何偉濠，同學們為運動員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結束，比賽又開始了，我們一連投進了4分，雖然中間出現一個失誤：我們隊的何偉濠搶到球，卻誤把對方球框當作自己籃框投球，幸運的是沒有投中，虛驚一場……
一場激烈的.比賽終于結束了，最后比分26：7，我們五三班贏了，全班同學都非常興奮，真的感謝我們的隊員為班爭得榮譽。
這一場籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。
有趣作文400字 篇2
今天，老師給我們上了一節 有趣的作文課。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的步伐走進教室，和以往不同的是，她的手里多了一個盒子。這是一個正方形的盒子，由紅白兩色組合而成，上面還有個大大的紅心，看起來非常精致！
上課伊始，老師神秘地說：“今天老師帶來了一個珍貴的盒子，里面裝著世界上獨一無二的寶貝，你們來猜猜看是什么？”全班同學都充滿了好奇，紛紛把手舉起來。有的同學說是金子，有的同學說是鉆石，還有的同學說是珍珠……同學們七嘴八舌地講開了�？衫蠋熣f都不對，這樣子我變得既好奇又期待。老師又說：“為了公平起見，我讓每個同學都看一下。”第一個看寶貝的是吳雨桐，只見她慢慢地走向老師，小心翼翼地打開了盒子，她先一愣然后臉上綻開了一朵花朵，笑得合不攏嘴。接下來的`人看了以后也都哈哈大笑。究竟是什么寶貝呢？我不禁思考著，這個疑惑讓我更加好奇，帶著這個問題我迫不及待地想讓老師給我看看里面的寶貝。終于！到我了！我飛快地跑向老師，老師給我看了看里面的寶貝。我看到的是一個用黑邊框包圍起來的鏡子，而且還粘在盒子上，盒子里再沒有其它東西了，難道這就是世界上獨一無二的寶貝嗎？正在我百思不得其解的時候！突然我發現鏡子里出現了我的模樣，哦，我恍然大悟，原來老師說的世界上獨一無二寶貝，就是我自己啊。
這節作文課在不知不覺中結束了，但卻讓我深深地愛上了作文。
有趣作文400字 篇3
有一次，我在家里很悶，看到外面的蝴蝶飛來飛去，我想我可以出去捉蝴蝶玩。
于是我走到花叢前，那些蝴蝶在我眼前飛來飛去，翩翩起舞。他們的顏色也有很多，有紅色的，有粉色的，有藍色的，白色的……，看得我眼都花了，我開始捉蝴蝶了。
那些蝴蝶東飛西竄，我捉不到他們。我就跟著他們跑，跑呀，跑呀，突然那些蝴蝶不見了。我一看，原來它們在那美麗的花朵上。我伸出右手，猛一伸手，好，捉住了。我掌握了竅門，不一會，一只，兩只，三只，四只……。，蝴蝶都被我捉住了。
我坐在草坪上，看著翩翩起舞的蝴蝶，心理好高興，又過了一會兒，我又來興趣了，站起來捉了很多很多的蝴蝶。我好開心，好高興呀！
中午十分，我累了，就躺在草坪上休息。我想每一個人都有生命，包括動物、植物。可愛的蝴蝶沒有傷害我，我捉住它們了，限制了它們的自由，它們享受不了大自然的美好，就是不對的`，我應該把它們放了吧！可是我又不想放，因為那么辛苦才捉到了這么多的蝴蝶，要是放了我會難過的。于是，我放走了很多蝴蝶，把五只蝴蝶留在家里了。最后，因為窗戶沒有關，蝴蝶全部飛出去了，我看著那些蝴蝶飛走了，很舍不得，但又一想，蝴蝶也有生命，早晚也會飛走的，它們快樂，我也回快樂！
蝴蝶，我愛你，有空飛回來看看我吧！
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