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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-10 09:57:01 六年級(jí)作文

    六年級(jí)的作文300字實(shí)用[8篇]

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文300字實(shí)用[8篇]

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      國(guó)慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來(lái)到了植物園后面的一個(gè)水庫(kù)邊。水庫(kù)里的水清澈見底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍(lán)色的翠鳥在水面上飛來(lái)飛去,媽媽情不自禁的.說(shuō):“多美的地方啊!在北京要開幾個(gè)小時(shí)的車到郊外才能找到這么美的自然風(fēng)光。”

      爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊,跑了幾步一轉(zhuǎn)身把石塊扔出去了,只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問:“這是甚么游戲?”爸爸說(shuō):“這叫‘打水漂’,我們比誰(shuí)打的多。”可是我不會(huì)打。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。我們的笑聲驚動(dòng)了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會(huì)兒便飛走了。

      我們沿著水庫(kù)往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開舞會(huì)呢!我小心翼翼得走過去,生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      有的人說(shuō),橘子代表著創(chuàng)新;有的人說(shuō),橘子代表著成熟;有的人說(shuō),橘子代表著友誼。而我認(rèn)為,橘子代表著合作。

      有一回,我們?cè)诳吕蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派一個(gè)代表上臺(tái),雙手側(cè)平舉,利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說(shuō)完規(guī)則,班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說(shuō),可以單手剝開橘皮,將橘子拋到半空,完美地落進(jìn)嘴里;有的人說(shuō),讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。

      游戲開始了,第一隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)了,他被規(guī)矩弄得手足無(wú)措,一不小心還犯了規(guī),最后只好棄權(quán)。第二隊(duì)的同學(xué)也使出全力,努力去剝橘子,可剝好后卻沒辦法吃,愣了半天,也沒更好的主意。第三隊(duì)的同學(xué)剝好橘子后,將它往上一拋,本以為橘子會(huì)落進(jìn)嘴里,但人和橘子卻重重地摔在地上。唉,這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。

      游戲的第二回合是雙人配合,雙手側(cè)平舉。很明顯,同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊(duì)的`同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起,大家配合得很默契。最后,我們隊(duì)以最短的時(shí)間取得這場(chǎng)游戲的勝利。

      一個(gè)人的力量是微小的,而無(wú)數(shù)個(gè)微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大!橘子游戲讓我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      每個(gè)人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是運(yùn)動(dòng)員,有的人偶像是射擊員,而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\。

      我們六年級(jí)的'時(shí)候?qū)W了《草船借箭》這篇課文,寫的就是諸葛亮的故事。有一天,周瑜找諸葛亮談一些事情,周瑜說(shuō):“我們要和曹操開戰(zhàn)了,用什么武器好呢?”諸葛亮說(shuō):“當(dāng)然用箭好了。”周瑜又說(shuō):“但是我們沒有箭呀!這造箭的事就歸你來(lái)做吧!”諸葛亮心里想:呵呵,這是你的計(jì)謀吧!

      諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預(yù)先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后,船尾向前,再到了曹寨。曹軍看見東吳的船隊(duì),急忙向曹操稟報(bào)。曹操生性多疑,不敢出戰(zhàn),急忙下令說(shuō):“快,往外射箭!”曹軍一共射了十萬(wàn)余箭,大霧將散,諸葛亮命令士兵大叫:“謝謝曹丞相賜箭!”他們回到了周瑜面前,對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)余箭已經(jīng)拿到了。”周瑜很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

      這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機(jī)妙算,但更加佩服他知己知彼,臨危不亂。他的聰明機(jī)智,也和淵博的知識(shí)是分不開的。在生活中,我也要向諸葛亮一樣,刻苦學(xué)習(xí),多讀書。也許,也才是學(xué)習(xí)偶像的意義吧。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      年,很快就來(lái)到了。大街小巷上已經(jīng)有了年的味道:賣炮的、賣年貨的、買炮的、買年貨的應(yīng)有盡有……

      終于挨到了大年三十晚上,這一天,也正好是爸爸的生日,我們就把水果蛋糕當(dāng)年夜飯,痛痛快快吃了一頓,把對(duì)聯(lián)貼好,迎接著春晚給爸爸慶祝生日。

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于拉開序幕。晚會(huì)的節(jié)目五花八門;有歌舞,有小品,有相聲,有雜技……

      其中我最喜歡的是一段舞蹈:《歲寒三友——松、竹、梅》,當(dāng)舞蹈家穿著潔白的裙子跳出一段美麗的芭蕾舞時(shí),我的心已深深被她吸引,她好象是松樹的魂,有著堅(jiān)忍不拔的精神。我還沒有從松樹的遐想中出來(lái),梅花又以它外柔內(nèi)剛的特點(diǎn)吸引了我,在寧?kù)o的月光照射下,紅色的花瓣紛紛落下,舞蹈家在月牙上翩翩起舞,啊,她和那梅花一樣美。咦?那是楊麗萍阿姨嗎?那跳舞的風(fēng)格的確像她。她的舞優(yōu)美多姿,也有的'時(shí)候堅(jiān)韌迷人,這正是竹子的特點(diǎn)。從三位的舞蹈中,我真切的感受到舞蹈的美麗。

      看完春晚之后已經(jīng)12點(diǎn)半了,可是炮聲不斷,我跑到窗前,噼噼啪啪的鞭炮響徹夜空,大禮花炮,小魔術(shù)彈,夜明珠,仿佛給天空繡上了花兒。

      我點(diǎn)燃了一支炮,炮筒里噴出一顆閃亮的紅點(diǎn)兒,帶著我對(duì)新年的希望與祝福,飛上天空。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      時(shí)光匆匆,宛如行云流水,恍如白駒過隙。不知不覺,時(shí)光老人已敲響了20xx年的鐘聲,20xx已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。在這新的一年里,我有一個(gè)愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)的愿望。

      20xx,我的愿望很簡(jiǎn)單,我希望奔波在外的.爸爸媽媽帶著弟弟回家過年。我幻想著我們一家人圍坐在電視機(jī)前,吃著美味可口的水餃,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受著一家團(tuán)聚的喜悅。可是,我的愿望每次都會(huì)落空,爸爸媽媽只會(huì)在新年前夕打一個(gè)電話,告訴我一個(gè)讓我失望的消息。爸爸媽媽,我是多么渴望你們能夠回來(lái)啊!哪怕,只待一天,只一天,這就足夠了。

      在新年前的晚上,我總會(huì)拿著一本心愛的書,就那么靜靜的坐在窗前,幻想著爸爸媽媽回來(lái)時(shí)給我的擁抱,對(duì)我拿到的好成績(jī)的贊揚(yáng),還有我們一起出去逛街時(shí)的歡樂。即使只是想一想,我都會(huì)開心的傻笑,做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)忍不住說(shuō)胡話……爸爸媽媽,不管你們?cè)倜Γ瑏?lái)陪陪我吧!

      爸爸媽媽,我知道你們很忙。但是,今年,你們能回來(lái)和我一起過年嗎?愿你們安好

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷 外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

      我的家鄉(xiāng)是滁州,在清明節(jié)那天,街道上沒有多少人,在某些地方可以看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念,在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。

      清明那一天,我早早的起了床,跟著家人來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)老太無(wú)比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳?shù)男χ路鹚械?一切都沒有發(fā)生過。她似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我跪了下去,對(duì)老太的相片磕了三個(gè)響頭。外婆她們眼中還噙著淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請(qǐng)過安之后,就和我來(lái)到了燒紙錢的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅(jiān)持把紙錢燒完,好讓老太在地下不用擔(dān)心錢的問題。燒完紙錢,家長(zhǎng)們便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

      這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      在我成長(zhǎng)的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。

      下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來(lái)嗎?說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。

      等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來(lái)越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái),一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來(lái)是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來(lái)。

      媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō),邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。

      雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的`聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗瘛⒑洹囸I一下子全不見了,這一刻我感到無(wú)比的快樂。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      一年了,我仍然記得清那件事,是她讓我懂得了什么叫“君子一言,駟馬難追”。

      吃完午飯,我坐在坐位上,嘴里哼著小曲看著書,顯然是既不認(rèn)真又閑著無(wú)聊,既然無(wú)聊有一份差事降到我的頭頂。只見王景宜慌慌張張地跑過來(lái)對(duì)我說(shuō):“潘東寧,我有點(diǎn)事麻煩你幫我值一下周。”我心想:上體育課時(shí)你經(jīng)常刁難我們男生,上面站的有十個(gè)人全是我們男生。我一口答應(yīng):“好,在幾樓?”“在三樓。”說(shuō)完她匆匆地跑出了教室。

      我看她走了,我并沒有去值周而是在教室里坐著看書,鄧策走過來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“潘東寧,你好像要值周吧?”“值周?平時(shí)體育課王景宜千方百計(jì)刁難我們男生,站出列的也是我們男生,沒有一個(gè)是女生,即使你和她把天說(shuō)破我也不去。”鄧策有些生氣了:“潘東寧!你這是公報(bào)私仇!”“仇算不了的。”說(shuō)完我出了教室。

      事后王景宜也知道了,她單獨(dú)與我談:“潘東寧,你為什么不去值周?”“我,我……”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了。“你知道嗎,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么光榮的事情呀!”后來(lái)的`事我已記不清了。

      是啊,這是一件多么光榮的事情啊!

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