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    生活的啟示作文

    時間:2023-08-08 12:24:38 啟示

    生活的啟示作文[常用15篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    生活的啟示作文[常用15篇]

    生活的啟示作文1

      還記得以前的時候還像往常一樣放假了,老師留好作業,我們都記好了。

      可開學就不一樣了,我來到教室,第一個就是想怎樣騙過老師,蒙混過關。我心里很難受,等到檢查作業的時候,我的心碰碰直跳,真希望跳過這一關,我的心中已經想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬不要檢查我的作業,千萬不要檢查我的作業。老師說:“沒寫完作業的站起來。”我站起來,老師開始詢問原因,第一個是李俊佳,老師常常不信任她,因為太騙過老師。我想到這一點,我心里就開始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應該選擇誠信,因為誠信是金錢買不到的東西,而罰是可以讓人代替你的`。我就決定說出真話,挨罰,這是應該的。

      通過這件事例我知道,不要騙人,要守誠信,不要和李俊佳一樣。

    生活的啟示作文2

      前天晚上,我和以前一樣認真復習英語單詞,可昨天上午我還是聽寫得了零分,真難過呀!可是下午老師又布置了聽寫作業。我想,將功補過的機會來了。我跟自己說,只要這次認真復習,就可以考出好成績,就能把所有的不愉快忘了。

      昨天我認真復習后,叫媽媽聽寫了一遍,結果東錯一個,西錯一個,弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上,將所有的單詞抄了好幾遍,覺得有點熟悉了。我又故技重施,覺得不熟練就繼續寫,直到我覺得可以自己默寫了,我就自己默寫了一遍。效果很好!我對我默出地全對感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍,也是全對。

      今天早上,我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫,我都一一回答了。

      原來英語是要每天記,每天寫的`呀!

    生活的啟示作文3

      生活中的每一件事,都隱含著學問。細心的人就會從中有所發現,得到啟示。

      那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的`草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有其他人,抬起腳剛要踏進草坪,哥哥卻說:不要踩踏小草,不然小草會受傷的。我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。

      過了一刻,一位小弟弟走了過來,也要踏進草坪。我大聲喊:不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:要是踏進草坪,小草就會掉眼淚的。當時,我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無比自豪。

      經歷了這一件事,使我深深地體會到,我們一定要保護環境,從愛護身邊的一草一木做起。

    生活的啟示作文4

      小時候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。

      我先坐上去,還沒坐穩,后邊的媽媽就開始推了,推了一會兒媽媽就試著松開手,媽媽一松開手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過來安慰我,我生氣的說:“你為什么要松開手。”媽媽說:“不松開手能學會嗎?”我又對媽媽說:“這么快就松手,也不說一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說:“我們小時候學自行車沒人扶,摔了自己再站起來,再騎,直到學會為止。”我聽了媽媽的話我感覺一下子還沒有媽媽堅強。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來,對媽媽說:“我們再來一次吧。”我又坐上了上去,媽媽又試著松開手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開手的時候,我已經可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了。”媽媽也開心地笑了。

      我們不管做什么事,一定要堅持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的.,所以我們每個人做事起來都要堅持。

    生活的啟示作文5

      今天早上我在家前的場地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動蛋糕。過了很久它走了,我以為它灰心了搬不動蛋糕。我剛準備離開,突然我看見了一群螞蟻走向了蛋糕。我恍然大悟:原來它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來搬蛋糕啊!

      還有一次,我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的.青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會打贏一條大青蟲呢?但不可思議的事情發生了:一群螞蟻爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想:我們人應該和螞蟻一樣,只要團結力量就大。

      我在螞蟻身上得到了一個啟示:團結力量大。

    生活的啟示作文6

      生活就像一位小老師,總是在一些微不足道的小事中,告訴我們許多道理。

      記得有一次:那是,我三年級的暑假,我吃過中午飯,媽媽說:“今天,我教你游泳吧!”我聽了,高興的一蹦三尺高。

      到了游泳館,我換好衣服,就下了水。起初,起初我聽到好好的,可是,越到后來,我聽的不耐煩了,就不聽了,自己去游去了。可是,因為我沒有控制好,摔了個狗啃泥,而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的樣子,笑得喘不上氣了:“看吧,讓你不聽我的.話。心急吃不了熱豆腐哦!”

      我只好虛心請教媽媽。慢慢的嘗試,雖然嗆了好幾口水,可是,經過我努力而得來的成果,讓我很開心。

      學游泳教給了我兩個啟示。一是,心急吃不了熱豆腐,二是,做任何事只要堅持不懈,就一定會成功!

    生活的啟示作文7

      生活中有許多事都能給人啟示。

      在某一個星期六的上午,家里只剩下我一個人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!

      原來是一位陌生人叔叔,“小學生,我是你爸爸的.同事,你爸爸說讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方,擺出一個誘惑,讓你上當受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點,我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

      在這里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

    生活的啟示作文8

      今天媽媽帶我去玩,我發現了一只蝸牛,它走的很慢。

      我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說:“對不起,我已經盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標,不惜一切。

      我看看它又看看我自己,我的目標是什么,蝸牛它靠自己的`努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

      勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

      這就生活給我們帶來的啟示。

    生活的啟示作文9

      沙溪小學的同學班的同學,梁老師,網友們,大家好,我是沙溪小學五年級的何*勇!以下是正文:

      生活,是五顏六色的.,生活,仿佛像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是

      記得有一次,我在中央一臺看到這樣一條新聞報道:一個曾是家財萬貫的人,因為迷上了吸毒,害得家破人亡。萬般無奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時趕到,才把他從死神手里奪了回來

    生活的啟示作文10

      螞蟻的力氣很大嗎?對于這個問題我展開了研究。

      一天,我在樓下玩時發現了一群螞蟻和一只蟲子打架,心想:這些 “小不點”要死定了,只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子,蟲子扭動了幾下死了。“不會吧!”我嘆道,“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了。”我又想:打敗了又能怎樣,蟲子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動。不一會兒,我的猜想又被螞蟻們的行動否認了。只見它們圍住蟲子,竟把它抬了起來。其中一只小螞蟻望著我,好像在說:“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。

      一只螞蟻的力量雖小,但一群螞蟻的'力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們人類也一樣,“眾人拾柴火焰高”,只要團結一心,無論什么困難都能克服!

    生活的啟示作文11

      失敗乃成功之母,你們一次失敗不要灰心喪氣,再來一次,再失敗,就再來一次,一次次做,總會有一次成功,這句話的意思說:“只要有勇氣什么事也擋不住你”。

      如:從前有兩個人,一個畫畫畫得很好,一個音樂彈得很出色。不幸的是畫畫的眼睛看不見了,音樂的.耳朵聽不見了,他們彼此很傷心都哭了。一位老人路過這里,知道事情后,便對畫畫的說:“你的眼睛看不見了,耳朵還是清楚的為什么不改學音樂呢”?接著又對音樂的說:“你的耳朵聽不見了,眼睛還是明亮的,為什么不改學畫畫呢”?

      這個故事告訴我們,失敗并不丟臉,放棄才是可恥的。

    生活的啟示作文12

      今天當我打開群,看見老師布置的實驗作業,當時我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實驗了。

      可是在準備材料的時候,我卻發現家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法。”聽了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的`辦法。

      我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時,我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上,忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實驗的材料。

      哈哈,只要肯動腦筋,世上無難事。

    生活的啟示作文13

      許多啟事都在生活中體現,我就得到過啟事——滑板的啟示。

      小的時候,我看見一個大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會呀!于是,我哭著叫媽媽買了一個滑板。

      開始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的.對媽媽說:“媽媽,我不玩了,太不好玩了,都是你害我摔了個式狗刨。”可媽媽微笑的對我說:“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會成功的。你去再多滑幾次吧!”

      這句話給了我一個啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開始,我還是左歪右歪,又摔了個狗刨式。不過我沒放棄,又滑起來,摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個人要有恒心,不然是做不好一件事的。

    生活的啟示作文14

      近年來,我國許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數爆表,交通癱瘓,學校停課。保護環境已刻不容緩,保護好環境,我們才有美好的家園。

      爸爸在陌生人手里買回來一臺筆記本,以為撿了個大便宜很得意,后來發現開不了機。騙子的伎倆屢屢得逞,就是抓住了人們的貪念。

      路燈沒有霓虹燈那么絢麗,也沒有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的,也要發光發熱,成為不可缺少的。

      小時候我坐公交車總有好心人給我讓座,現在我長大了也學會了給別人讓座。小小的舉動在我心里播撒了愛的種子,讓我學會關愛他我人。

      “菲特”來襲,路遇積水,爺爺憑多年的開車經驗,認為能開過去,結果車子陷進了水里。遇到問題不能光憑經驗,要根據實際做出正確的判斷。

      小區門口有個老奶奶擺的`水果攤,她做生意從來不短斤缺兩,不好還能包換。小區的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠信,做人更是如此。

    生活的啟示作文15

      有一個周末的下午,我閑著無聊,就上山去玩。

      當我走到一片草叢時,突然,一個小身影從眼前飛過。仔細一看,原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來,而且跳得和我這個人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。

      捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來了。我就想:為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢?難道它跳得這么高是因為它的后腿嗎?一連串的問題在我的`腦子里回響。

      為了驗證這些問題,我又捉了幾只蝗蟲來做實驗。結果都和第一次一樣,然后,我又去問了我的朋友,他們給我的答復是和我做實驗的結果一樣。

      到了星期一的下午,我們上美術課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。

      原來,我做的實驗是正確的,只要蝗蟲又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。

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