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    學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2023-08-09 09:48:43 [第四單元]學(xué)會(huì)生存

    [優(yōu)秀]學(xué)會(huì)生存作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)秀]學(xué)會(huì)生存作文15篇

    學(xué)會(huì)生存作文1

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

      學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

      學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

      學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

      太陽(yáng)的.生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

    學(xué)會(huì)生存作文2

      同學(xué)們,你們想過嗎?我們生活在父母的呵護(hù)下,從來(lái)沒有遇到過災(zāi)難,也沒有遇到過危險(xiǎn)。可是,你們想,如果有一天,你遇到了危險(xiǎn),身邊沒有半個(gè)人,怎么辦?所以,我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自己。

      有一天,我從學(xué)校里高高興興的走出來(lái),看見幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過去,臉上帶著微笑。我心想:今天是什么日子,不僅我高興而已,還有人比我還高興。走著走著,我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個(gè)同學(xué)大叫一聲:“啊!”我心想:怎么了,不會(huì)出什么事吧。我又想:應(yīng)該是他們?cè)陂_玩笑而已。我有高高興興地走著,走到轉(zhuǎn)彎處,看見幾個(gè)同學(xué)躺在地板上一動(dòng)不動(dòng),我說(shuō):“啊!真的`出事了。不會(huì)吧!”“喂!你們幾個(gè),不要騙我,你們快給我起來(lái)。”我又說(shuō)?墒牵麄円廊灰粍(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線,我想了想應(yīng)該是觸電了。我正想把電線拿開,可又一想,我要是直接拿,我不也會(huì)被電到嗎?我進(jìn)入了沉思!皩(duì)了。老實(shí)說(shuō)過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電!蔽艺f(shuō),“到哪里去找這些東西啊!蔽易箢櫽遗,終于在一一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍,用光一樣的速度跑到那幾個(gè)同學(xué)觸電的地方。我用木棍小心翼翼地把壓在那幾個(gè)觸電的同學(xué)身上的電線挑起來(lái)。過了一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)醒了過來(lái)說(shuō)“謝謝你,要不是你救了我們,我們都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了!薄安挥弥x。你們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己!蔽艺f(shuō)!班!”他們說(shuō)。

      我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。不然不僅救不了別人,還把自己給陷進(jìn)去

    學(xué)會(huì)生存作文3

      學(xué)會(huì)生存?生存還需要學(xué)的嗎?有必要嗎?當(dāng)然要學(xué)!我們必須要先學(xué)會(huì)生存,才能再做別的事。學(xué)會(huì)生存,先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      你有聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事嗎:有一個(gè)小女孩,放學(xué)回家的時(shí)候遇到了一個(gè)陌生人,說(shuō):“小妹妹,你放學(xué)了?我是你爸爸的同事啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”小女孩有點(diǎn)疑惑,心想:沒有見過這個(gè)人啊。“來(lái),叔叔這里有幾顆糖,送給你吃”說(shuō)著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你也是開卡車的吧,我爸爸今天去哪里了啊?”“對(duì)對(duì),我也是開卡車的,你爸爸和我一起出去了!薄笆菈娜!”小女孩想,因?yàn)樗职謴膩?lái)不開車。于是,她機(jī)智地說(shuō):“我是不吃糖的,我們買根煙給爸爸吧。”“好好!蹦吧酥缓门闼黄鹑ァ!鞍职!”小女孩沖一個(gè)人叫道,“爸爸回來(lái)了,我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮洌吧怂砷_了她的.小手,悄悄的逃走了……

      小女孩用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人,這就是自我保護(hù)。自我保護(hù)非常重要,不僅像這種事,如果發(fā)生了火災(zāi),地震等事故,也要自我保護(hù)。在進(jìn)行自我保護(hù)的同時(shí),要充分運(yùn)用自己的想象力,要用自己的智慧戰(zhàn)勝它,不要蠻干。有時(shí),還要?jiǎng)佑梅傻奈淦魅ミM(jìn)行自我保護(hù)呢!當(dāng)然,自我保護(hù)只是學(xué)會(huì)生存中的一部分。現(xiàn)在我們都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝,要學(xué)會(huì)生存,必須要自己的事情自己做,凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)在以后會(huì)有很大的幫助。最重要的是:要養(yǎng)成一顆有智慧,勇敢而獨(dú)立自主的心才行!

      生存,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力,學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)。我希望,每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存,這會(huì)讓你終身受益!

    學(xué)會(huì)生存作文4

      生存,是一個(gè)人的本能,也是一個(gè)人的技能,我們每個(gè)人是否都學(xué)會(huì)了呢?

      今天,我從網(wǎng)上看了一篇報(bào)導(dǎo),前不久,南京一位17歲的小女孩芮雪,被世界頂尖的哈佛大學(xué)錄取,這可是從34950名申請(qǐng)人挑選出2158人的一個(gè),多么不容易呀。

      她為什么能成功?我從網(wǎng)上得知,她從3歲開始就在電腦上自己學(xué)東西,自學(xué)能力超強(qiáng);4歲起彈鋼琴,10歲考過十級(jí);五年級(jí)開始學(xué)竹笛,六年級(jí)開始學(xué)古箏,初中開始學(xué)葫蘆絲。她從五六歲的時(shí)候就自己開始閱讀、背誦各種國(guó)學(xué)典籍,包括四書五經(jīng)、莊子、老子、唐詩(shī)三百首等等,一直到準(zhǔn)備出國(guó)考試之前,都保持每天誦讀古文、詩(shī)詞的習(xí)慣?臻e時(shí)間喜歡寫詩(shī)和做瑜伽。初二升初三時(shí)轉(zhuǎn)入南京讀書,當(dāng)時(shí)只有13歲的她竟然只身一人,在南京租房子讀,吃飯?jiān)趯W(xué)校,回家以后自主學(xué)習(xí)。她的理科成績(jī)很好,初中時(shí)就在數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲不少獎(jiǎng)項(xiàng),初三時(shí)定下了出國(guó)讀書的目標(biāo)后,又轉(zhuǎn)學(xué)了文科,高中時(shí)還創(chuàng)作了40多首古體詩(shī)詞。17歲,因?yàn)椤捌焚|(zhì)好”闖入哈佛,她還主動(dòng)放棄了申請(qǐng)助學(xué)金,說(shuō)為了把名額留給更需要的人?戳怂氖论E,我都被深深感動(dòng)了。

      在我們身邊,卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴父母,在家沒疊過被子,沒煮過飯,沒洗過衣,甚至從沒掃過地、搞過衛(wèi)生,有些人連飯都要父母裝好,過著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的奢侈生活。在學(xué)習(xí)上更是不求上進(jìn),上課不認(rèn)真聽講,回家作業(yè)馬虎,不主動(dòng)學(xué)習(xí),也不學(xué)特長(zhǎng),很多寶貴的時(shí)間用來(lái)玩游戲、玩電腦,這又怎能學(xué)好本領(lǐng),假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個(gè)孤島上,我們又怎能生存?

      同樣是這個(gè)時(shí)代,同樣是中國(guó)人,為什么芮雪就做的.那么好,為什么有些人連生存都難,關(guān)鍵在于從小就沒學(xué)好本領(lǐng),沒有優(yōu)良的品質(zhì),只有像芮雪那樣學(xué)好了本領(lǐng),才能在竟?fàn)幖ち业臅r(shí)代生存的更好。

    學(xué)會(huì)生存作文5

      生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)條深刻的哲理:廣闊無(wú)垠的草原上,綿羊要千方百計(jì)地?cái)[脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚要千方百計(jì)地掙脫著海鷗的侵襲;在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓自己開開心心、快快樂樂的成長(zhǎng)。

      有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海途中遇上了大風(fēng)暴雨,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度,努力地生活著。通過自己的`努力魯濱孫在島上建起了一座房子,還打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了重重困難,回到了自己的祖國(guó)。

      魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。此時(shí),我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人,他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生和生活,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),更加智慧,更加成功。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。我不禁感慨,我們這些00后的小公主、小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,28年是一個(gè)多么不可思議的數(shù)字!能忍受這樣無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。同學(xué)們,我們有這種迎難而上的精神嗎我們要像魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到多大的困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們戰(zhàn)勝困難,在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪的前進(jìn)吧!

    學(xué)會(huì)生存作文6

      我們的生活就像是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來(lái),成為生活的強(qiáng)者。

      火災(zāi),這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對(duì)火災(zāi)逃生的知識(shí)了解多少呢?可能以前的我對(duì)此還一無(wú)所知,但經(jīng)過那次防火演練,我對(duì)于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。

      記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板。可正當(dāng)同學(xué)們還沉浸在書香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說(shuō):“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開始,我的心情興奮極了,覺得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無(wú)存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無(wú)論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會(huì)大增,我鼓足勇氣,和大家一起來(lái)到了操場(chǎng)上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場(chǎng)演練,如果是真的.火災(zāi),那會(huì)有多么恐怖!這次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。

      學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場(chǎng)大火,會(huì)奪去多少人的性命,又會(huì)有多少人幸免于難,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!

    學(xué)會(huì)生存作文7

      “我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰自己的事情!薄遏敒I孫漂流記》中的這一句話,總是在我消極的時(shí)候鼓勵(lì)著我。

      《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,講了愛探險(xiǎn)的魯濱孫在海上航行時(shí)遇上了大風(fēng)暴,他的伙伴們都在大風(fēng)暴中喪命了,他卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,并以樂觀向上的精神解決了住、吃的問題,并逐漸改善了生活,在惡劣的環(huán)境中活了下來(lái)。

      魯濱孫樂觀鎮(zhèn)靜的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們不管遇到什么事都要樂觀、鎮(zhèn)靜,那樣危險(xiǎn)這個(gè)惡魔就會(huì)向我們屈服。

      也許你會(huì)認(rèn)為,魯濱孫只是一個(gè)虛構(gòu)的.人物,在生活中不可能有像他一樣的人。那你就錯(cuò)了,生活中就有和他一樣遇到危險(xiǎn),鎮(zhèn)靜、樂觀的人,而且還是位小女孩——小江珊。

      小江珊的家鄉(xiāng)在湖北嘉魚縣簲州灣。8月的一天晚上,她所住的村子旁的大堤突然潰口,江珊由奶奶帶著逃命,一轉(zhuǎn)眼功夫,洪水便淹到奶奶的胸部。奶奶把她托到一棵小樹邊,說(shuō):“快爬樹,千萬(wàn)別睡覺,等人來(lái)。”話沒說(shuō)完,一個(gè)浪頭便把奶奶卷走了。小樹上還有另外4個(gè)伙伴,樹小人多,小樹被沖得左右搖晃,吱吱作響。又一個(gè)兇猛的浪頭打來(lái),小樹被折斷,5人落入水中。洪水卷走了其他4人,江珊也嗆了幾口水,幾經(jīng)掙扎,她終于能一邊劃水一邊張開嘴換氣了。她更加鎮(zhèn)定了。她想先用“狗爬式”游向岸邊,但水流太急,她改用較省力的仰泳,隨波漂流。過了許久,她的頭撞在一棵樹上,她連忙爬上樹。第二天凌晨來(lái)營(yíng)救的武警發(fā)現(xiàn)了江珊,她是洪水中,唯一一個(gè)沒有大人陪同而存活的孩子。

      遇到災(zāi)難時(shí),傷心、流淚、害怕都無(wú)事于補(bǔ),鎮(zhèn)靜的面對(duì)才是最重要。

      在生活中我也要有魯濱孫的精神,不管環(huán)境多么惡劣,發(fā)生了什么事,都要頑強(qiáng)樂觀的生存下去。

    學(xué)會(huì)生存作文8

      在生活中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此,我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。

      我上一年級(jí)時(shí),有一天我們一家人吃過晚飯后,媽媽就去門口洗衣服了,忽然下起了雨,這場(chǎng)雨早就有了預(yù)兆。從早上開始,天邊就陰沉沉的`刮起了大風(fēng),下午四點(diǎn)時(shí),天如同傍晚般黑了下來(lái)?吹接晁驖竦牡孛妫瑡寢尪酥枳幼叩搅宋堇,I叫我?guī)退淹饷娴臇|西拿進(jìn)屋里,我走出門看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準(zhǔn)備伸手拿東西,就覺得有個(gè)人把我抱了起來(lái),我扭頭一看只見他穿了一身清潔工的衣服,因?yàn)槁窡籼挡]有看清那個(gè)人的相貌。他笑著對(duì)我說(shuō):’叔叔帶你去抓鳥‘我仔細(xì)一想,晚上太暗了即使有鳥也看不到,便覺得這個(gè)人是個(gè)壞人,我越想越害怕,還怕他把我抓走了再也見不到家人了。我本想大喊一聲,可那條小路上卻連個(gè)人影都沒,而且我記著媽媽對(duì)我說(shuō)過遇到危險(xiǎn)一定不要大喊大叫,有可能會(huì)沒了性命。要想辦法逃脫,可是我太著急了,想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時(shí)候,媽媽忽然出現(xiàn)了,可能是她覺得拿個(gè)東西不至于用這么長(zhǎng)的時(shí)間,所以出來(lái)看看,看到媽媽是我開心的叫了聲媽媽,那個(gè)人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下,慌慌張張像箭一般地逃走了。

      通過這件事,我明白了我們必須要具備自我保護(hù)的意識(shí),才能在危險(xiǎn)降臨的時(shí)候保全自己的生命?刹荒芟裎乙粯記]有辦法,要不是媽媽出來(lái)了,我恐怕也不會(huì)逃脫了。所以我們一定要具備自我保護(hù)的意識(shí),才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好地生存。

    學(xué)會(huì)生存作文9

      我和兩名同學(xué)一起去東門賣書,一人拿了10本書來(lái)賣。我膽子很小,不像同學(xué)們一樣賣的很快。月月很快就賣完書了,她看見我手上的書原封未動(dòng)就關(guān)切問:“你怎么一本書也沒有賣出去啊?是不是不舒服?”我說(shuō):“我不敢喊,人們都不到我這里來(lái)!薄皠e擔(dān)心,我來(lái)幫你!”她聽了笑了笑,然后就帶著我大喊起來(lái):“賣書了!賣書了!”在她的帶領(lǐng)下,我也開口喊了起來(lái),很快我的書就賣完了。

      為什么我要去賣書呢?其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪,這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì)生存”的挑戰(zhàn)活動(dòng):這天,我們出門不能帶錢,卻要求我們?nèi)ス珗@玩上三個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的費(fèi)用全靠自己賣書去掙。

      賣完了書,在去公園的路上,我卻被一個(gè)尖尖的樹枝給刮傷了。這時(shí)格格來(lái)了,她見我腿流血了,緊張地說(shuō):“你的'腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來(lái),要不然會(huì)感染的!蔽暄,她又背著我去公園里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的格格,我感慨萬(wàn)千,還好有同學(xué)的幫助啊,要不然我今天是無(wú)法完成游公園的任務(wù)了!

      之后我們又來(lái)到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀!老板知道情況后說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,你們?cè)陂T口幫我做一下宣傳就行了。”還指著月月說(shuō):“你來(lái)跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會(huì)唱歌,根本就不會(huì)跳舞呀!”我們聽了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個(gè)辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說(shuō)話,就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷,向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團(tuán)結(jié)力量大啊!

      最后,我們團(tuán)結(jié)一致、通力合作,成功地通過了“學(xué)會(huì)生存”的最一關(guān),從中我明白了一個(gè)道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。

    學(xué)會(huì)生存作文10

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。一個(gè)人從”呱呱”落地的那一刻起,就開始了新的生命季節(jié)的徘徊,就開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在困難和危險(xiǎn)面前不退縮,不害怕,用自己的聰明才智克服困難。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人;生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路;不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

      那是風(fēng)和日麗的一天,下午放學(xué)后,我和往常一樣,開開心心地獨(dú)自走在放學(xué)的`路上,但是,那一天下午發(fā)生的一件事情,使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)叔叔,自稱是我爸爸的同事,要接我回家,這時(shí)我快速地旋轉(zhuǎn)我的大腦,想想爸爸單位里同事的樣子,覺的他好像不是我爸爸的同事,那位叔叔見情況不妙,隨手從兜里拿出一塊糖,用最快的速度把皮子剝完,準(zhǔn)備放我嘴里,又說(shuō):“我們趕快回家吧!你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了,我們趕緊回去吧!”我現(xiàn)在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事,而極可能是一個(gè)拐兒童的壞人,但我不能輕舉妄動(dòng),因?yàn)槲抑郎杂胁簧鳎蜁?huì)殺了我,所以我就假裝配和他,我一邊跟他走,一邊想著怎樣才能安全的脫離危險(xiǎn)。在我走到名煙名酒商店大門口時(shí),我終于想出了一個(gè)辦法,我假裝這家商店是我家開的,快步走了進(jìn)去,同時(shí)又對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔這就是我家,我爸爸就在樓上,我?guī)闳ヒ娝!蹦俏皇迨寮泵φf(shuō):“不用了,我還有事,我先走了!闭f(shuō)完,那位叔叔就急忙向外奔去。

      學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子,卻使孩子們養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    學(xué)會(huì)生存作文11

      最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

      花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了,真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,為此我感觸甚深。

      各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

      為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái),靠的'就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

      現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。

      現(xiàn)在的社會(huì)是平等,我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來(lái)。

      這也就是生存法則。

      《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活,面對(duì)所有困難,面對(duì)生活遇到的一切事情。

      我們也要去尊重社會(huì)的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會(huì)生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

    學(xué)會(huì)生存作文12

      學(xué)會(huì)生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇,適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說(shuō),這句話向我們提出了進(jìn)化論;從哲學(xué)的角度說(shuō),這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)擁有生存的智慧。

      美國(guó)有個(gè)棒球界的外野手,他的紀(jì)錄并不是很不得了,但卻大大有名,是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會(huì)接高飛球,總是在最驚險(xiǎn)的`時(shí)候把對(duì)方的球接殺出局。后來(lái),他退休了。有人問他接球的秘訣,他笑了笑說(shuō)“這簡(jiǎn)單!你明明可以一下子判斷落點(diǎn),還是要用最危險(xiǎn)的姿勢(shì)接到。表演嘛,就像摔跤大賽,棒球賽也要演出,才能吸引人啊!

      初聽這個(gè)故事,大多數(shù)人的第一反應(yīng),往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉(zhuǎn)念一想,這正是這位棒球受得以在棒球場(chǎng)生存的方法。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情。活在這個(gè)大千世界上,誰(shuí)不希望更好地生存下去?對(duì)于他的“欺騙”,我們不能不去諒解他。我們應(yīng)以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。

      在如今的社會(huì)里,我們往往會(huì)遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆道“人心險(xiǎn)惡,不得不防”而“謹(jǐn)慎”處事,事事提防,甚至說(shuō)“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來(lái)說(shuō)有一定的道理,但我們不應(yīng)以上述的態(tài)度去面對(duì)這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理,對(duì)于他的目的,他說(shuō)是“引導(dǎo)大家打一場(chǎng)光明圣大的圣戰(zhàn),而不是做個(gè)陰毒的伏兵;都是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們對(duì)這些應(yīng)該了解,在某些程度上也也應(yīng)有所防備。我們應(yīng)以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

      孔子云:“邦有道,危言聳聽;邦無(wú)道,危言行孫!睂(duì)于處事也應(yīng)該如此。對(duì)于在這個(gè)社會(huì)中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

    學(xué)會(huì)生存作文13

      人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。但是,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!

      這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,但是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自我的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自我的親外孫!要自我的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿明白后,沒有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下最后救出了自我的兒子,而綁架自我親外孫的.“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

      試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自我最親的親人!我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自我的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

      還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自我頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我立刻關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我必須會(huì)在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

      “生存”,這兩個(gè)普普通通的字眼,卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,所以,我們不但要記住它,還要學(xué)會(huì)如何生存!

    學(xué)會(huì)生存作文14

      我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生、何時(shí)死,在一次次的災(zāi)難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因?yàn)闉?zāi)難與挫折,讓我們的生命具有更大的價(jià)值,具有更大的魅力。人活著就會(huì)遭遇災(zāi)難或者挫折。因此,我們必須學(xué)會(huì)生存,必須學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

      人的生命十分短暫,也非常脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開動(dòng)腦筋,尋找正確的逃生方法。

      我從一本書上看到一個(gè)孤兒,因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許許多多的'壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)腦子,不能盲目行動(dòng)。這個(gè)孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就永遠(yuǎn)見不到光明。

      同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命要緊,如果沒有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們一定要開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會(huì)十分幸福。

      當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此,我們必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

    學(xué)會(huì)生存作文15

      生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。只有學(xué)會(huì)生存,生活才會(huì)有所追求,人生才會(huì)豐富多彩的。

      生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并在荒無(wú)人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字。我們誰(shuí)都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

      我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多更多……

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