關(guān)于時(shí)間的作文(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇1
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子飛走了，有再回來(lái)的時(shí)候。可時(shí)間呢?一旦它“逃走了”，就一去不復(fù)返，再也“找”不回來(lái)了。所以我們要好好珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白的從我們身邊溜走。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平、公正的。一年到頭365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，它給每個(gè)人都是相等的。可為什么有的人會(huì)“果實(shí)累累”，有的人卻“兩手空空”呢?這是因?yàn)橛械娜苏湎r(shí)間，而有的人不珍惜時(shí)間所造成的差距。因此我們一定要珍惜時(shí)間。
正如朱自清所寫的《匆匆》那樣：“太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了……”寫的多好啊。只要你一不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊無(wú)影無(wú)蹤地溜走。同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧!
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：從前有一個(gè)人，小時(shí)候非常貪玩，以至于荒廢學(xué)業(yè)，一事無(wú)成。老了以后，他說(shuō)：“不公平，就是因?yàn)槲倚r(shí)候太貪玩了，所以現(xiàn)在整天無(wú)所事事，如果能回到以前，我一定用功，好好學(xué)習(xí)!”他后悔莫及了。時(shí)間老人聽(tīng)到了這個(gè)人說(shuō)的話，決定幫幫他，再給他一次機(jī)會(huì)，隨了他的愿。于是時(shí)光倒流，回到了他少年時(shí)。沒(méi)想到的.是，這個(gè)人回到少年之后，早就把老年時(shí)說(shuō)的話忘得一干二凈了。因此他雖然白了頭發(fā)，但還是一事無(wú)成。最后，任憑他再怎么求時(shí)間老人，時(shí)間老人也不會(huì)答應(yīng)他了。這則故事告訴我們：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都只有這么一次，只有好好珍惜，才能做出輝煌的成就。
同學(xué)們，讓我們從今天起好好珍惜時(shí)間吧!讓每一天每一秒的時(shí)間都去做實(shí)實(shí)在在的事，都去做有意義的事，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇2
那段時(shí)光，如煙一樣，飛走了，而留下來(lái)的，只有那些時(shí)而模糊時(shí)而清晰的記憶碎片和一張記錄我們的曾經(jīng)的畢業(yè)照。
如果說(shuō)高三是煉獄，那么我們六年級(jí)就是半個(gè)煉獄吧。那時(shí)候，每天只有做不完的作業(yè)和緊張感迫使我們復(fù)習(xí)，在半夜十二點(diǎn)多的時(shí)候，我房間的燈光還亮著，房間只有我用筆寫字的聲音，有家長(zhǎng)催著休息的聲音，但不可沒(méi)有的就是我埋怨六年級(jí)的聲音。從六年級(jí)的第三天開(kāi)始，我的瞳仁就不知不覺(jué)布滿了血絲。六年級(jí)，已經(jīng)被老師的嘮叨，成堆的作業(yè)，幾乎每天的補(bǔ)課和不超過(guò)六小時(shí)的休息時(shí)間占據(jù)了。每個(gè)夜晚，我總被作業(yè)搞得頭暈?zāi)X脹，累了時(shí)，我總打開(kāi)窗簾，看那空洞而又深邃的夜空，我總對(duì)自己說(shuō)，不要怕，昊江，熬過(guò)了這個(gè)六年級(jí)，一切都會(huì)變好的，可不是我想象中的那樣的。
六年級(jí)快要結(jié)束了，我們這些莘莘學(xué)子開(kāi)心得快要死了，可它最終降臨時(shí)，我沒(méi)有過(guò)于高興，因?yàn)椋铱荚嚳荚伊恕Ｎ业男睦餂](méi)有過(guò)于難堪，因?yàn)槲耶吘古^(guò)了。
暑假快要結(jié)束了，在暑假里，我常常埋怨自己沒(méi)有好好珍惜過(guò)這六年來(lái)與同學(xué)的友誼，真心的朋友就那么幾個(gè)。我懷念六年級(jí)，那段我們?cè)谛W(xué)里灑過(guò)最多淚和汗的時(shí)光，那段我們用依依不舍的目光告別同窗六栽的'時(shí)光。我在想念它們的時(shí)候，甚至一整天不睡。思念就像一個(gè)惡魔，無(wú)時(shí)不刻吞噬著我的身體。六年畢業(yè)，大家真的要各奔東西，有的好朋友沒(méi)有跟我讀同一間學(xué)校，只怨我們情深緣淺。至少新泉去了我想去的省實(shí)，看到他，我也替他感到愉快了。
這幾天來(lái)，天上的晚霞很美，山邊的云彩像被夕陽(yáng)蒸融了，這時(shí)候，我心中又涌出六年來(lái)的回憶，涌進(jìn)大腦，占據(jù)我的大腦。如果可以，我真的希望那段如煙的日子被風(fēng)吹散，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣，我就不會(huì)被思念所煎熬了。(每每有陽(yáng)光，就會(huì)想起這個(gè)被思念吞噬又仿佛無(wú)盡的夏天）
關(guān)于時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前，我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事，才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候，所有同學(xué)都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校，還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著，一副悠閑自得的模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天，我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子，我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí)，所以題目看起來(lái)都那么生疏，簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的.同學(xué)，都文思泉涌，筆走如飛，不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學(xué)左看看，右看看，如果能看到別的同學(xué)的考卷，算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了，算倒霉!這時(shí)，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去，不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái)，而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我：“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話音剛落，我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn)，不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō)：“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，到考試了才慌了神，為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間，抽出一部分，或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)，考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的。”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘，在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō)：明天，我一定要把房子蓋好。到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，于是，他便說(shuō)：明天再蓋吧！就這樣，一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說(shuō)：明天，明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后，他的房子也沒(méi)有蓋好。
從這個(gè)童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎？偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么，而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確，當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候，后悔也為時(shí)已晚。
古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的`例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)很差。于是，他便下定決心，抓緊
每一分，每一秒的時(shí)間，以至于讀書到天明。最終，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，最終
在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí)，時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他，使他為你所用。
其實(shí)，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課，有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校，有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一類同學(xué)善于利用時(shí)間，而獲得了成就，但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間吧！不要讓他悄悄地溜走，以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際，思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫，則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證，文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間是匆匆的，如白馬般疾飛過(guò)隙。縱然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉(zhuǎn)眼之間，也都成了過(guò)往。朱自清先生說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過(guò)如一縷青煙，眨眼間被微風(fēng)吹散；只不過(guò)如一邊薄霧，僅過(guò)了一會(huì)，也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門，他只不過(guò)是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過(guò)去，下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒，才能締造壯闊的'歷史，迎來(lái)美好的未來(lái)。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無(wú)法阻擋它們的流逝，卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆，但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)，就可以化無(wú)數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段，以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問(wèn)題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結(jié)果他連聲抱歉，繞開(kāi)桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來(lái)，正是他如此的熱愛(ài)思考問(wèn)題，懂得珍惜時(shí)間，才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)，我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅帲覀儾拍懿粩嗟胤e累人生的財(cái)富，不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
因?yàn)椋^(guò)去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著！
關(guān)于時(shí)間的作文 篇6
故事的大致內(nèi)容是：在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷，有一天，爸爸給他說(shuō)了這樣一些話：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái)，今天過(guò)去了，就會(huì)變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天。”從那時(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開(kāi)始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做；他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣，對(duì)他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
讀了這本書后，我感觸很深。這本書主要介紹了作者因?yàn)橥庾婺傅乃蓝慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死。后來(lái)，他從外祖母的去世中明白了一個(gè)道理：凡是跑在時(shí)間前面的人，就可能成功。
在一開(kāi)始，作者就沒(méi)辦法接受外祖母的死，但是他的父親就幫他解釋道：“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。”作者那是雖然不懂的父親說(shuō)這句話的含義，但是他明白了時(shí)間是珍貴的。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣，概念，都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)變老，也都會(huì)死去。所以我們每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該在如此短暫的時(shí)間里，多做有意義的事情，不然就會(huì)虛度光陰，后悔莫及。
在以前，我就是這樣一個(gè)懶懶散散，虛度光陰的人。在我每次放假時(shí)，我都會(huì)推掉作業(yè)，和我的小伙伴們一起玩樂(lè)，根本沒(méi)在意時(shí)間的長(zhǎng)短。因此父母也多次教導(dǎo)我，讓我珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)我也不是很明白父母的用心良苦。后來(lái)我才知道父母苦口婆心的教導(dǎo)的意義。從此，我就明白了時(shí)間的.珍貴，并讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)，不再虛度自己寶貴的光陰。
到現(xiàn)在，我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學(xué)習(xí)作者，做一個(gè)和時(shí)間賽拍的人，今天能做到的，不推遲到明天，珍惜每一分一秒，把頹廢的人生觀全部改為珍惜時(shí)間的意志。我相信，堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人，終究會(huì)成功！
關(guān)于時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間，全世界最深?yuàn)W的老人，最跟藹的親人，最有經(jīng)驗(yàn)的教師……時(shí)間，給我們帶來(lái)快樂(lè)與悲傷，帶來(lái)甜蜜與痛苦，帶來(lái)人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間，教給我們豐富的知識(shí)，教給我們做人的道理，還教給我們關(guān)愛(ài)他人……總而言之，時(shí)間掌管著全世界，是神的化身。時(shí)間，也有快慢之分。
以前，我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(zhǎng)老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺(jué)得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個(gè)星期一，我都期盼著周末的到來(lái)。可是，生活跟時(shí)間處處跟我作對(duì)，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的.期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再?gòu)男瞧诙蔚叫瞧谌?/p>
在時(shí)間老人的推移下，我漸漸地長(zhǎng)大了，我似乎也對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去，在學(xué)校的一天是多么的長(zhǎng)呀。面臨著各種“學(xué)校危機(jī)”，我也只能坦然接受。但現(xiàn)在，我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么的快。一天在學(xué)校，上課下課，一眨眼間就過(guò)去了。晚上，我也不會(huì)再愁眉苦臉，抱怨時(shí)間過(guò)得慢了。認(rèn)識(shí)了時(shí)間，我又會(huì)合理的安排時(shí)間。每天早晨見(jiàn)縫插針的讀英語(yǔ)聽(tīng)磁帶，看書或玩的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……在學(xué)校，我也會(huì)利用課間時(shí)間做會(huì)兒作業(yè)。我理解了時(shí)間，利用每分每秒，把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條，變得更有規(guī)律了。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著，讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天，我重復(fù)思考了這個(gè)問(wèn)題。我思考的結(jié)果是，時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。時(shí)間給我的感覺(jué)真好。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇8
什么是時(shí)間，是最惡毒的詛咒，亦或最神奇的良藥？
我們相遇在時(shí)間里，又被打散在時(shí)間中，這樣反反復(fù)復(fù)，曲曲折折，是一場(chǎng)戲謔的玩笑，卻留有幾分認(rèn)真的味道；是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境，卻總有些刻骨銘心的美好。
時(shí)間不知疲倦，總是不停的向前；時(shí)間也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只會(huì)留下一個(gè)個(gè)迷蒙的背影。我們患得患失，得過(guò)且過(guò)，尋尋覓覓，冷冷清清，就這樣在光陰里消磨著，期盼著，失望著，卻依然相信著時(shí)間。
時(shí)間總給人們一個(gè)個(gè)迷題去苦苦思索，用盡全身力氣去尋找答案，但所有的答案，早已存在，只是要我們用完一生，才能慢慢展開(kāi)。
時(shí)間只消一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，花便已經(jīng)謝了千回，這就是它的殘忍和行色匆匆。可人們?nèi)匀粦?yīng)該感激，因?yàn)椴徽摻?jīng)歷多少磨難，當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的裂縫，當(dāng)歲月的年輪漸漸停滯，所有的淚水都將戛然而止。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我走走停停，回想駐足，企圖抓住過(guò)往的碎片。于是昨夜終于夢(mèng)到過(guò)去的時(shí)光，可醒來(lái)窗外卻是無(wú)盡的.夜，記憶似乎被吹散在凄冷落寞的風(fēng)中。一切都重復(fù)著由繁華到荒涼的模式，如同我們共同走過(guò)的年華。
第一次踏上三尺講臺(tái)，我們都如同白紙，幾十雙好奇的眼睛，讓我莫名地恐慌，最初從教時(shí)內(nèi)心充滿了膽怯、窘迫和焦慮，調(diào)皮的孩子們似乎看穿了一切，總是時(shí)不時(shí)地制造一些麻煩給我當(dāng)“驚喜”。有那么一段時(shí)間，我甚至害怕手機(jī)鈴聲的響起，經(jīng)過(guò)幾年的摸爬滾打和時(shí)間的沉淀，我漸漸學(xué)會(huì)了淡定和從容。當(dāng)一屆又一屆的孩子走向更廣闊的天空時(shí)，我終于體會(huì)到在時(shí)間磨礪中破繭成蝶的美妙，我想我的心底是溫暖的，因?yàn)槲覉?jiān)信在歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉、艱難曲折之后，時(shí)間會(huì)帶給彼此最美的風(fēng)景。如今，每個(gè)特殊的節(jié)日總會(huì)有來(lái)自各處的祝福，訴說(shuō)著時(shí)間帶給彼此的收獲和思念。所以，時(shí)間是如此地奇妙，總帶給我們意想不到的結(jié)局。
褪去最初的生澀，我開(kāi)始虔誠(chéng)的等待，等待時(shí)間的磨礪，最終將所有稚嫩的花蕾變成滿枝新鮮飽滿的果實(shí)，用香氣伴我余生。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇9
“萬(wàn)事因緣起，萬(wàn)事因緣落。”世界萬(wàn)事皆由這個(gè)緣來(lái)掌控，這緣為何物？小生習(xí)七載春秋之書，認(rèn)得緣為時(shí)間。
利劍可化為廣鐵，王朝可毀于一旦。這就是時(shí)間的力量。時(shí)間的車輪永不停息，它無(wú)堅(jiān)不摧，任何事物也逃不過(guò)時(shí)間的輪轉(zhuǎn)，它可消磨一切，也可誕生一切，猶如一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
“媽媽！媽媽！”聽(tīng)著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年，我不禁一聲長(zhǎng)嘆，看來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人的童年沒(méi)有叫過(guò)媽媽。想想現(xiàn)在冷漠孤傲的'我，想想那些因求人而低聲下氣的人，心中潮起潮落。原來(lái)我也是一個(gè)凡人，不是一個(gè)特別的人，不是一個(gè)英雄，而我想要?jiǎng)e人對(duì)我的尊敬，簡(jiǎn)直如同癡人說(shuō)夢(mèng)，是什么讓我在十歲之時(shí)明白了這個(gè)道理，是時(shí)間。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦飄泊，而我的心想賴在這里永遠(yuǎn)的不走。雖然，我已不再是個(gè)孩子，我已是個(gè)少年，少年志狂，但我似乎很靜，在畢業(yè)時(shí)的離別，我沒(méi)有傷感；在考試失利時(shí)，我也無(wú)傷感，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)傷心，我漸漸地窺視別人的心，別人的思維，但我有時(shí)卻又會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒奁?/p>
暢想未來(lái)，我無(wú)能為力地暢想，我雖有雄志，卻發(fā)現(xiàn)那遙不可及，萬(wàn)事如同虛幻，但是有陣風(fēng)吹向了我，有讓我隱隱看到了希望的微光。
時(shí)間似水一樣平淡無(wú)奇，但水不是永遠(yuǎn)平靜，因?yàn)樗d里藏針，陰外陽(yáng)內(nèi)。它似乎要借住風(fēng)的力量才能驚濤拍浪，但卻不知水的柔剛，水是災(zāi)難的象征，卻又是上帝的母親，水純潔無(wú)比，但又含劇毒，它似陰陽(yáng)相濟(jì)，卻無(wú)陰陽(yáng)之輔，但唯一肯定的是水永遠(yuǎn)不會(huì)停止循環(huán)，希望我人生中的時(shí)間，能好好利用，噢！我錯(cuò)了。我的時(shí)間，世界的事永遠(yuǎn)會(huì)如行云流水，像風(fēng)在夢(mèng)里。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇10
打開(kāi)微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了，想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了，因?yàn)樵龠^(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了，在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)！
想一下時(shí)間過(guò)得真快啊！記得去年的這個(gè)時(shí)候，自己第一次上秋款的時(shí)候，沒(méi)特別的興奮，特別的勵(lì)志，要好好的賣貨，要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)！
可是現(xiàn)在想一下，自己轉(zhuǎn)出去，那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了！
有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發(fā)生的事情！可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去，第一次回娘家的時(shí)候，天空還竟然飄著雪！
而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，已經(jīng)過(guò)去了，即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！
好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，自己前幾天也給小臭買了一個(gè)新的筆袋，準(zhǔn)備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。
今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀缓蟾杏X(jué)一整年的時(shí)間里，孩子好像都在家里，每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫作業(yè)之間折騰著，不寫作業(yè)的'時(shí)候，母慈子孝，一寫作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳！
可是不管怎么樣？9月1號(hào)馬上就要到來(lái)了，然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級(jí)的新生活！雖然到現(xiàn)在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒，但是不管在哪所學(xué)校？不久的將來(lái)，又將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，學(xué)生時(shí)代，一個(gè)新的階段！
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，好像并沒(méi)有多大的影響，畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰，看到孩子長(zhǎng)大了，然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段！
這一切都得感謝時(shí)間，因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝，我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
關(guān)于時(shí)間的作文 篇11
在你身邊，在他身邊，在我們身邊，總有很多在那兒磨磨嘰嘰，浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因，才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi)，令人防不勝防。而在下，也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。
我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué)，甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉，可見(jiàn)我手法高超。得，就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧——
一日晚上，作業(yè)不算多，我哼著小曲兒，打開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒(méi)一會(huì)兒，就被一道奧數(shù)題給難住了。開(kāi)始，我還在絞盡腦汁，冥思苦想，可想著想著，“咚”，思緒又被彈到了其它地方去了：這道題怎么這么難？這還只是小學(xué)的題目呀，那如果到了中學(xué)，那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢？那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的，媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃，明天還要再叫媽媽做，可是媽媽一定又會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得太胖了，不能再吃肉了，我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包，今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……
想著想著，我又?jǐn)[弄起了我的'那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著，不到一會(huì)兒，那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品，懸掛在我的臺(tái)燈上。
玩著，玩著，不知何時(shí)一本書已攤在面前，我貪婪地讀著，看到了一個(gè)幽默的片段，我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
“止戈，9點(diǎn)半啦，作業(yè)寫完了嗎？”媽媽發(fā)話了。
得，我才做了一點(diǎn)題哪！這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半，其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。
唉！偷竊時(shí)間，害人不淺呀……
關(guān)于時(shí)間的作文 篇12
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現(xiàn)在呢？隨著時(shí)間的推移，頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行。可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)。可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的`聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么？那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么？時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
關(guān)于時(shí)間的作文 篇13
時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，代表了什么？有人說(shuō)，時(shí)間是金錢，是寶貴的：也有人說(shuō)，時(shí)間只不過(guò)是用來(lái)浪費(fèi)的。我想，浪費(fèi)也好，珍惜也罷，不管怎樣，時(shí)間都會(huì)流去。
我沒(méi)有對(duì)時(shí)間有太過(guò)的在意，但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無(wú)奈。面對(duì)時(shí)間，我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上，我喜歡去珍惜時(shí)間，去珍惜那一分一秒；而在無(wú)聊的周末，我卻不知不覺(jué)的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑溃乙矔?huì)有覺(jué)得累的時(shí)候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什么？無(wú)奈什么？在我思考這些問(wèn)題的期間，時(shí)間也在無(wú)情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來(lái)的'快樂(lè)。也自然，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比玩耍來(lái)得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過(guò)，我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間；因?yàn)闀r(shí)間是沒(méi)有生命的，它也不會(huì)開(kāi)口問(wèn)我們，你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺(jué)得，人生過(guò)得開(kāi)心，幸福就好，不需要去在意什么時(shí)間，但又是為什么，我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。
再換個(gè)問(wèn)題，怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中，不好好學(xué)習(xí)干些無(wú)聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間；在我眼中，一整天都沒(méi)有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間，在不同的人眼里有著不同的想法，但我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？
玩耍時(shí)我們得到的是快樂(lè)，吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量，睡覺(jué)時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠，不管干什么我們總會(huì)得到一些東西，哪怕只是看一部無(wú)聊的電影，你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有；這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說(shuō)法，或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說(shuō)辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間，到底是什么？我們又該怎么去對(duì)它？
關(guān)于時(shí)間的作文 篇14
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)瞬間我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近10個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺(jué)得最難忘的是——“黑色”的十月。
在兩年前，有一個(gè)“黑色”的十月。那個(gè)月丟了很多貴重的東西。而其中一個(gè)將近兩三萬(wàn)的相機(jī)就是在那時(shí)丟的。
記得那次，媽媽帶著我和弟弟去街上買衣服。媽媽看中了一件漂亮的衣服，準(zhǔn)備去試衣間試試看。而媽媽在試穿的同時(shí)，還要看著弟弟，所以才讓我?guī)兔词叵鄼C(jī)包。可是，我接過(guò)相機(jī)包后，找了個(gè)位置就坐下了，而相機(jī)包就被我隨手放在一旁。我瞻前顧后，打量著店里許多新奇的東西。看著看著，就打起了盹。直到我被媽媽劇烈的搖醒了：“詩(shī)詩(shī)！我的相機(jī)包呢？！！”
我瞧了瞧身旁：天哪！糟糕！相機(jī)包不見(jiàn)了！！！我?guī)е耷粚?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)看好相機(jī)包。”說(shuō)完，我的眼淚就向九天銀河一樣嘩嘩嘩的直流到地上。
媽媽見(jiàn)了，抱著弟弟跑去追小偷。而我，也緊跟著媽媽的步伐追了出去。媽媽在街上到處亂跑，焦急地四處張望，想捉住小偷的身影。我也跟著左顧右盼，我仔細(xì)盯著路人手中的袋子，心想：小偷會(huì)不會(huì)把相機(jī)包放進(jìn)袋子里呢？我往每個(gè)人手中的'袋子里望去，里面裝的都是各種各樣，從街上買來(lái)的東西。我們并沒(méi)有找到小偷。媽媽的情緒越來(lái)越失落。終于，她忍不住了，眼淚默默地從臉頰上滑落下來(lái)。我們就這樣在馬路中間地大聲哭喊著，我希望“好心”的小偷能還回相機(jī)包。一個(gè)小孩聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的哭聲，于是問(wèn)他的媽媽：“媽媽，那個(gè)大人為什么哭呀？”媽媽見(jiàn)了，這才停止了哭喊，偷偷地擦干眼淚。
相機(jī)包丟了？！這個(gè)噩耗在我們腦中徘徊了很久很久。直到回到家了，媽媽仍然悶悶不樂(lè)，連睡覺(jué)都在哭。
這件事雖然過(guò)去了很久，卻在我心里留下了不可磨滅的印象，每當(dāng)回想起這件事時(shí)，總會(huì)有一種不可名狀的警惕感。
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