給書信作文精選(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的給書信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
轉眼間，我已經是一個12歲的女孩了。12年，漫長，但又短暫。我就是在這12年中，從一個眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個中學生的。對于你們的愛和關懷，是說不完道不盡的。
“父愛如山，母愛似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒有太大的區別。也許，在眾多的`人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對于你們，我和妹妹也是如此……
有時，我會因為你們叫我做這做那而厭煩，甚至抵觸。可我希望你們能理解，處于所謂“青春期”的我們，因為生理、心理的迅速發展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個成年人都經歷過這樣的時期。在這里，我也為我以前對你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。
我不會親昵地鉆入你們的懷抱，可我會與你們向朋友一般的促膝長談，談未來的理想，達到理想的方法。其實，這些樸實，就是你們對我愛的證明。
祝：
你們健康快樂！
你們的女兒，孫亞楠
20xx,x,x
給書信作文 篇2
敬愛的楊利偉叔叔：
您好！
自從恁那次乘坐我過自行研制的神舟五號載人飛船登天成功后，我就一直把你視為我的偶像，對您懷以深深的敬佩之情。
叔叔，我清楚的記得：20xx年10月15日上午9點多是，飛船順利起飛了。它載著您，載著全國人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去，那一刻，讓人激動，讓人興奮，讓人緊張。
我坐在電視機前時刻關注著您，您在太空中，認真的做著記錄，還不忘欣賞窗外太空的神氣景象，在飛船失重的情況下，訓練有素的您憑著勇敢和智慧披荊斬棘穩如泰山。還不時的和地面指揮中心聯絡。20個小時過去了，只聽播音員說：飛船已經進入黑障區。這里可是最危險的地方，整個指揮大廳寂靜無聲，我坐在電視邊，心快要提到嗓子眼兒了，因為美國的哥倫比亞號就是在這里發生的爆炸性，我過的神舟五號還怎么樣呢？
我屏住呼吸，十幾分鐘后，您駕駛飛船終于通過了黑障區，工作人員欣喜若狂。
16日早晨，神舟五號載人飛船在天空飛行了14圈，實現了中華民族千百年的飛夢。神舟五號安全著地，您滿載春風地從艙里走出來，這時，舉國為之歡騰，世界為之矚目。它標志著我過將成為繼蘇美之后第3個成功把人送入太空的國家。您是中國人民的`驕傲，世界人民的驕傲，您的英名將載入史冊。
叔叔，在您成功的背后不知流過多少汗水，您夜以繼日，不辭勞苦地參加了無數次飛行，從6000多名選手中脫穎而出，成為我過航天第一人。
叔叔我有許多話想要對您說，但千言萬語化成一句話我敬佩您，您是一位真正的英雄。
祝您
再創輝煌！
此致
敬禮！
小學生：xxx
20xx.02.15
給書信作文 篇3
敬愛的李老師
您好！
李老師，雖然您接我們班擔任我們的班主任，才不到一年的時間，但我們的班級猶如吹進了一股清新，溫暖的春風，面貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過的一種積極向上的激勵，我也進步了。
李老師，您也知道，我不但學習上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學，也給您帶來不少麻煩。下面發生的一件事，我記憶猶新，通過您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了，我發現了又氣又怕，同學們也議論紛紛，我覺得面子全無，氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張，差點情緒失控；怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時，先分析了問題的性質，肯定了那位同學的心理缺失，又要我找找自身的`不足，您對我平心靜氣的溝通，耐心的分析。在您慈祥的目光下，在您溫和的笑容中，我終于在迷糊狀態中找到了問題的癥結——由于自身的性格暴躁，和同學的關系不夠和諧，所以會發生這種事情。此事對我觸動很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關系是以后立足社會的基礎。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對我太好了。連爸爸都說：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如。”
俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。”您對我的教誨，我銘記在心，感恩在心。我現在尚小，沒有金錢和地位來報答您，但我也知道您不需要這個。珍惜每一天，好好學習，努力奮斗，勤勉做人，才是對您最好的回報，最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂！健康！幸福！愿我的祝福，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰！
此致
敬禮！
李xx
20xx年4月16日
給書信作文 篇4
雷鋒叔叔：
您好！
所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”記得您有一次去出差，火車上的人越來越多，您就把座位讓給了一位老人，您看見工作人員忙不過來，就主動幫忙掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時，一位婦女把票弄丟了，您就用自己的津貼費，給婦女補了一張票，并沒有留下姓名。
還記的有一次，您在過地下通道時看見一位老大娘吃力地向前走著，您趕緊跑過去問：“大娘您到那兒去呀？”大娘說：“我去撫順去看望兒子”正好與您的目的地順路。“大娘，我送您到撫順”火車到了撫順站，您背著大娘的包，扶著大娘去找兒子您知道大娘尋子心切，在大街上東打聽，西打聽，用了兩個多小時，終于找到了大娘的兒子，母子倆不斷地感謝您，您卻說：“謝什么呀，這是我該做的.。”
從這兩個故事中可以看出您是個樂于助人、并不留下姓名的人
雖圾、扶老人過馬路呢！雖然您只活了22歲，可您卻永駐人間您永遠是中國人民心中光輝的楷模！
我要學習您不怕吃苦、刻苦學習、樂于助人、不計較個人得失的精神。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的好學生！
此致敬禮
XXX
20xx年2月18日
五年級:皇家守護者
給書信作文 篇5
習慣：
你好！
從我懂事那天起，你就陪伴在我身邊，至今大概已有15年了。最近聽到了許多關于你的評論，大家都是公說公有理，婆說婆有理。硬是要把你撕分成兩半。一半里包括堅持運動、早睡早起、見到師長問好，它們美其名曰——好習慣；還有一些，比如愛玩游戲，愛睡懶覺等，都被加上了一個叫“壞習慣”的帽子。所以今天，我就以書信的方式來說一說好壞習慣。
爸爸是高中語文老師，媽媽是初中語文老師，兩位語文老師的藏書當然不會少，有一次同學到我家里玩，看到這么多書，不禁贊嘆：“這些書足夠開一個圖書館啦！”
每天回家，爸爸媽媽總是人手一本書，遠到《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，近到韓寒、郭敬明的小說，他們都看過，在此影響下，我也養成了讀書的習慣，每當煩惱時、興奮時、憤怒時，總能在書中找到知音。每天不管有多晚，總會在睡前補充一點精神食糧，否則，還有一種渾身難受的感覺。
閱讀的習慣，讓我有了收獲，真是一個對我有益的習慣。
從前，我寫作業時很浮躁、很馬虎，但是自從上了初中后，周圍同學自習課時都很認真地寫作業，我也隨著他們一起，慢慢靜下心來，作業的準確率也似火箭沖天一般，直向上躥，正是這種優越的學習氛圍，讓我養成了一個做事仔細認真、一絲不茍的習慣，有了這個習慣，在多次測驗中還得了滿分呢。做事仔細認真、一絲不茍的習慣，也讓我收獲豐盛，真是一個受益匪淺的習慣。
之前所說的都是“好習慣”，下面，一個“壞習慣”也對我有很大影響。從小時候起，我就喜歡睡覺，特別在周末，總愛賴在床上睡懶覺，爸爸跟我說過多次，可是我卻覺得，這也對我有益處。
因為周末要睡懶覺，我在周一到周五會更抓緊時間，把周末上午要做的事情做掉，而且為了抓緊時間，我的行動比別人都快，別人吃飯后總會和好朋友說會兒話，或者玩鬧，而我卻珍惜每分每秒，別人走100米需要60秒，而我30秒就夠了，另外30秒還需要做其他事情呢。
瞧吧！一個睡懶覺的“壞習慣”也可以促進我的學習、成長，讓我有了很大收獲，對我而言，這肯定是一個有益的習慣。
講到這兒，你也應該明白了吧，你不應該被硬生生分為兩部分，世界上沒有相同的兩片葉子，更沒有完全相同的人。對于每個人而言，“習慣”都是不一樣的.，每個人都有適合于自己的習慣，讓自己有收獲的習慣就是對自己有益的習慣！
祝：
你讓更多的人有收獲，成為更多人的有益習慣。
XXX
20xx年X月X日
給書信作文 篇6
親愛的表妹：
你好！你學習還好嗎？
還記得我們暑假在沛縣漢城公園一起放風箏嗎？我們放了很多風箏，有天空飛的燕子和龍，有水中游的小魚，還有地上跑的小鹿......而我們最喜歡的是那只花喜鵲，我們決定把它放飛，我拉著線飛快的`在地上奔跑，你在我后面高興的喊著：“加油”不一會，風箏終于飛上了蔚藍的天空，我們快樂的跳著叫著：“風箏飛起來了，飛起來了”我們跑的滿頭大汗，也沒感覺到累。
我記得還有一件事很好笑，你們家買了一臺電腦，我們把光盤放進去，怎么也放不出來，我們兩人急的圍著電腦團團轉，摸摸這兒，看看哪兒，可就是不行，我生氣地說：“算了，不看了。”我一抬頭，“哦”電源沒有插，當然開不了機了，我和你哈哈大笑起來，插上電源，我們高興的看起了動畫片。
最后祝你心想事成、學習進步、身體健康、萬事如意！
你的表姐：常雨欣
給書信作文 篇7
親愛的老師們
你們好！
也許在將來的某一天，我們也會成為一種同事關系，這是我以前夢想的一個職業，也是在我看來最踏實穩定的一個職業。選擇教育不知道是對還是錯，但是我現在不得不佩服你們的不容易，看來以前我對小學老師是一種錯誤的認識。在以前，我認為，小學老師肯定比高中和初中老師悠閑，原因是，孩子們都怕老師，老師說一，不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個結論，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦，與內心的世界。
自從上了大學后，一直就想找兼職，與自己的專業還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天，我看到了一個托管班的消息，和舍友去了。起初我是帶六年級的小朋友的，他們六個雖然話有點多，但是你說幾句，很聽話，自己也知道要寫作業。但是沒有意料到的.是，我周六去帶了一下二年級的孩子的英語。看著那些可愛的孩子，我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發脾氣，但是到了課堂上，我也不知道怎么，他們不僅僅話很多，而且一個招惹一個，還有的居然不讀，也不去寫，你說他的時候，他還頂嘴。我也不知道這是個什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是難受。
有的時候，我突然覺得對于小學生，那些不聽話的孩子，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼里，我真的是體會到了這種感覺。
小學老師真的不容易，以前感覺老師可威風了，現在覺得，一切都很難，我也不知道以后的我會面臨什么樣的工作，但是現在真的是一言難盡。
對所有的小學老師說句，老師們，你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個理解者的呼喊
給書信作文 篇8
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的獨生女，是你們的希望，所以你們很注重對我的教育，但是你們又不像有些同學的家長一樣，考差了就罵孩子打孩子，你們則是另一種方法：鼓勵。
記得上個學期期末，我總分是全班第十四名，這對我來說無疑是個天大的打擊，當我聽到這件事后，心情就好比晴天霹靂，頭也沉重的抬不起來。但是，當我垂頭喪氣地回到家準備挨打挨罵時，卻聽到了一句意料不到的'話，“第十四名又不差，模范學生還是有機會評的嘛！干嗎那么沮喪！來來來，我們去吃肯德基。”
我慢慢抬起頭，看見兩雙亮亮的眼睛，絲毫沒有要批評的意思。于是我和你們去了肯德基。一路上，你們還和我分析：“你的分數數英語最差，暑假里補一補。其實我們對你沒有很大的要求，只要認真去考，盡力而為就行了。”
聽著這幾句輕松的話語，我又充滿了信心。是的，你們是我生活中必要的人，沒有你們我早就放棄了！
此致
敬禮！
你們的寶貝女兒：屠化
20xx年12月4日
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