時(shí)間都去哪了作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間都去哪了作文1
這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會傳來一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日,我會說:“時(shí)間都去哪兒了?還沒回家天就黑了!
作業(yè)寫得太慢了,我會說:“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒寫,就睡覺了。”
媽媽做飯?zhí)砹耍視f:“時(shí)間都去哪兒了?沒吃飯就八點(diǎn)了!
這星期過得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過去了,一眨眼周五就過去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了!
其實(shí)真的',時(shí)間就在你做無聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……
雖然時(shí)間過得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長大后再來贊嘆時(shí)間過的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!
時(shí)間都去哪了作文2
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時(shí)間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了?這是一個(gè)值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年,可在這十多年的時(shí)光里,我到底把時(shí)間都用到哪兒去了?
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間是不會用浪費(fèi)來形容的,可在我除了學(xué)習(xí)以外,在這近四千天的時(shí)間里,剩下的時(shí)間我在干什么?我在看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過去;我在玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的游戲場景中飛過去;我在和朋友、兄弟姐妹的`談笑時(shí),時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時(shí),時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住,可是又有什么可能呢,時(shí)間就像你用手去擋住陽光,可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來,你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的,因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間都去哪了作文3
凋零的樹木長出新芽,遍野的桃花又一次開放。但我們的時(shí)間都去哪呢?
我相信大家都聽過春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《時(shí)間都去哪了》吧,那上面講的就是我們即將經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一小時(shí)很短,一周也很短,一個(gè)月也很短。誰能想象得到4000多日子的浪費(fèi)正出現(xiàn)在我們的身上。就像這首歌的歌詞一樣:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”。我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光呢?
時(shí)間慢慢的`去了,新日子慢慢的來著。每天早上起床的時(shí)候,我那朦朧的睡眼總沒把時(shí)間抓住。每天上課的時(shí)候,我總被時(shí)間戲弄著聽講,不一會鈴聲就響了。每天睡覺的時(shí)候,聽見等悄然關(guān)閉的聲音,我都知道一天又要過去了。當(dāng)我逐漸覺察到時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí),他也在我思考的時(shí)候溜去。我日復(fù)一日,年復(fù)一年的持續(xù)著這樣的生活,但這些日子的影又和在寫這篇文章的時(shí)間里閃過了。
時(shí)間都去哪了?這個(gè)問題的答案并不重要。“一萬年太久,只爭朝夕”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭取考上一所好的初中。
時(shí)間都去哪了作文4
大家上六年級了,隨著年齡的增長,作業(yè)也在增加。有同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常不能完成或是做到很晚很晚。有人總是說沒時(shí)間,你們到底有沒有想過時(shí)間到底去哪了?
時(shí)間是一個(gè)很慢但又很快,很平凡但又很寶貴,同時(shí)很容易被忽略卻是最容易讓人后悔的東西。時(shí)間就是這樣一個(gè)復(fù)雜又簡單的.東西?煽傆腥俗ゲ蛔r(shí)間,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間在你和同學(xué)聊天時(shí)偷偷溜走了;時(shí)間在你發(fā)呆的時(shí)候悄悄地從你走過,你總是抓不住……
每次都說“我要抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí),比上xxx”但每次都比不過他們,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冊谕饷嫱娴臅r(shí)候別人在學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們還在努力地學(xué)習(xí)。你們想過為什么別人同樣在學(xué)習(xí)但時(shí)間總比你多?
但其實(shí)好學(xué)生的時(shí)間和我們一樣多,只是別人懂得安排和利用多余的時(shí)間來學(xué)習(xí)。如果你不懂得安排和利用多余的時(shí)間來學(xué)習(xí)。那么請你別再抱怨自己的時(shí)間為什么比別人少……
我們要想學(xué)習(xí)好首先要學(xué)會合理安排時(shí)間,不能虛度每一分每一秒。上學(xué)放學(xué)回家的路上聽聽英語、睡不著的時(shí)候看一會書、吃飯的時(shí)候聽聽英語……
我們要做時(shí)間的主人,我們要和時(shí)間賽跑。要好好安排時(shí)間,做好時(shí)間的主人,才能成為大贏家。
時(shí)間都去哪了作文5
開學(xué)的第八周星期四下午,那時(shí)下著大雨,我跑著回到家,落湯雞的我先洗了個(gè)澡。
澡后,根據(jù)我規(guī)定的'計(jì)劃是去學(xué)習(xí),就在這時(shí)有一個(gè)想法,就是先玩后在寫作業(yè)也不遲。于是我忍不住游戲的誘惑,我開了機(jī),點(diǎn)起音樂聽,接著進(jìn)去我的“游戲世界”。在玩游戲的過程中有著說不出來的快樂。完了一會游戲,看了一下時(shí)間,覺得時(shí)間還早,又想了作業(yè)又不是很多,想再玩一會,于是又玩了起來。這一會直接玩到晚上十一點(diǎn)多。
看到時(shí)間已不多了,我這時(shí)的心情可以用一個(gè)四字詞來形容“心急如焚”,我游戲都沒有關(guān)閉就直接按了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵。急忙地打開書包,拿出作業(yè)寫。當(dāng)時(shí)為了趕時(shí)間。寫出來的字差得連我都認(rèn)不出來。寫完作業(yè)時(shí)共用了半個(gè)小時(shí)多,快要十二點(diǎn)了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。
躺在床上,心里總有一絲絲的后悔。但現(xiàn)在有什么可以把時(shí)間給挽回呢!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,說的就是這個(gè)道理。
時(shí)間都去哪了作文6
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了。現(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的'媽媽說:“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會跟不上了,就連在班里成績都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X得這句話只說對了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長大,會漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文7
如風(fēng)逝去的,是時(shí)間;如光閃過的,是時(shí)間;如流星劃過的,是時(shí)間。時(shí)間,一個(gè)令人惋惜的詞,一個(gè)令人痛惜的詞。我們的時(shí)間都去哪兒了?
春去秋來,日升日落,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間行云流水班的.溜走了。哪怕每天一樣的天氣,一樣的溫度,一樣的人與事,時(shí)間卻再也不會相同了;蛟S這是命運(yùn)吧!或許這是劫數(shù)吧!無法挽回的青春,已消失不見了……時(shí)間留給我們什么呢?只有記憶罷了,只有變化罷了。想起寶貴的日子從我面前閃過,一陣酸楚涌上心頭,
花,有重開的季節(jié),而人,卻沒有再少的時(shí)間。你如發(fā)絲之間的水,一會兒就變成了虛無,你入手心里的沙,悄悄穿過指縫。一頭烏黑的頭發(fā),成了銀絲;一張朝氣的臉,變得紋痕道道。時(shí)間,你為何要走?時(shí)間,你為何不能停留?
雖然,我正處于花樣年華,但我依然很失落,我知道總有一天你也會離開我、我想緊緊挽住你,最終只是一場空、我無法回頭,只能順著你的腳步走,直到生命盡頭……
停下筆,我不禁抬頭。黃昏來了,落日帶著余暉,悄悄落下。伴隨一陣失落的心情,我不經(jīng)苦笑,你還是不肯停留?烧埬慊卮鹞遥疫^去的歲月,都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了作文8
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?哪是誰?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的`很快,來的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過去了。
時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,到處走來走去,讓我們看著她無影無蹤的走了。不知不覺,她又會來了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟。是用來干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。比如對世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?時(shí)間,你們在哪里,就在我們眼里!
時(shí)間都去哪了作文9
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,把所有的愛都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。來回報(bào)父母。
當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的動畫片時(shí);當(dāng)你上課偷偷做小動作,不認(rèn)真聽講時(shí);當(dāng)你和朋友玩耍,不聽爸爸媽媽的話時(shí)。你靜下心好好想想,剛才的`時(shí)間都去哪兒了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能讓它停止;歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒;時(shí)間在我們一次次嬉鬧,一次次發(fā)呆中流逝,它使父親頭上多了幾根銀發(fā),讓母親臉上多了一些皺紋,卻使我們越來越高,越來越成熟了。
也許有的人會覺得時(shí)間就如那星際般的銀河怎么用也用不完,可你有沒有想過一個(gè)人的時(shí)間只有七十年、八十年、九十年……當(dāng)你走完時(shí)間的盡頭回頭來看看,不禁會感嘆一句:“時(shí)間都去哪兒了?”
是呀!短短的時(shí)間是應(yīng)該干什么的?學(xué)習(xí)、成就、以及我們能獲得的一切,希望時(shí)間都去哪兒了不會出現(xiàn)在我們的生命里。
時(shí)間都去哪了作文10
唉!這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班,真是忙得不可開交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會想:我的時(shí)間都去哪兒了呢?
周末,好不容易有兩天休息日,本來該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書,真可謂是高爾基所說的:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上!
如果給我兩天時(shí)間來休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等。可這幾乎是不可能的',啊,我的時(shí)間都去哪兒了?
有一個(gè)周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場考試。這個(gè)周末,我感覺時(shí)間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會。
進(jìn)入六年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時(shí)間都要用來學(xué)習(xí),所以更加沒有時(shí)間來玩了。
我的時(shí)間都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問題,總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。
趴在窗臺,靜靜地觀賞海棠微微地拔起;遙望天空,呆呆的望著那初升的太陽普照大地,這一切的一切仿佛靜止了,因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。
當(dāng)靜靜地聆聽《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí),感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布,給每個(gè)人的心包起來,讓人們能清清楚楚認(rèn)識這世界,這時(shí)光。
眼淚像斷了線的珠子,滾落下來,落在那新翻過的紙,濕透了,便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁。這就算是對時(shí)間的眼淚吧,對時(shí)光流逝的眼淚吧。
時(shí)光老人你去哪里了呢,還沒等我們好好享受生命就走了,時(shí)光請你慢慢走,慢慢走。
在某年某日某時(shí),我上了一堂對我非比同常的課,它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話的含義,在場的的人為之感動,老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節(jié)課的.。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情,她哭了,伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌,哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里,我們哭的都是那么的撕心裂肺,在那時(shí),我,明白了。
時(shí)間都去哪了。
時(shí)間都去哪了作文12
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的'路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
我的時(shí)間去哪了呢?我的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看,我的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。
時(shí)間都去哪了作文13
現(xiàn)在有一篇火爆的話題正在被討論,是什么呢?那就是“時(shí)間去哪兒,”我來充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧!
今天,我拿著鋼筆當(dāng)作小話筒,首先去采訪媽媽。我提了提嗓子,問道:“媽媽,你的時(shí)間去哪兒了?”媽媽不急不慢地說:“我。【凸苣銌h!還有家里的家務(wù)事!眿寢尵拖駛(gè)大管家似的,每天忙進(jìn)忙出,早起晚睡地,實(shí)在是太辛苦了。想到這兒,我的鼻子有點(diǎn)酸,眼淚差點(diǎn)流出來。收拾下情緒接著問爸爸,“你的時(shí)間又去哪兒了?”爸爸吸了口氣說:“我忙著賺錢呀!不然哪有條件讓你日子過得舒舒服服的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,每年的.寒暑假都要外出旅游,爸爸為家里的貢獻(xiàn)也不小。這時(shí),媽媽反問我:“那你呢?”我想了想說:“我的時(shí)間都用在上學(xué),做作業(yè),上興趣班,還有旅游。”爸爸和媽媽都笑了,“那優(yōu)優(yōu)最忙了!”采訪就在笑聲中結(jié)束了。
通過這次的采訪,我感悟了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,我們都要珍惜。我今后再也不浪費(fèi)時(shí)間,好好把握它,做有意義的事。大家也來想想自己的時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間都去哪了作文14
”洋洋,快點(diǎn)要遲到了!”媽媽用她那金屬般的聲音對我說道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎,整理了衣衫,便領(lǐng)著書包跑出門外。唉,我的時(shí)間都去哪里了!
每天的早晨,我都是在忙碌中度過。不知怎么了,時(shí)間就像和我過不去一樣,不管我起多早,到最后時(shí)間就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這不,我今天早晨忙忙乎乎的又差點(diǎn)錯(cuò)過了公交車。
下面是我每天早晨做的事,希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r(shí)間都去哪了!
早晨起來干的第一件事是選衣服。所謂愛美之心人人皆有。穿上這件,不行太熱了、穿上那件,也不行、這件……經(jīng)過幾番折騰,終于穿好衣服走出了房間!把笱螅埥o你做好了,你先吃吧,我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門,必定迎來我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間,洗一把臉再走出來。吃飯、說到吃飯,誰能及我,媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉,你不知道,我吃飯時(shí)哩哩啦啦的掉出來的'飯菜,足夠喂飽一只雞,這就是我的早餐生活!
唉,朋友,你看出我的時(shí)間都去哪了嗎!
時(shí)間都去哪了作文15
“時(shí)間都去哪了?還沒好好享受心就老了!边@是一首歌的歌詞,但是其中蘊(yùn)含的含義,值得我們沉思。
俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間過得很快。時(shí)間是公平的,也是不公平的,公平是因?yàn)槊總(gè)人一天都只有24小時(shí),一年都只有365天;不公平是因?yàn)橛械目茖W(xué)家,一天很忙,一天恨不得有48個(gè)小時(shí),而有的人,就像一條“蟲”,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著社會上的東西。
科學(xué)家爭分奪秒,“蟲”們消磨時(shí)光,科學(xué)家對社會做出貢獻(xiàn),“蟲”們破壞著社會。
科學(xué)家的'時(shí)間是寶貴的,重如泰山,而那些“蟲”的時(shí)間很沒用,輕如鴻毛。
科學(xué)家在擠時(shí)間,“蟲”消磨著時(shí)間;蛟S那些“蟲”們等老了才會仰天高呼:時(shí)間都去哪兒了?!可是誰也幫不了他了。
所以,我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間,不要說你沒時(shí)間了,不要說你太忙了,時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。雖說時(shí)間過得快,但只要你肯擠,零碎時(shí)間也可以成一大塊。
所以,我決定,既然時(shí)間寶貴,我得好好珍惜,絕不白白浪費(fèi)。讓生命更有意義,讓有限的生命活出無限的價(jià)值。
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