珍藏的記憶作文3篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![珍藏的記憶作文3篇[精選]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
珍藏的記憶作文1
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在小學時光里過的最后一個兒童節。
現在回想起來,真讓人激動、興奮,那時候,我清楚的記得,學校舉行很多活動,比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時候,老師叫我們回教室集合,準備選人上去比賽。那時候,老師就說,這比賽一定要選個子高、力氣大的同學,一共要六個同學。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學,老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學,就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了,輪到我們班上場的時候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時就想到了個壞想法:我班一定輸3,人家那班人個子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時最調皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的'時候,班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學,校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時,我們班忙得不可開交,有的同學去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交啊!
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文2
每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶,有的是苦盡甜來的幸福;有的是眉飛色舞,興奮不已的激動;有的是愁眉苦臉,彷徨無助的孤獨;有的是甜甜的感動和溫馨;有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中,每當打開一本厚厚的日記時,腦海中就會浮現出同學和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級的時候了,我們班突然轉來了一位臨時的老師,老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵我們的',同學們聽到這個消息后都做出了極大的反應,是不是老師來批評我們的,生怕以后會更加嚴格對待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了,上課了,同學們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲,這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲:“同學們,早上好啊!”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲:“同學們有什么問題要問我的嗎?”同學都積極地問,教室里一片熱鬧聲。這時候,老師走了過來,這位同學你叫什么名字呀!為什么會愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我,我,……沒什么。老師拍著我的肩膀對我說:“不要因為一點成績而傷心,不要因為一時考的不好而導致今后的學習。”聽到這位老師滿臉笑容的開導我時,我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺,就好像我的親哥哥一樣,一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。
一個真誠的笑容,一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中,每當遇到困難時,我就會想起這位老師的鼓勵語,讓我做什么事永不退縮,讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。
珍藏的記憶作文3
在我的成長歷程中,有無數的往事,猶如草原上茫無際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。
以前,我的性情比較孤僻,對學習不太感興趣,在許多老師和同學眼里,我是個低智商的人。因此我常常獨來獨往,學習沒有信心,我覺得沒有在學校沒有一個人關心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的`出現,改變了我。
那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來,我很快就被小說那扣人心弦的故事情節所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說,又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場暴風雨的到來。可是,他沒有說一句話,只是把小說輕輕地放在我的桌子上,又繼續講他的課。
第二天,作業本發下來,他在我的作業本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對自己有信心,要努力學習,他說:“你跟其他同學是一樣的,老師一直在關注你,通過不斷的努力,老師相信你一定會取得更大的進步,加油吧!”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認真學習,抬起頭來勇敢和同學交流,終于得到了同學和老師的認可。
歲月無情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!