夢(mèng)想的作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是,總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨,甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候,我們都是天真的。我們踏著青青河畔草,總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下,奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方,是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí),我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的.心。
稍大一點(diǎn),我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn),只是需要百般磨礪的夢(mèng)想,我們猶豫著,彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天,而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝,陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn),我們理智了,我們滿足于現(xiàn)狀,不再有我能行的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦,懂得放棄,懂得前路漫漫,而自己卻很渺小:也許安守本分更好吧?奇跡不是我們創(chuàng)造的,因?yàn)槲覀儾皇翘觳拧N覀兌锰煲彩菚?huì)老的,它也會(huì)疲倦。于是我們想休息,覺(jué)得人活一生,不能太強(qiáng)求。平平淡淡,這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天,而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán),它也在一天天地變混沌,不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚,陷入無(wú)盡的憂郁之中。
夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧?然而在塵世的沖刷下,它也會(huì)逐漸黯淡,進(jìn)而被遺忘,然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣,也不能這樣!沒(méi)有夢(mèng)想,我們的生活該朝向何方?沒(méi)有夢(mèng)想,我們還怎么去那心中的樂(lè)土?難道我們要在昏暗的天空下,像只為俗世所累的陀螺一樣,漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子?時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋轉(zhuǎn),這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的?
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧!把它放在陽(yáng)光下,然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干,這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳!
夢(mèng)想的作文2
千百年來(lái),夢(mèng)想的接力棒一直在傳遞……
——題 記
追風(fēng)追雨追逐前程,我們一路奔跑;傳愛(ài)傳情傳遞夢(mèng)想,我們風(fēng)雨無(wú)畏!花開(kāi)彼岸,馨香傳遞;草鉆大地,蔥綠傳遞;青春綻放,我們用激情凝聚,只為了傳遞夢(mèng)想!
夢(mèng)想是什么?是前人用汗水,用血肉筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城;是仁人志士們以豪情、以壯志開(kāi)辟的萬(wàn)古星辰;是革命先烈把魂魄、精神建成的'不摧寶劍!
夢(mèng)想,千古傳遞!
羽扇綸巾談笑間,孔明六出祁山,七擒孟獲,名成八陣圖,他躬耕于南陽(yáng),劉備三顧茅廬。盛情難卻,為報(bào)知遇恩,他追隨劉備,智謀無(wú)處不在。
他火燒博望、火燒赤壁……用那無(wú)堅(jiān)不摧的火鍛煉心中夢(mèng)想,恢復(fù)漢室往昔。征戰(zhàn)多年,新主上臺(tái),孔明主權(quán)在握,蜀中無(wú)人可敵,他完全可以自封君王。但,他沒(méi)有,他只是一心輔佐樂(lè)不思蜀的劉禪。一代天驕,只為傳遞夢(mèng)想,而倒在那荒涼的五丈源!
夢(mèng)想,還在傳遞!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原劍眉星目,一心只為天下,他生于亂世,不顧眾人冷嘲熱諷,不顧他人卑鄙喑笑,掀起長(zhǎng)袍,將黃金之膝與冰冷地板接觸,()男子之跪,希望換君主明智,換天下太平,然而事與愿違,他只能以《離騷》書寫心中抑郁。
冷風(fēng)拂面,他絕望地站在汩羅河上,目中色彩直沖霄漢,攜帶不屈夢(mèng)想直奔江河。身已亡,可夢(mèng)想仍在傳遞!
繡口一吐,便是半個(gè)盛唐,李白孤傲立世,他尋白鹿訪天姥,只求心中舒適,他看著高力士恨恨的眼神,看著楊貴妃嫵媚的星目,袖子一揮,便連皇上也無(wú)奈。他只想做“謫仙人”,只想云游四海,將自由的夢(mèng)想種植于世間!今日,夢(mèng)想正在傳遞。
我要采借古人的縷縷精神,借錄古人的絲絲氣質(zhì),以青冥長(zhǎng)劍,擷取七寸二分;以流水聲調(diào),演繹八音三疊。我要將豪情釀成玉酒,釀出鐵血丹心,釀出壯志凌云。
不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!夢(mèng)想路上,有坎坷,有棘手,有悵惘,有迷茫,但前方終有希望,有夢(mèng)想!
如今,我只為傳遞古人夢(mèng)想,超越孔明,超越李白,超越一切!讓我劍指天涯,即使月染蒼穹,風(fēng)霜刀劍,我也能一路前行!
希望在這里開(kāi)始,夢(mèng)想在這里傳遞!
千百年后,夢(mèng)想的接力棒仍將傳遞!
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想如一顆種子,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),在你的心里,生根發(fā)芽。給予你無(wú)窮的力量——題記
夢(mèng)想是石,敲出星星之火小時(shí)候,一個(gè)人跟外婆住在一起,不知媽媽是位什么樣的人,小朋友們都不和我玩,就只因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽在身邊。我就像只丑小鴨孤獨(dú)、難過(guò)。也和丑小鴨一樣懷著個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天能躺在媽媽的懷抱。聽(tīng)說(shuō),只有當(dāng)個(gè)好孩子才能讓媽媽喜歡。
小小的種子在心中滋養(yǎng)著我。整個(gè)人也變得活潑多了。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈在我8歲時(shí),終于目睹了母親的芳顏,與她生活在一起,我也踏入學(xué)堂。但成績(jī)不是很理想。看著母親緊皺的眉。心里也跟著提了起來(lái)。其實(shí)我也很想好好學(xué)。但是我聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么,也沒(méi)什么朋友。后來(lái)在老師幾次的談話后,小小的心在不安的跳動(dòng)。我想有個(gè)好成績(jī)。想為媽媽爭(zhēng)光。“因?yàn)槲蚁搿保沂峙跸Mc(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。它驅(qū)使著我去實(shí)現(xiàn)我的“想”。
漸漸的我的`生活充滿了光的味道。夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路初二正是最有活力,最叛逆的時(shí)候。我也沒(méi)能逃過(guò)此劫。整日游手好閑。和好友談?wù)摳鞣N明星八卦。聊著某某男生。我也和同期其他孩子一樣。早戀了。每天形影不離,老師知道后也曾勸過(guò)我。而我只當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。由于每天的玩樂(lè),使我的學(xué)習(xí)下降。媽媽找我談了很多次。還是我行我素。整日沉浸在他所制的甜蜜里。直到我們換了班主任,一位身材胖胖的面容溫善的教師。她給我們說(shuō)了很多的話。出奇的這次我聽(tīng)過(guò)去了。
我現(xiàn)在連我想要什么都不知道,想想自己的生活。渾渾噩噩的,這讓我開(kāi)始慌張,又很迷茫。我只顧自己的玩樂(lè),卻忘記了母親的辛勞。忘卻了母親的期待。辜負(fù)了母親的信任。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),母親的面容成了我的力量,想讓母親生活過(guò)得好,考上高中便成為了我此時(shí)的夢(mèng)想。它就像燈,照亮了我前進(jìn)的路,照亮了我的心。夢(mèng)想是路,引我走向黎明現(xiàn)在的我很清楚我想要的是什么。我想要以后母親和我生活得好。所以考上大學(xué)便成為了我的夢(mèng)想。每當(dāng)學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),想著夢(mèng)想,憧憬未來(lái),便會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。夢(mèng)想就像路,引著我走向黎明,走向朝陽(yáng)。
夢(mèng)想是石,是火,是我們生活中的支撐。夢(mèng)想是燈,是路,是我們?nèi)松械臒羲?/p>
夢(mèng)想的作文4
看著這兩個(gè)字,我沉默了,我的夢(mèng)想,目前看來(lái),就是大學(xué)夢(mèng)。眨眼間已是2月份的到來(lái),6月份的高考是考試,是戰(zhàn)場(chǎng),更是機(jī)會(huì),能不能實(shí)現(xiàn),在此一搏了。
大學(xué)夢(mèng),不僅是我一個(gè)人的,還是整個(gè)復(fù)習(xí)班的,更是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng),寒窗苦讀十余載,只為金榜題名時(shí)!這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),以筆為武器,以知識(shí)武裝頭腦。這條路,沒(méi)有絲毫退路可言,只能勇往直前,放手一搏。無(wú)數(shù)人與我一同追夢(mèng),這條路即使人潮擁擠,我們也必須在眾多學(xué)子中脫穎而出。因?yàn)椋覀儽池?fù)了太多東西,親情,師生情,友情,我們也付出了太多東西,時(shí)間,青春,汗水,爭(zhēng)它個(gè)頭破血流,拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)英語(yǔ)單詞的昏昏欲睡;數(shù)學(xué)難題的束手無(wú)措;文言文的難以記憶;我都要問(wèn)問(wèn)自己,你就這樣了么?你就要止步了么?我會(huì)不停的告訴自己,乾坤未定,皆為黑馬。總有人會(huì)成功,那個(gè)人為什么不是我?追夢(mèng),從來(lái)不是白日做夢(mèng),關(guān)鍵看你怎么去追,即使我不能完全掌握英語(yǔ)老師一節(jié)課的課堂內(nèi)容,但我可以把該背的單詞背會(huì),按老師的要求一一做好;數(shù)學(xué)我可以鞏固基礎(chǔ),練習(xí)基礎(chǔ)題型,按時(shí)復(fù)習(xí)公式和錯(cuò)題;語(yǔ)文背不會(huì)文言文,我可以逐字逐句翻譯原文,保證自己對(duì)整篇文言文不陌生。
追夢(mèng),追夢(mèng),比的.是意志力,面對(duì)荊棘是否有勇往直前的膽量,堅(jiān)持了,熬過(guò)去了,那么夢(mèng)想就會(huì)觸手可及。天道酬勤,一個(gè)努力的連自己都感動(dòng)不了的人,是沒(méi)有資格談夢(mèng)想的,更沒(méi)有資格去觸碰到它。千萬(wàn)追夢(mèng)人,最后能得償所愿的人寥寥無(wú)幾,無(wú)一不是因?yàn)樗麄兊膽卸枧c退縮,或許只有登上山頂?shù)娜耍艜?huì)感謝來(lái)時(shí)路,不悔當(dāng)初心吧!
我們很平凡,我們沒(méi)有胸懷大志,我們的夢(mèng)想平凡而又簡(jiǎn)單,但就是這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想,卻催促我們不斷向前,成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人,擁有一個(gè)越來(lái)越燦爛光輝的人生,我想:我們每個(gè)追夢(mèng)人都是不平凡的,獨(dú)一無(wú)二,在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,然后云頂相見(jiàn)。
夢(mèng)想的作文5
記得小時(shí)候看電視時(shí),每當(dāng)看到舞臺(tái)上的燈光聚集在某個(gè)歌舞明星的身上,臺(tái)下有萬(wàn)千的人擁簇著時(shí),心里便產(chǎn)生羨慕之情,所以懵懂的我也想像別的孩子那樣當(dāng)一個(gè)著名的演員,也想上電視,也想有萬(wàn)千人簇?fù)碇5珴u漸長(zhǎng)大,我明白了生活的艱辛,成功的艱難,有一次,剛過(guò)完年,原本興致勃勃的我為迎接新的開(kāi)始做一切準(zhǔn)備。但經(jīng)常聽(tīng)到父母唉聲嘆氣,我便留心觀察,原來(lái)是因?yàn)榧依锸盏降谋惧X不夠多,外面好多人來(lái)要帳,家里的錢不夠分,為此父親急的嘴唇都裂了,每天都能聽(tīng)到父親焦急的念道:“唉,這生意怎么越做越不順心呢,別人機(jī)器都不停地工作,我們卻停在這。"
每天看到父親皺著眉頭,吃不好,睡不好。看著父親日漸消瘦,我心里難過(guò)極了。過(guò)了些天,父親終于用掙來(lái)的.錢把欠的錢還得差不多了,但緊接著又來(lái)一個(gè)問(wèn)題,家里的底料不多了,只能撐幾天,父親只好在百忙之中抽身去進(jìn)貨。母親又因車禍養(yǎng)傷又不能下床,家里亂成一團(tuán)。一切家務(wù)的重?fù)?dān)一下子全壓在我身上,頓時(shí)我懵了。吃飯時(shí),母親與父親在談?wù)摴ぷ鞯氖虑椋易屑?xì)地聽(tīng)著,聽(tīng)到家里今年恐怕連工人都養(yǎng)不起了。
看著父母一籌莫展,我心里仿佛壓了塊大石頭,就對(duì)爸爸說(shuō):"看來(lái)我要輟學(xué)幫你們了。;"父親笑了笑說(shuō):"傻孩子,一切都會(huì)過(guò)去的,你現(xiàn)在不上學(xué),將來(lái)要走我們的老路嗎?我們就是因?yàn)闆](méi)文化,看不清形勢(shì),抓不住機(jī)遇才吃這樣的苦頭!”母親禁不住又嘆息說(shuō):“別人機(jī)器都不停轉(zhuǎn),我們弄的沒(méi)生意,唉,沒(méi)辦法只能重新干,今年要重新規(guī)劃。"這件事過(guò)去一年多了,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻父母那兩張疲倦無(wú)助的臉,我突然意識(shí)到,我要趕快長(zhǎng)大,學(xué)成本領(lǐng),早日助父母一臂之力。這就是我的夢(mèng)想。我知道要想成功還有很長(zhǎng)的路要走。在成功的路上,肯定會(huì)遇到困難與挫折,但我不會(huì)放棄,在成功的路上,有很多難以抉擇的事,但我不會(huì)舉旗不定,為了我的夢(mèng)想,加油。
也許和偉人相比,我的夢(mèng)想微不足道,但如果每個(gè)中國(guó)人都擁有自己的夢(mèng)想,中國(guó)一定能像大唐帝國(guó)那樣強(qiáng)盛。讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),為愛(ài)前進(jìn)。
夢(mèng)想的作文6
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前,我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想,只是和別的小孩子一樣,過(guò)著每天我該過(guò)的生活,做著每天我該做的事,似乎是這一句話,使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后,我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢?好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》,又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候,或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開(kāi)始,我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的人生經(jīng)歷,都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的.人,我想用文字將它們記錄下來(lái),在那個(gè)時(shí)候,我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后,才有了真正的方向。
在電影中,六一在屋頂喊:“我就像這個(gè)世界一樣,這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》,當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻,便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾,里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變,最終失去了原本的模樣,看過(guò)之后,我突然感到恐惶。
回想我十四的光陰,充滿了頹廢和迷茫,插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后,是對(duì)未來(lái)的不安和絕望。
我突然間有了許多感想,我發(fā)現(xiàn)這世間有花香,有鳥(niǎo)鳴,有藍(lán)天白云,有崇山峻嶺,并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶,我想將它排在一張張紙上,對(duì)了,就是作家。
我總是摸索著那些文字,心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的,我將我對(duì)這個(gè)世界的理解,對(duì)人生的念想全都寫下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》,雨果的《九三年》,以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》,我心鏡突然豁達(dá)明亮,不再惆悵,我有了夢(mèng)想,有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊,總會(huì)讓你用盡全力去拼搏,用一輩子去感懷。有夢(mèng)想,去努力,排在一張張紙上的人生終將精彩。
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想作為人們奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,常常被人們掛在嘴邊,人人心中幾乎都有一個(gè)或更多夢(mèng)想,因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的:“如果人無(wú)夢(mèng)想,那么就與令人厭惡的臭咸魚,又有什么區(qū)別呢?”但人們擁有的這個(gè)夢(mèng)想,能夠真正實(shí)現(xiàn)嗎?
擁有夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,不過(guò)就是將來(lái)成為一個(gè)怎樣的自己?從事怎樣的行業(yè),等等。但是,真正實(shí)現(xiàn)它非常艱難。有些人為了不變成臭咸魚,一心想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻沒(méi)有下一步行動(dòng)。如此,也不過(guò)是一只妄想成為叢林之王的小螞蟻。心懷夢(mèng)想是一個(gè)良好開(kāi)端,卻也同樣可能是夢(mèng)的終點(diǎn)。人們經(jīng)常向別人炫耀自己的夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn)、多么宏大,又從來(lái)不為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做任何努力,哪怕只是一絲一毫的努力與付出。古人云:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須要用“努力”二字做自己腳下的墊腳石,一步一步奮力向上攀登,才能得到最終的勝利、盤上成功的枝頭,最終摘取夢(mèng)想和勝利的果實(shí)。畢竟,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一段不懈奮斗和努力的日子,但是,取得夢(mèng)想果實(shí)之后卻又是美好無(wú)比,就比如那成千上萬(wàn)的初中生、高中生們,為了能夠在中考、高考中取得一個(gè)好成績(jī),為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了擁有一個(gè)美好前程,拼命在學(xué)習(xí)之海中逆水而行。逆水行舟、不進(jìn)則退的道理,深深地印在他們每個(gè)人的腦海中,為了夢(mèng)想、為了前途、為了自己、也為了家人,他們都在努力前進(jìn)、奮力拼搏,即使過(guò)程艱難無(wú)比,仍然在不懈堅(jiān)持,也正因此,他們最后才能夠如愿以償。倘若這些人們一直站在原地等待,那么,結(jié)果也就完全不同。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”不論是學(xué)習(xí)還是工作,都是苦而艱辛的一個(gè)過(guò)程。但是,為了自己的'夢(mèng)想與未來(lái),前進(jìn)吧!努力吧!奔跑吧!奮斗吧!請(qǐng)相信:勝利就在那不遠(yuǎn)處的前方,夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的、實(shí)現(xiàn)的,絕不是用來(lái)等待的。
夢(mèng)想的作文8
理想的種子一旦埋在心中,就再難拔起。從小,我就有數(shù)不盡的愿望,它們?nèi)缤泼煊钪嬷械囊活w繁星般滄海一粟。我的愿望總體說(shuō)來(lái)都與“天真”符合,基本都是不切實(shí)際的。直到漸漸成熟后,我才明確了自己的愿望。
無(wú)論是當(dāng)一名教師,奉獻(xiàn)自己的知識(shí),還是當(dāng)一名園丁,撫育自己的花朵,都是為他人貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的社會(huì)最貧瘠的,就是尊重他人,為他人貢獻(xiàn)。我的愿望在社會(huì)中很普遍,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人說(shuō),醫(yī)生是白衣天使,也有人說(shuō),醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不好,因?yàn)樵诰戎说耐瑫r(shí),醫(yī)生也要承受很多痛苦。例如自己真的盡心盡力地去救每一位患者,但有時(shí)天命難違,即使付出多少艱辛,患者最終還是不得不離去。醫(yī)生的本意也是救治患者,可死亡是不可避免的,醫(yī)鬧同樣也是。醫(yī)鬧對(duì)于每個(gè)醫(yī)生都是最不想接受的。但我仍然想當(dāng)一名醫(yī)生。盡管我將來(lái)當(dāng)上醫(yī)生會(huì)經(jīng)歷醫(yī)鬧,我也不怕。沒(méi)有成功救治患者,我也有責(zé)任,無(wú)論怎樣,家屬都是最無(wú)辜的,醫(yī)生同樣也不好受,但換位思考,假設(shè)我的親人離開(kāi)時(shí)間,我一定十分痛苦,人在一定痛苦的程度下,總會(huì)發(fā)泄自己內(nèi)心的哀痛。所以這時(shí),醫(yī)生就成了擋箭牌。醫(yī)生也盡力了。我相信,每一個(gè)在病房門前焦急等待的家屬,見(jiàn)到醫(yī)生推開(kāi)門后最想聽(tīng)到的.一定是“恭喜”,而不是“抱歉,我們盡力了。”所以,我才要努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上醫(yī)學(xué)院,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),拯救更多在鬼門關(guān)飄蕩瀕死的病人,讓世界上所有的家屬都能如愿以償,望著自己守護(hù)的人平平安安,也是一個(gè)醫(yī)生愿意看到的。
減少患者的傷亡、家屬的錐心之痛和醫(yī)鬧,是我成為醫(yī)生的原因,成為醫(yī)生,也同樣是我在漫漫人生中唯一的理想與愿望。現(xiàn)如今,我要做的,就是努力學(xué)習(xí)并且取得成果,長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī),考入醫(yī)學(xué)院,正式實(shí)踐我的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
心之所向,就能飛向遠(yuǎn)方。我始終堅(jiān)信,只要我不斷努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我渴盼多年的心愿。愿未來(lái),我可以救治更多的病人,拼取自己的盛世,贏得自己的榮耀。
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意;夢(mèng)想是生命之水,潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
怎能忘記,齊白石年高的身影——“不教一日閑過(guò)”是他矢志不諭的夢(mèng)想,雖年過(guò)花甲,但他仍然持之以恒的作畫,不半途而廢;怎能忘記諸葛亮不與世俗同流合污的身影——“酒香不怕巷子深”,他的才華使劉備三顧茅廬而不悔,三氣周瑜他心如止水,臨懼不亂;怎能忘記,司馬遷百折不撓的身影——《史家絕唱》,無(wú)韻之《離騷》是對(duì)他最好的肯定。他雖是殘廢,但是他有堅(jiān)定不移的毅力,提筆寫下了流傳千古的`《史記》。他們雖然都經(jīng)歷過(guò)不幸,但仍然鍥而不舍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,那我們還有什么理由,不去追逐自己的夢(mèng)想呢!
歲月讓歷史成為了神話,拼搏讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是一種期待,期待是一種渴望,而渴望更需要我們拼搏。有志者事竟成,有夢(mèng)皆成。居里夫人有夢(mèng)想,她有一顆摯愛(ài)科學(xué)造福人類的善心。她為最初的夢(mèng)想而奮斗,她發(fā)現(xiàn)了鐳;伽利略的夢(mèng)想解開(kāi)了自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律,雖然這一路上他遭受迫害和阻撓,但沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
最喜歡張韶涵的那首歌,歌里說(shuō):“我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔用心凝望不害怕……”這首歌鼓舞著多少人放飛夢(mèng)想。回眸自己的路,你是否還會(huì)被夢(mèng)想帶來(lái)悸動(dòng)。我們不能輕易放棄夢(mèng)想,無(wú)論身陷何處都要朝著夢(mèng)想仰望,仰望是一種渴望,更是一種不凡的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智者國(guó)智,青年一代是國(guó)家的希望,祖國(guó)的脊梁。過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己,我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)好的未來(lái)。人們都說(shuō),我們90后的孩子只是懷傷,不求上進(jìn)。但我相信不會(huì),因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們積極向上。有了夢(mèng)想就有了追求,就有奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。
守住夢(mèng)想,不斷努力,揮動(dòng)翅膀,相信自己總有一天能飛上天際,為夢(mèng)想創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!
夢(mèng)想的作文10
“我們都在奔跑,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱。”這不是青春的模樣嗎?有夢(mèng)可做,有力量去追趕,是最值得羨慕的人間四月天。
初生牛犢不怕虎,但是虎也不會(huì)怕他。青春看起來(lái)有點(diǎn)莽撞,缺乏讓人畏懼的力量;但是青春卻又是最值得敬畏的,因?yàn)閴?mèng)想的力量可以讓青春勢(shì)如雄鷹之擊空,捷如獵豹之撲物,美如鯨鯊之游弋。奔跑在追夢(mèng)的路上,這正是青春應(yīng)有的姿態(tài)和模樣。
追夢(mèng)可以讓青春有為。五四時(shí)期的青年,西南聯(lián)大時(shí)期的學(xué)子,是什么讓他們走上混亂的街頭激情吶喊?是什么讓他們回到漏雨的教室勤學(xué)苦讀?是讓人生絢麗的夢(mèng),是讓中國(guó)崛起的夢(mèng)!他們被激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃的青春爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量,五四成為新民主主義革命的開(kāi)端,而在敵人的炮火中求學(xué)的聯(lián)大學(xué)子在人文學(xué)科和自然學(xué)科領(lǐng)域取得的成就堪稱不朽。今天的我們崇拜他們,仰慕他們,也應(yīng)該讓自己的青春奔跑在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)亦可以讓青春永恒。金庸八十多歲還要到劍橋求學(xué),塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園里起舞。青春不僅是丹唇,是膠原蛋白,是強(qiáng)健的筋骨,更是不老的心,不滅的夢(mèng)。
奔跑是追逐夢(mèng)想的姿態(tài),是燈火闌珊處依然執(zhí)著的尋覓,是衣帶漸寬時(shí)依然無(wú)悔的.付出,是你在書堆里求解時(shí)的模樣,是你在師長(zhǎng)那里聆聽(tīng)時(shí)的模樣,是你和同學(xué)辯論時(shí)的模樣,是你在如梭的時(shí)光里來(lái)去匆匆的模樣。因?yàn)闀r(shí)不我待,縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態(tài),但是不得不承認(rèn),人生不過(guò)百年,時(shí)間終會(huì)帶走可愛(ài)的生命。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想將永不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以夢(mèng)是要追趕的,奔跑雖不是青春的專利,追夢(mèng)雖不是青春的獨(dú)有,但是它們應(yīng)該都是青春的標(biāo)配。
今天,千山萬(wàn)水待我們?nèi)グ仙妫缓i熖炜沾覀內(nèi)ワw翔。只見(jiàn)窗外姹紫嫣紅開(kāi)遍,誰(shuí)愿付與斷井頹垣?只見(jiàn)良辰美景賞心樂(lè)事,誰(shuí)愿全落他人院?把青春融入時(shí)代,讓自己的夢(mèng)在時(shí)代的斑斕星河里散發(fā)出迷人的光,正是當(dāng)今青年應(yīng)有的選擇。
風(fēng)起云涌春潮,青春有夢(mèng)正好。
夢(mèng)想的作文11
我喜歡蒲公英,喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔,看著它們,我總會(huì)想起她,想起她說(shuō)的話——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì)起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!” 她是我的好朋友,她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天,我和她穿著短裙,手牽著手,到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽,看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著身,在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花o一朵,兩朵,三朵,四朵…… , 我找到很多了呢!我把它們捧在手心里o忽然,來(lái)了一陣風(fēng),把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣,好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了!我瞅了瞅她,不知她從哪拾到了一個(gè)袋子,她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著她的方法,也拾了一個(gè)袋子,重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久,我們來(lái)到我家樓頂,聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英,比我找的多多了!我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí),她從袋子中抓出一小把蒲公英花,朝天空用力吹了吹,蒲公英花一齊飛向藍(lán)天o“哇,好漂亮啊!”我興奮地叫著o“很漂亮吧!你知道嗎?每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它們就會(huì)起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!”她微笑著說(shuō)o“真的嗎?那你有夢(mèng)想嗎?”我問(wèn)o“當(dāng)然有咯!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我要寫好多好多的作品給大家看呢!”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,我要賺很多的錢,然后和你一起去環(huán)游世界,去看世界各地的'蒲公英!”我笑著告訴她o 那一天,我家樓頂上,兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái),一起把蒲公英花吹向藍(lán)天,放飛夢(mèng)想! 不久,她搬家了,去了一個(gè)大城市,離我好遠(yuǎn)!
從此,蒲公英開(kāi)花的季節(jié),我的身邊,少了她的身影o但每一次看到蒲公英,她的話都在我的耳旁回響,我也會(huì)一遍遍地安慰自己:“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的!她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧!” 現(xiàn)在,又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié),我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市,送到她的身邊o讓她知道,城市的這一邊,一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想的作文12
只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來(lái)。——題記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變?cè)诔砷L(zhǎng),我也有我的夢(mèng)想在堅(jiān)定在堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的路坎坷難行,有時(shí)我也會(huì)慌張,會(huì)迷茫。但是,我知道我不會(huì)放棄夢(mèng)想不會(huì)向命運(yùn)投降。夢(mèng)想的路上我努力過(guò)也失敗過(guò),傷過(guò)痛過(guò)我都記得,但是我知道那是夢(mèng)想在考驗(yàn)我,讓我學(xué)著成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我很迷茫,看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想,即使擁有夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔,卻以為自己不會(huì)生出翅膀,只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的我太倔強(qiáng),把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻,擋住所有的陽(yáng)光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望,我看到流星劃過(guò)。即使知道跌得有多疼知道前路感傷,他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在,為目標(biāo)而成長(zhǎng),有一種期待叫做未來(lái)。自己的一次失敗,不是絕望,是成功前的指航!我需要做的'是成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),而不是站在原地,自暴自棄,徒增感傷!
曙光帶來(lái)陽(yáng)光,信心變成信仰,我在有夢(mèng)想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻,陽(yáng)光暖暖照在身上,我微笑著面對(duì)前方。我不斷地前行,不斷的收獲失敗和成長(zhǎng),也不斷地成功和變得堅(jiān)強(qiáng)。我不在乎別人的眼光,我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀,它在路途中不斷的蛻變和成長(zhǎng)。我知道,終有一天,我會(huì)同那些人一樣展翅飛翔!
你是否仍舊仰望,你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕,當(dāng)你堅(jiān)定你的夢(mèng)想,你的前方不再迷茫,你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻,你會(huì)看到你的希望,你將擁有你的翅膀!你會(huì)同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔,讓我們一同大喊:“我要我的精彩,我要我的夢(mèng)想!”
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國(guó)家有一定的關(guān)系,也都以國(guó)家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉,它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚颍L(zhǎng)在會(huì)思想的'大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔,帶我們擺脫不情愿,帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的書籍會(huì)終身難忘,文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國(guó)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)樊發(fā)稼說(shuō):“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹(shù)立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操,有利于少年健康成材。”也就是說(shuō),閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則過(guò)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則過(guò)雄于地球。”也可以說(shuō),少年文學(xué)作品影響整個(gè)國(guó)家。
我從小十分熱愛(ài)閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家,敬仰那些作品有靈魂,帶有教育意義的好作家。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫文章,于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè),我想成為一個(gè)好作家。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)作家,在有趣的故事中悄無(wú)聲息地告訴孩子們一些道理,讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國(guó),學(xué)會(huì)勤勞儉樸,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)……
作家是我理想的職業(yè),我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,為國(guó)爭(zhēng)光;希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過(guò)上好日子;希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生,創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的人健康起來(lái),讓他們的家人不再傷心難過(guò);希望……
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,要從小小的努力開(kāi)始。讀書多讀幾分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上再多專注幾分……夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,從現(xiàn)在開(kāi)始為夢(mèng)想努力,勿忘昨日苦難,不負(fù)今日使命,追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中,為了中國(guó)夢(mèng),為了我的夢(mèng):加油!加油!加油!!
夢(mèng)想的作文14
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功,走向輝煌,并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們,你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō),他們想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)老師,想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí),我就隨便說(shuō)一句,我想當(dāng)醫(yī)生。可這并非我的心里話,我那時(shí)候很有抱負(fù),想著自己一定要當(dāng)一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生,我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)填志愿的表格,我實(shí)在不知道自己以后要干什么,就隨便寫了一句:我想當(dāng)一名醫(yī)生。那時(shí)候我就想,希望這表格不要管用,我可不想當(dāng)醫(yī)生,這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們,也不應(yīng)該看不起醫(yī)生,這不,我現(xiàn)在就非常想當(dāng)一名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起,一年前,我爺爺害了很多病,正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了,可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天,等到血糖降下來(lái)了,再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云,爺爺?shù)玫氖俏覆。傅氖中g(shù)做的很成功,可是手術(shù)做完后,卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天,爺爺就離開(kāi)我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開(kāi),非常的可惜,所以我非常的.不舍,但我終究知道,人死是不能復(fù)生的。所以我決定以后一定要做一名醫(yī)生,絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為一名好醫(yī)生,可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)是神圣的,他掌管著一個(gè)人的生命,他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命,但為了人格,我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命,這將是一件多么快樂(lè)的事情,這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生,我一定會(huì)安慰我的醫(yī)生,讓他相信自己一定能活下去,讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生,我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷,更應(yīng)該安慰他們的心靈,讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì),你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力,讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫,也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習(xí),都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想,加油!
夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,我們都應(yīng)該向著夢(mèng)想前進(jìn)。
朗朗并不是什么鋼琴天才,但他卻成為了鋼琴大師,因?yàn)樗袎?mèng)想,他在不斷的向著夢(mèng)想前進(jìn),所以他成功了。
廖智在地震中失去了女兒,也失去了雙腿,但她現(xiàn)在依然可以站在舞臺(tái)上,依然可以笑得燦爛,因?yàn)樗袎?mèng)想,她在奮斗,她在努力,所以她依然陽(yáng)光。
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,可卻不是每個(gè)人都會(huì)向著它前進(jìn),但總有一些頑強(qiáng)拼搏的人在不斷努力,走向成功!
我的夢(mèng)想
我有一個(gè)問(wèn)題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄可以打敗怪獸的那種,雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但是我不會(huì)放棄的,我還是會(huì)以我的實(shí)力保護(hù)大家的。就在。這時(shí)候我突然想到,如果要想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄為什么不先把英雄最基礎(chǔ)的給練好呢?只要我學(xué)會(huì)了武術(shù),我就可以保護(hù)我的家人,我也可以實(shí)現(xiàn)我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì)武術(shù)只能保護(hù)我的家人,我要保護(hù)的是祖國(guó),所以我決定我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是雖然是超級(jí)英雄的夢(mèng)想,但是我是要當(dāng)特種兵的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能不能被別人的三言兩語(yǔ)而破壞了你的夢(mèng)想,俗話說(shuō)得好,如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那個(gè)咸魚有什么區(qū)別?所以大家,有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想感悟
上了這一節(jié)特殊的'課以后,讓我知道了如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須要好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體,還要多看一些課外書了解更多的知識(shí),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持,凡事多動(dòng)腦子。
老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻,它要翻過(guò)一面墻去找吃的,小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來(lái),這時(shí)另一只小螞蟻看見(jiàn)那只爬墻的小螞蟻一直在反復(fù)的爬墻,笑著對(duì)那只爬墻的小螞蟻說(shuō):我們不是會(huì)挖洞嗎?爬墻的那只小螞蟻連忙說(shuō):是呀我怎么都給忘了呢。
這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的,還要遇事不著急,不慌亂,要調(diào)整好自己的情緒,多動(dòng)腦子,為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。
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