童話的作文錦集[8篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童話的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![童話的作文錦集[8篇]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
童話的作文 篇1
在大森林里,生活著一只烏鴉,他整天游手好閑,飛到東,飛到西,什么正經(jīng)事不愿意做。一天,他的肚子餓得咕咕直叫,就摸摸肚子想:“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做,他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無力地飛過鴿子家時(shí),看到了豐盛的食物,聞到了誘人的香味,眼睛格外地亮起來,他死死地盯著那些好吃的食物,想辦法去吃一吃。
烏鴉將自己全身刷白,輕輕地推開鴿子家的門,悄悄地靠近鴿子,一直默不作聲,低眉下眼地偷吃那些好飯。過了一會兒,烏鴉打著飽嗝,撐著圓熘熘的`肚子回家了。吃了這一頓,烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常常混在鴿子中間狼吞虎咽地吃著好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子,就讓他和自己生活在一起。可是沒過多久,烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來,鴿子們認(rèn)出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對烏鴉說:“烏鴉,你這樣懶惰的家伙,快離開我們的家。”
烏鴉只好灰熘熘地離開了,他再也沒有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物,只好又回到其他烏鴉那里。可是他的同伴一見到他就發(fā)出不歡迎的叫聲。塬來,這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無法洗掉,其他烏鴉根本認(rèn)不出他來。
這樣,這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。
童話的作文 篇2
周六一個(gè)陽光燦爛的清晨,東東從睡夢中醒來,好香啊,他感覺夢都是香香的,不由往外望去,窗外桂花樹開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目賞心,正準(zhǔn)備起床,他發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著幾粒金色的桂花,那小小的柔柔的精靈躺在窗臺上,好愜意啊。
東東揉了揉眼睛,一臉詫異地望著我們,身邊的伙伴都紛紛躲到樹后,最后就剩下我一個(gè),后面一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音響起:“快過來,你會被抓住的”,我剛想后退,但窗前東東笑靨如花,正一個(gè)勁朝我招手,還高呼著:“你叫什么名字,和我做朋友好嗎?”我們桂花精靈是最重情義的生物,有人與我們交朋友我們都不會拒絕,但這是人類,我曾親眼看見人類用大網(wǎng)捉住我們的同伴,將它們裝進(jìn)透明的罐子呢。我遲疑了一會兒,但最后我飛向了窗臺。
東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺,對我輕聲說道:“我們做朋友吧。”這句話勾起了我的回憶,以前我經(jīng)常看到東東獨(dú)自一人趴在桌前讀書,是那樣孤獨(dú),但是我們桂花精靈的生命會隨著花落結(jié)束,東東就會再次陷入孤獨(dú)。我飛起來轉(zhuǎn)了兩圈,猛然,我似乎想到了一個(gè)人,那個(gè)患了腿疾的.男孩,不能像常人那樣走路,他的父母在外地工作,一個(gè)月只能回來一次,雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),一副無所謂的樣子,但我經(jīng)常看到他獨(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒,他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對東東說:“好吧,我可以和你做朋友,但你得陪我去個(gè)地方。”我又飛回東東手中。
很快,我們來到那個(gè)男孩住的醫(yī)院,太陽斜斜地射進(jìn)小屋枝頭,幾只黃鸝放聲鳴唱。
我飛了進(jìn)去,東東緊跟其后,男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅,“請問——”還沒等他說完,我連忙回答:“我是桂花精靈,這是我的好朋友東東,你愿意一起加入我們嗎?”男孩笑了,笑聲如清鈴般清脆,打破了小屋的寂靜,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)春光明媚的下午,兩個(gè)孩子談笑風(fēng)生,我在一旁傾聽童心的碰撞,時(shí)不時(shí)送來縷縷桂花香。
那個(gè)周六,我交到了第一個(gè)人類的朋友,第一次感受到孩子間純真的友誼,就如桂花般美麗。
童話的作文 篇3
有一天,小兔白白去樹林里采蘑菇,走在樹林的小路上,白白覺得特別愉快,他一會兒采蘑菇,一會兒采野花,他走著走著,忽然聽到一陣陣哭聲:“嗚、嗚、嗚。”白白朝四周看了看沒有什么,只有一條又臭又臟的小河。
白白跑過去問:“小河是你在哭嗎?”小河聽到有人尋問,他睜開哭紅的眼睛,看了一下白白,又傷心地哭起來,過了一會兒,他才張開嘴巴說:“你也許不知道,我原來是一條清澈見底的小河,動物們都在這里快樂地玩,魚兒歡快地游,水鳥們盡情地嬉戲,并且我給下游的人類提供水源,我做這么大的貢獻(xiàn),原以為人類會愛護(hù)我,給我圍上堅(jiān)固的堤岸,可人類做的卻和我想的恰恰相反,人類不但不愛護(hù)我,反而把我給害苦了,他們在我上游建了一個(gè)造紙廠,把帶毒的廢水排放到我身上,把我身上的魚兒毒死了,來這里的水鳥也毒死了,動物們不敢靠近我了,這就是使以前生龍活虎的我變成現(xiàn)在死氣沉沉的我的主要原因。”
白白聽后傷心地哭了,說:“現(xiàn)在不但你這樣,我們動物也這樣,就拿黃鼠狼大哥來說,他為人們捉田鼠,可人類卻為了自己的利益大量屠殺他們,;剝了他們的皮賣錢,用他們的肉做餐桌上的佳肴,除此之外的`例子多不勝數(shù),記得有一次我和幾個(gè)伙伴正在尋找食物,只聽‘砰、砰、砰’幾聲,我的幾個(gè)伙伴就命喪黃泉了,要不是我跑得快,我也成槍下之鬼了。”小河聽后更加傷心地哭了起來。
白白又說:“不過,人類已經(jīng)認(rèn)識到錯誤,他們頒布了《環(huán)境保護(hù)法》和《野生動物保護(hù)法》兩條法律。相信不久,我們就能重見天日了。”小河聽后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然不久,那座造紙廠挪走了,人們把河里的垃圾揀干凈了,并放了許多魚苗,后來,這里又成了動物的天堂。
后來,白白又經(jīng)過這里,他看到這一景象高興地笑了。
童話的作文 篇4
從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天,小麻雀剛好經(jīng)過這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評起烏鴉來。可烏鴉哪里聽得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說麻雀多管閑事。小麻雀聽了,便對烏鴉說:“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說我多管閑事,真不要臉。”烏鴉聽得不耐煩了,無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場昏了過去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過去了,外面的'環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺,聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜馈i_門一看,原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會受害,自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門,看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道:“好久不見了,麻雀,對不起,我知道之前是我的錯,我會改了。你能原諒我,好嗎。”麻雀聽了,也很高興;“你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。”
從此,烏鴉改正了錯誤,和麻雀成了一對十分要好的朋友。
童話的作文 篇5
曾多少次目睹金燦燦的太陽躍然海面,曾多少次望見那碧藍(lán)色的“天海相連”,曾多少次因滿目的青山綠水陶醉,曾多少次為粉嫩的鮮活生命感動,曾多少次被黑暗中一道閃電震撼,曾多少次在七色的彩虹下盡享生命的快樂……
美麗的大自然賜予了生命同樣絢麗的色彩。我們或一生與大海相依為伴,讓生命定格藍(lán)色,是包容、是博大;我們或一生披著一件白衣做“天使”,讓生命定格白色,是愛心、是奉獻(xiàn);我們或一生躬耕于田壟,讓生命定格綠色,是希望、是信念;我們或一生為人類的未來而奮斗,讓生命定格紅色,是勇氣、是理想。
其實(shí),每一個(gè)人對色彩都有自己不同的見解,每一個(gè)人也都有自己的生命色彩。從來到世上的那一刻起,我們就開始為生命添彩。
也許,那濃墨重彩地一筆還離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn);也許,屬于我的.只是一份寧靜與恬淡,那就為生命輕輕涂上淡彩。像五柳先生一樣“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山”。
當(dāng)然,青春的夢想是五彩斑斕的調(diào)色板。要調(diào)出紅橙相間的理想,在知識的海洋里為我點(diǎn)亮一條又一條通往成功的道路,白天在學(xué)校與同學(xué)激烈競爭、共同進(jìn)步,晚上在夜幕中挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)圖強(qiáng),給未來鋪好一塊塊基石;要調(diào)出藍(lán)紫融合的溫馨,和爸爸媽媽一起在天地間遨游。我們要帶著無限的幻想逛地球,走遍名山大川、飽覽千年古跡、盡享各地美食、全心地感受異域的風(fēng)情文化;要調(diào)出青綠交織的和平與友誼,停息一切戰(zhàn)火,攜手打造絢麗的明天,和朋友“并肩作戰(zhàn)”,一同分享喜悅、一同面對困難、一同見證美好的青春,讓友情時(shí)刻縈繞在身邊。
如夢的花季,充滿五顏六色的繽紛,斑斕的色彩,為青春永遠(yuǎn)地印下希望的夢。
當(dāng)清晨的第一道陽光射入心靈的窗口,朋友,珍惜它吧,這是生命最初的色彩、最美的色彩。
童話的作文 篇6
一天早晨,陽光明媚,萬里無云,天氣特別好。小雞和小鴨約好了一起出去游玩。它們一邊散步一邊欣賞大自然的美麗景色。突然,“呼呼呼”地刮起了一陣大風(fēng),把小雞和小鴨頭上的帽子一下子吹走了,小雞的帽子被吹到了路邊的小河里,小鴨的`帽子被吹到了路邊的一棵矮樹上。
“不好了,我的帽子吹到了河里,可我不會游泳,這該怎么辦啊?”小雞著急地說。“不要急,我會游泳,我可以幫你把帽子找回來。可是我的帽子被吹到了樹上,那是媽媽送給我的生日禮物,是我最喜歡的一頂帽子,雖然樹不高可是我不會飛啊!”小鴨皺著眉頭說。
小雞哈哈一笑,輕松地說:“我雖然不能像小鳥一樣自由地飛翔,但飛上這棵矮樹簡直就是小菜一碟。”小鴨高興地拍起手來:“太好了,太好了!那我們現(xiàn)在開始吧!”
就這樣,小雞和小鴨你幫我,我?guī)湍悖炎约盒膼鄣拿弊佣颊伊嘶貋怼K鼈兝^續(xù)開開心心地去游玩了。
童話的作文 篇7
鄉(xiāng)村小路,崎嶇不平的小道上,住著一只地鼠。一次,他實(shí)在太餓了,就開始吃起了花根。忽然,他在地下碰到了一個(gè)東西——一個(gè)指路牌,他很奇怪,就探出頭來一看,哇,這是去農(nóng)場的必經(jīng)之路呀!地鼠高興地一蹦三尺高。
這時(shí),一輛大卡車從地鼠背后行駛了過去。地鼠一看,天啊,上面裝著一筐又一筐西紅柿和蘿卜,看著就讓人嘴饞,于是,地鼠就在離卡車不遠(yuǎn)處挖了一個(gè)又大又深的洞,再躲到了一個(gè)巖石的`后面,等食物掉下來,果然,大卡車經(jīng)過這個(gè)洞時(shí),大卡車搖晃了一下,從大卡車上掉下一根胡蘿卜,等地鼠準(zhǔn)備去撿時(shí),一只松鼠先搶到了胡蘿卜,他先聞了聞,再舔了舔,就大口大口地吃了起來,等他吃完了,就扔給地鼠后面一截老了的胡蘿卜,地鼠壓下火氣,對自已說:“不要生氣,才一根胡蘿卜,點(diǎn)心都做不了。”
這時(shí),又有一輛卡車來了,地鼠又用老方法挖坑,卡車掉下來三個(gè)玉米,地鼠高興地手舞足蹈,正當(dāng)他去拿玉米時(shí),來了三只公雞,把三個(gè)玉米給吃個(gè)精光,地鼠生氣極了,就去追公雞,結(jié)果,被公雞啄個(gè)屁滾尿流。
不料,指路牌一倒,地鼠被壓住了,一輛卡車過來了,本來,小命都保不住,結(jié)果,卻獲得了更多水果和蔬菜,突然,來了一群烏鴉,把水果和蔬菜搶走了。這時(shí),來了一輛運(yùn)奶牛的車,地鼠靈機(jī)一動,趴在奶牛車上一同去了農(nóng)場。
童話的作文 篇8
艾米再沒有踏進(jìn)那個(gè)后院一步,看到那片天空,想到勿忘我,再想到媽媽,艾米的心就痛了。
夏天,等到蟬聲稀稀落落地響起的時(shí)候。一天下午,媽媽輕輕推開了門,艾米在午睡,但卻睡不著,她已經(jīng)在這里躺了一個(gè)多小時(shí)了。
媽媽輕輕的呼喚:“艾米!”艾米翻了一個(gè)身,裝作自己睡得很熟。“艾米!”媽媽又呼喚道。艾米不得不起來了,因?yàn)楹窈竦拇昂熞呀?jīng)被媽媽拉開了,火熱的陽光灑在木板床上,蟬聲通過窗紗越來越大,艾米坐了起來,看著外面濃艷的綠色,突然有一種心動的感覺,想立馬出去看看。
“艾米,咱們?nèi)ズ笤喊桑 眿寢尯芨吲d的.看著艾米穿上自己的拖鞋。
后院的木板門開了,艾米聞到了一股濃郁的花香,她迫不及待地跳出去。于是,一縷刺眼的陽光把艾米完全籠罩在了陽光之下,她驚呆了,映入眼簾的再也不是空曠的后院了——粉紅的月季,雪白的茉莉,金色的向日葵比她還高,還有一串一串嘟嚕的葫蘆,葫蘆枝上還纏著綠色的牽牛花莖,紫色的花朵漂亮極了……
艾米黑色的眼睛里越發(fā)越顯得五彩斑斕了,她在花海里蹦蹦跳跳,然后靠著粗壯的向日葵均勻的呼吸著。
她不知道從什么時(shí)候開始春風(fēng)吹來了這些各種各樣的花的種子,使它們在貧瘠的土地上肆意生長,然后逐漸匯成一片五彩斑斕的花海。那種神奇的力量,到底是什么呢?艾米采下一朵小小的牽牛花,高興得歡叫起來:
“這是奇跡!”
“這是誰種的?”
“太漂亮了,媽媽!”
她突然靜了,用一種奇怪的目光盯住媽媽,“媽媽,這是你種的?”艾米心里突然覺得有點(diǎn)感動,媽媽笑瞇瞇地看著她,溫柔的說:“你說呢?”
艾米點(diǎn)點(diǎn)頭,突然內(nèi)心有一種渴望,一種快樂想要立馬迸發(fā)出來的渴望,她輕輕地,輕輕地說了一句話:“媽媽,明天我去上學(xué)!”
媽媽向她微笑著,她好看的頭發(fā)上又別上了勿忘我,媽媽挽起艾米的手,微笑著走進(jìn)花海中。
【童話的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)童話的作文07-21
童話的作文【精選】07-24
【經(jīng)典】童話的作文07-24
[精選]童話的作文08-03
[精選]童話作文08-03
童話的作文11-18
童話作文02-04
(精選)童話的作文07-21
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話作文【經(jīng)典】08-03