二年級(jí)作文300字10篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我們?nèi)叶紣?ài)看書(shū)。書(shū)房里三個(gè)大大的書(shū)柜里放滿了爸爸媽媽的書(shū)，客廳的三個(gè)小書(shū)柜里都放滿了我的書(shū)。每天，一有空我們?nèi)齻�(gè)人就愛(ài)拿著一本書(shū)坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。
媽媽告訴我，我看的第一本書(shū)是我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫(huà)書(shū)，告訴我什么是西瓜、什么是蘋(píng)果。我兩三歲的.時(shí)候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺(jué)前都是我們讀書(shū)的時(shí)間，我就是通過(guò)媽媽給講的故事認(rèn)識(shí)了很多的字。到了四歲多的時(shí)候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時(shí)候，我拿起書(shū)就讀起來(lái)，有時(shí)候爸爸媽媽中午午休，我就一個(gè)人看一中午的書(shū)。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書(shū)了，我自己的藏書(shū)也有接近七百多本了。
我看過(guò)的書(shū)有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等，通過(guò)這些書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。有一次過(guò)年，姨姥姥來(lái)到我們家。我問(wèn)她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說(shuō)不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識(shí)。她非常驚訝：“你知道這么多知識(shí)！”
現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書(shū)，還要填寫(xiě)讀書(shū)卡片。媽媽經(jīng)常在讀書(shū)卡片上給我填寫(xiě)：認(rèn)真讀書(shū)，才能得到更多的知識(shí)。
我喜歡讀書(shū)是，因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)書(shū)香家庭。
二年級(jí)作文300字 篇2
教室里像開(kāi)了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰亍Ｄ憧矗螒蜻�沒(méi)有開(kāi)始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書(shū)里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。
老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的.詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開(kāi)始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了。”
通過(guò)這次游戲，我不僅感受到了快樂(lè)，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期五的下午，我們?cè)诎嗌祥_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師把教室里的桌子推到兩邊，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是背書(shū)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。女生背25課《古詩(shī)兩首》，男生背識(shí)字八。大家都很流利地背出來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，老師叫我上臺(tái)唱歌，我唱了一首《恰利、恰利利》，老師獎(jiǎng)了一個(gè)沙其瑪和一本作業(yè)本。
第三個(gè)節(jié)目是最有趣的.游戲“搶椅子”，先把七個(gè)椅子圍成一個(gè)圈，老師選八名男生，被選到的男生在離椅子一米外又圍一個(gè)圈，然后、老師放音樂(lè)，音樂(lè)一響男生們就沿著圈跑，音樂(lè)一停大家就開(kāi)始搶椅子。搶不到的被淘汰。每一次淘汰一名，第一個(gè)淘汰的是劉書(shū)龍、第二個(gè)淘汰盧錦豐……。最后我和文澤Pk，我心里很害怕，生怕被他PK掉一，而且腳不停發(fā)抖。老師的音樂(lè)一響，我們就圍著椅子跑起來(lái)，跑的時(shí)候我的眼睛一直看著椅子，生怕它不見(jiàn)了。老師把音樂(lè)一停，我就坐下來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)文澤也在椅子上，我心想：輸了，他怎么也坐上來(lái)了。最后老師宣布是我先坐到了椅子。
哈哈我勝利了，我的心情一下子興奮起來(lái)，這次聯(lián)歡會(huì)是我上小學(xué)第一個(gè)覺(jué)得最有意義事。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一間小屋，它非常整潔漂亮。
我的小屋里有一張床，一張桌子，一把椅子，一個(gè)衣櫥和一個(gè)書(shū)柜。
我的床上有軟軟的枕頭，它讓我快速睡覺(jué)。有軟和的被子，讓我不會(huì)感冒。它們都是我最喜愛(ài)的粉紅色。
小屋里有張精致的小桌子，我每天都在這里寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)。桌子上的臺(tái)燈是防近視的。媽媽幫我削得尖尖的鉛筆都存放在筆筒里。筆筒放在我伸手就能拿到的位置上。桌子上還有我最值錢(qián)的家當(dāng)——小熊存錢(qián)罐，我所有的零用錢(qián)都在小熊的肚子里。
我的衣櫥里有漂亮的整潔的衣服，不過(guò)不好意思的是，這個(gè)衣櫥是媽媽幫我收拾的`。
再介紹我的書(shū)柜，書(shū)柜里有許多我心愛(ài)的書(shū)。童話書(shū)，故事書(shū)，繪本，謎語(yǔ)書(shū)……大大小小，高高低低，我把它們收拾的很整齊。
心愛(ài)的小屋為我?guī)?lái)許多方便。我在她的懷抱里看書(shū)，寫(xiě)字，游戲，睡覺(jué)，我在她的懷抱里一天天長(zhǎng)大。
我喜歡我的小屋。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到媽媽一定又會(huì)給我買(mǎi)大大的蛋糕，我心里都長(zhǎng)草了，期待極了，又想到，這么多年媽媽辛苦地養(yǎng)育我，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？ 今天上午，媽媽又在瑩瑩超市買(mǎi)了一大堆東西，媽媽拎著東西吃力地走著，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，連忙說(shuō)：媽媽，我?guī)湍懔鄸|西行嗎？媽媽說(shuō)：不用了，太重了。我又說(shuō)：媽媽，我也是家里的一員呀，我有義務(wù)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，我選了媽媽手中最重的袋子接過(guò)來(lái)，袋子差點(diǎn)掉到地上，沉甸甸的，拎著真費(fèi)勁，我還是裝作不累的`樣子，挺胸抬頭地走著，媽媽露出了滿意的笑容。 通過(guò)這件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，也希望所有的媽媽健康長(zhǎng)壽，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。內(nèi)蒙古赤峰紅山區(qū)第三小學(xué)二年級(jí):趙成都
二年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，我和媽媽一起去尋找春天。
看，樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的、小小的嫩芽，像春天的眉毛一樣。細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的新柳枝長(zhǎng)出來(lái)了，隨風(fēng)飛舞，像春天的頭發(fā)一樣。
瞧，早開(kāi)的`野花都咧開(kāi)嘴笑了。山茶花、菊花它們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，好像在爭(zhēng)誰(shuí)是第一呢！桃花、桂花比山茶花、菊花早來(lái)了一步，從它們的枝端末梢，以及地上的落英，能發(fā)現(xiàn)它們?cè)?jīng)有過(guò)的燦爛和芬芳。
春天里的鳥(niǎo)類也從北方飛到了南方，它們冬天過(guò)來(lái)，春天就飛回去，現(xiàn)在天空上還有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有些大雁排成人字，正向南方飛去呢！它們排成人字的原因是感謝人類給它們創(chuàng)造出這么好的環(huán)境吧！
春天一來(lái)，溫暖的太陽(yáng)把湖水照得暖和了，魚(yú)兒們開(kāi)始從湖底冒出來(lái)，在湖面快活地游來(lái)游去，還有一些小小的烏龜，也不睡懶覺(jué)了，也笨拙地扭動(dòng)著身體，跑來(lái)湊熱鬧。
瞧，蟲(chóng)子也蘇醒了，蜻蜓的幼蟲(chóng)在葉子上爬來(lái)爬去，毛毛蟲(chóng)也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊，我愛(ài)春天！
二年級(jí)作文300字 篇7
二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。
二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那“晴天一身土，下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那一條條發(fā)出令人惡心的小河，經(jīng)過(guò)人工改造，已經(jīng)變成了清澈見(jiàn)底、有許多小魚(yú)小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那只懂得“日出而作，日落而息”的農(nóng)民，已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長(zhǎng)…。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的`變化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那光禿禿的小山，已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿生機(jī)的小山。
二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大啊！作文
二年級(jí)作文300字 篇8
我的同桌叫徐若雨，年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，皮膚白白的，臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學(xué)習(xí)好，還會(huì)彈鋼琴、跳舞，字寫(xiě)得也很漂亮，這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。
她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課，我忘記帶書(shū)，心里很著急，心想：這節(jié)課我學(xué)不了新知識(shí)了，正在我著急的`時(shí)候，徐若雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間，并小聲地對(duì)我說(shuō)：“我們一上起看吧！”我在心里暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節(jié)課，我不僅收獲了新知識(shí)，還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠(yuǎn)做她的同桌，我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為永遠(yuǎn)的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機(jī)報(bào)，看著看著，忍不住念出聲來(lái)：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺(jué)得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過(guò)商量，爸爸媽媽一致同意。
我開(kāi)始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn)；其次，我用過(guò)生日時(shí)朋友送我的音樂(lè)盒作為火災(zāi)警報(bào)器。
演練開(kāi)始了，我慌張地拉響了設(shè)置在房間的“警報(bào)”，然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽(tīng)后，也警覺(jué)而迅速地從各自的房間跑進(jìn)衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負(fù)責(zé)擰開(kāi)水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場(chǎng)。
短暫的`演練結(jié)束了。在回家的路上，我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會(huì)。我先開(kāi)了個(gè)頭：“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不可盲目跳樓。”
“也不能只惦記著貴重物品，應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，確保人身安全。”媽媽補(bǔ)充道。
就這樣，我們你一言，我一語(yǔ)，談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>
通過(guò)這次演練，我明白了很多消防知識(shí)，收獲可真不小。
二年級(jí)作文300字 篇10
一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。
走著走著，她看見(jiàn)一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的'米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你的大米漏了。”老奶奶轉(zhuǎn)身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說(shuō)：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來(lái)。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時(shí)丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機(jī)一動(dòng)，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說(shuō)：“幸虧你發(fā)現(xiàn)得早，要不然我的大米就白買(mǎi)了。”丹丹謙虛地說(shuō)：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥(niǎo)唱得更歡了，仿佛在贊揚(yáng)丹丹是樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
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