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    理想的作文

    時(shí)間:2023-08-06 14:17:02 理想

    關(guān)于理想的作文[大全15篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于理想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于理想的作文[大全15篇]

    關(guān)于理想的作文1

      每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗,努力.每個(gè)人都有自己的理由,因?yàn)橹灰心繕?biāo),不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路.理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前.一旦沒有理想,我們的路將凹凸不平.

      世上有幾十億人,世上也有很多不公平的'時(shí)候.男人如果打女人,告上法院的話.男人肯定會(huì)贏了這場(chǎng)官司,為什么?因?yàn)槟腥擞绣X有工作,女人沒錢,男人有錢即可以請(qǐng)律師,還可以找假證人,所以女人會(huì)輸,男人會(huì)贏.如果將來我當(dāng)了一名律師,不會(huì)讓我看到不公平的事發(fā)生。

      律師的工資高,但是我并不是一個(gè)貪錢的人.我是一個(gè)比較好的人,但是人不為己天諸地滅,所以我會(huì)收100元錢幫一些在社會(huì)上沒能力的人.我既有高工資還有附加100元,更重要的是,他欠了我一個(gè)人情,如果將來我有什么事,他們肯定奮不顧身地為我.因?yàn)槿司褪菓?yīng)該互相幫助,互相愛護(hù).這也是我們?nèi)祟惖囊淮髢?yōu)點(diǎn).

      還有律師做得很出名,有可能被外國(guó)或國(guó)內(nèi)看中了.這樣我們嚴(yán)家就可以光宗耀祖.還可以讓爸爸媽媽享受一下清福.可以幫補(bǔ)家用.但是,要時(shí)時(shí)冒著生命危險(xiǎn).因?yàn)槿绻麕秃萌舜蜈A了官司,那么壞人必定很恨我,想玩死我,所以我們打官司時(shí),的確要讓壞人心服口

      服,如果輕輕有一點(diǎn)錯(cuò),那就很可能小命不保.所以當(dāng)律師也有一定的難度.

      這律師的路,還有很遙遠(yuǎn).我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向律師遙遠(yuǎn)的路.

    關(guān)于理想的作文2

      上幼兒園時(shí),我的理想是上一年級(jí),因?yàn)闆]有人管著;上一年級(jí)時(shí),我的理想是想當(dāng)一位老師,因?yàn)槔蠋熌芄軐W(xué)生;上三年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)一位校長(zhǎng),因?yàn)樾iL(zhǎng)能管學(xué)校的一切;我上六年級(jí)時(shí),我的理想是上初中,因?yàn)槌踔胁挥么┬7簧铣踔袝r(shí),我的理想是考上高中,因?yàn)楦咧惺巧矸莸南笳鳎悄挲g的象征;當(dāng)上高中時(shí)……

      這些簡(jiǎn)單的`理想變化一直伴隨著我們長(zhǎng)大,直到我們真正實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候。理想猶如一棵小樹,只要你用心去培養(yǎng)它,它就會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果你置之不理則會(huì)枯萎。我們一生有無數(shù)的理想,為了理想我們拼盡所有,在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道,但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰都不可能去為我拼這個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗亲约旱牟皇莿e人的,一旦我們?cè)S下這個(gè)承諾我們就必須去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。我們初中階段會(huì)有政治課,讓我們明白什么叫做責(zé)任和責(zé)任的重要性。

      理想這個(gè)名詞說起來很簡(jiǎn)單,但做起來就未必了。在實(shí)現(xiàn)理想的路上我們一定會(huì)遇到很多的困難,但當(dāng)我們正是這些困難,用微笑去面對(duì)這些困難時(shí),你就會(huì)很高興的,因?yàn)槟阌姓业搅艘环N克制困難的方法。

      讓我們張開翅膀,去尋找理想的天堂,我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持,再難的事都會(huì)如我們所愿的。讓我們執(zhí)著的飛吧,奔走在天涯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不孤單。

    關(guān)于理想的作文3

      理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

      是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對(duì)著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想,而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到。”理想只有在經(jīng)過與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

      給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的.時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來的道路還很長(zhǎng),很長(zhǎng);給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……

      人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再彷徨調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

    關(guān)于理想的作文4

      現(xiàn)在的橋又大又長(zhǎng),在城市間穿梭的,像南京長(zhǎng)江大橋、杭州灣大橋,十分繁華也十分昂貴。這樣的大橋主要集中在一些大城市,但我國(guó)不是只有大城市。

      在我國(guó)西南的貧困山區(qū),要上學(xué)的孩子們被一條湍急的河流阻擋住了,他們的面前只有一座價(jià)值低廉的獨(dú)木橋。若河流的兩岸是高聳的峭壁,那充其量也就是一根危險(xiǎn)的`滑索。給孩子們?cè)煲蛔駱拥臉颍恍枰獛资f元,和那些動(dòng)輒上億的大橋相比,簡(jiǎn)直是九牛一毛。

      在我國(guó)的大西北,沙漠廣布。如何利用這些失去肥力的土壤呢?我認(rèn)為,我們可以從中提取出非常純的沙子(二氧化硅),然后壓縮成一個(gè)個(gè)方磚,使沙子的密度變得很大,變得異常堅(jiān)硬,搭建出一座聯(lián)通村落的比較環(huán)保的橋梁。這樣,山區(qū)的那些孩子們就不用擔(dān)心怎樣過河了。

      所以,我理想中的橋有很多,是架設(shè)在村落之間的綠色的橋。

      在生活中,我們把兩個(gè)鏡子的鏡面相對(duì),就可以從其中一個(gè)鏡子中看到一條無限長(zhǎng)的“隧道”,未來的大橋就可以這樣建設(shè)啊。在兩岸分別放置一面巨大的鏡子,鏡子的中間是空的,邊緣是一圈棱鏡。我們向棱鏡發(fā)射激光,經(jīng)過不斷折射,產(chǎn)生足以托舉火車的能量。而光速又是極其快的,所以這樣的“鏡橋”甚至可以架設(shè)在太平洋的東西兩岸,而且成本極低。

      未來到底會(huì)出現(xiàn)怎樣的橋?我相信,只要我們勇于想象,并努力付諸實(shí)現(xiàn),就一定能解答這個(gè)問題!

    關(guān)于理想的作文5

      夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語,給人一種若即若離的感覺。或許,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過,不管現(xiàn)在還是將來你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn),但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。

      夢(mèng)想。如果你真的要問我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來,其實(shí)在寫這篇作文之前我從來沒認(rèn)真的思考過我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩頉]有為其而付出過努力和汗水,連過程都沒有的夢(mèng)想能說是夢(mèng)想嗎?

      古往今來,許多名人為夢(mèng)想奮斗的'故事依然是很好的典范,他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。

      如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),在無形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步。可能當(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。

      既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

      執(zhí)著于夢(mèng)想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長(zhǎng)空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過。

    關(guān)于理想的作文6

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

      教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的`讀書人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見老師用溫柔細(xì)致的話語鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

      告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露。考試考砸了,我也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

      假如我當(dāng)上了老師,開學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓。他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽鳌_@樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

      教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

    關(guān)于理想的作文7

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

      老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見老師用溫柔細(xì)致的話語鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)老師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

      告訴您吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露。考試考砸了,我也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的.力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!老師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

      假如我當(dāng)上了老師,開學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽鳌_@樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

      老師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

    關(guān)于理想的作文8

      人都應(yīng)該有個(gè)理想吧,可是,我的理想是什么呢?

      “嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著,我坐在寫字臺(tái)前,手中的筆動(dòng)一會(huì)兒停一會(huì)兒,心不在焉地寫著作業(yè),心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫了一會(huì)兒,抬起頭,一眼望見了那一叢叢綠油油的草,草它會(huì)染色啊,跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了,那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(zhǎng),我不禁陷入了回憶。

      “媽媽,這一珠小草好可愛呀!”年幼的我,看著小草和媽媽說起了話,“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢!真小,真可愛。”“是啊!”媽媽也開口說話了。我蹲下身子,用手輕輕摸摸那只小草,真軟真舒服!我閉上眼睛,吸著新鮮的空氣……

      “喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲,我的心瞬間回來了,繼續(xù)寫著作業(yè)。

      “那些小草還好嗎?它們現(xiàn)在怎么樣了呢?是不是已經(jīng)被雨水打歪了?……”我再次看向窗外,可是,只能看到一片模糊的綠。

      “喳喳——”小鳥又叫了一聲,我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎?總是把我喚回來。算了,先不想這些,先寫作業(yè)吧!我咬了咬嘴唇,想讓自己專心寫一點(diǎn)。

      雨,悄悄地停了,我也站起來了,去透?jìng)(gè)氣吧!我踩著濕濕的泥土,踏著水珠,走到小草邊。我蹲下身子,盯著小草:水珠像珍珠似的掛在葉子上,小草已經(jīng)有兩只手這么高了,長(zhǎng)得真快呀!……突然間,我覺得自己也長(zhǎng)大了,對(duì)啊,之前的`小妹妹成了現(xiàn)在的小姐姐,我也不應(yīng)該再貪玩了!我要努力成長(zhǎng),做最好的自己!

      我終于有了自己的理想,我站起身,直徑走向房間,開始認(rèn)真地寫作業(yè)。

    關(guān)于理想的作文9

      以前時(shí)常有人問我:你的理想是什么。我完全沒有辦法回答這一個(gè)問題,即使我想把它給編下去,但是剛打嘴的謊話?cǎi)R上又咽了下去。

      這也許就是理想的魅力所在,它無法讓你去編造。理想不分貧、富、貴、賤……只要是在你的心中久久的不能散去,讓你有澎湃激動(dòng)之感,以現(xiàn)在能所做到的一切去全力以赴的,那就是理想。將你的理想說出來,有人會(huì)覺得你很蠢或許簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。但試問在60多億的人口中怎么會(huì)每一個(gè)人的想法都相同呢?

      理想是用堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏,而去實(shí)現(xiàn)的。貶義詞對(duì)于理想一向都不怎么適用,因?yàn)槔硐虢杂锌赡埽l能說不是?如果每個(gè)科學(xué)家沒有一個(gè)特定的理想,那么他們注定是一個(gè)平庸的科學(xué)家。看那些偉大的科學(xué)家,他們極大多數(shù)的人早便有了抱負(fù)有了理想,并且為自己的理想不斷的堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏,才有了偉大的成就。

      平凡的人和不平凡的人,理想是公平的,它與你所付出的價(jià)值是等值。理想的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些虛度青春浪費(fèi)年華的人;它永遠(yuǎn)都等待著為理想全力以赴的人。讓他們?cè)谏钪袚]灑自己的汗水,闖出自己的一片海闊藍(lán)天。

      當(dāng)我們?cè)偃ヒ岳暇氄叩膽B(tài)度俯視當(dāng)年自己的理想時(shí),真的覺得那是那么的遙不可及。肯定會(huì)暗自慶幸自己是多么的幸運(yùn)。其實(shí),理想正是青春年少時(shí)那張狂不遜的性格,初生牛犢不怕虎的韌勁所凝結(jié)而出的'那一絲涌動(dòng),可也正因?yàn)檫@一絲的涌動(dòng),我們的未來才有了無限的遐想,而又正是因?yàn)檫@無限的遐想給了我們無限的動(dòng)力。

      只要我們有自己的理想,就有可能會(huì)有美麗的彩虹;只要我們?yōu)槔硐雸?jiān)持、努力、奮斗、拼搏,那么就必定有屬于我們自己的那一片海闊天空!

    關(guān)于理想的作文10

      理想是奮斗力量的源泉,理想是人生航行時(shí)的指南針,理想是成長(zhǎng)道路上的燈塔,引領(lǐng)我走向成功的方向。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一位作家。

      記得那是四年級(jí)上冊(cè),我們剛旅游回來,老師讓我們寫一篇作文,我拿起筆,開始龍飛鳳舞地寫了起來。寫旅途中我們是怎么做飯的,寫我們玩了什么游戲,大家的心情怎么樣。就這樣,我的作文交了上去。我根本沒指望會(huì)得獎(jiǎng),可是,一天之后,語文老師叫我和某某某過去,我原以為是幫老師改作業(yè)或輔導(dǎo)同學(xué),但沒有想到老師說我們的作文獲獎(jiǎng)了。我不敢相信自己的耳朵,便問老師為什么?老師說是因?yàn)槲业淖魑膶懙谜媲閷?shí)感,便破天荒的拿到了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本優(yōu)秀作文。后來,我把作文書看完了,但一段段優(yōu)美的文字像像磁石般吸引著我。漸漸地,我這個(gè)以前不愛看作文書的學(xué)生竟然看完了幾本厚厚的.作文選。

      于是,我從五年級(jí)開始,當(dāng)上了小記者。我熱愛這份工作,每當(dāng)聽到自己的作文在廣播中朗讀,心里就像吃了蜜一樣甜。但廣播在朗讀別人的作文的時(shí)候,我也同樣側(cè)耳聆聽,爭(zhēng)取下次用上別人的好詞好句。雖然,現(xiàn)在我們畢業(yè)班不用再投稿,可我也不忘每天堅(jiān)持寫日記。一份耕耘,一份收獲,我相信只要有付出和堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)和喜悅。

      我常常想象,在若干年后,我已是一位著名的作家。在云南西雙版納的叢林中,柔和的陽光透過密密麻麻的枝葉,照射在草叢中,小路上。我坐在一棵樹下,用筆描寫著這一切,想象著寧?kù)o的生活,該是多么美好啊!

      也許我的理想實(shí)現(xiàn)起來會(huì)碰到不少的困難,但我決不會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切而后悔。“有智者,事竟成”,我要向著這個(gè)“燈塔”勇往直前。

    關(guān)于理想的作文11

      在漆黑的夜中,有一座高聳的燈塔放出明亮的光,那燈塔便是理想,點(diǎn)亮了人生。

      雨果說過“人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)”我們要樹立理想。

      周恩來在年少時(shí)曾說過“為中華之崛起而讀書”正因?yàn)樗写死硐耄拍転橹Γ罱K成為人人敬愛的周總理。在美國(guó),有一對(duì)兄弟因羨慕大雁南飛而決定造出可以飛的工具,正因?yàn)樗麄儚男淞⒘诉@種理想,并一直努力,最終終于成功了,他們成功的造出了飛機(jī),而他們,就是萊特兄弟。

      假如周恩來在年少時(shí),與其他同學(xué)一樣,回答是“為光宗耀祖而書”或者是“為我爸讀的”那結(jié)果會(huì)怎樣?中國(guó)便會(huì)少了一位才華橫溢的外交家,少了一位偉人!假如萊特兄弟只是安于現(xiàn)狀,從來不曾仰望天空,向往大雁,又哪會(huì)有飛機(jī)的誕生,人類的文明又會(huì)從哪才能開始這一篇章,由此可見,我們要樹立理想,擁有夢(mèng)想。

      蘇格拉底曾說“世界上最開心的事莫過于為理想而努力”如果只是堅(jiān)持理想,而無具體行動(dòng)的話,所有的理想都會(huì)成為空話。

      司馬遷為了寫《史記》周游了祖國(guó)的各個(gè)地方,每一個(gè)角落都留下了他的'足跡,后來史記被魯迅評(píng)為“史家之絕唱,無韻之離騷”李時(shí)珍為了《本草綱目》嘗遍百草,才使它成為了我們醫(yī)學(xué)書籍的典范。著名球員林書豪酷愛籃球,天生高個(gè)子的他,不僅沒有視天賦為全部,反而更加勤奮練習(xí),終于脫穎而出。

      假如他們只是堅(jiān)持理想,而無付出任何努力的話,又怎會(huì)成功,只有擁有理想,為理想奮斗,才能擁抱理想。

      現(xiàn)在的我們也該樹立理想,例如努力提高自己的名次,前進(jìn)一名……并為之努力,我們終會(huì)成功。

      托爾斯泰說,“理想是指路明燈。”讓我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,用理想照亮人生吧!

    關(guān)于理想的作文12

      說到大家的理想,那應(yīng)該是豐富多彩的吧!我也有自己的理想,那就是威風(fēng)無比的警察哦!

      每當(dāng)我看到警察叔叔們騎著警車在我的面前風(fēng)馳電掣像閃電般似的閃過,迎面拂過一陣風(fēng)我不禁的想:哇,實(shí)在太棒了!要是我現(xiàn)在不是一名弱小的四年級(jí)學(xué)生,而是一名威武的警察就好了!

      每當(dāng)警車在馬路上行駛過,響起一片笛聲,我就會(huì)忍不住的往窗臺(tái)下看,直到警車無影無蹤的時(shí)候,才念念不舍的回到椅子上。

      每當(dāng)我在電視上看到了警察的`蹤影,我就會(huì)專心致志的看起來,無論旁邊有什么動(dòng)靜,我不會(huì)受到影響,仍是一副認(rèn)真的樣子。有時(shí)候就會(huì)大叫起來:“沖啊!殺呀!耶,太棒了,又一次抓到小偷嘍!萬歲,萬歲,太厲害了!”

      有一次晚上八點(diǎn)多,我家來了一名小偷,由于天很黑,我只見到那名小偷拿著一把鋒利的大刀闖進(jìn)我們的房間,因?yàn)榧依镏挥形覀兡概齻z,所以我們都嚇得靈魂飛散,緊張得雞皮疙瘩都生起來了,可不管我媽媽怎么求他出去,他也不出去,沒辦法,只好乖乖地聽那位小偷吩咐,我們傻傻呆呆的看他拿東西,也不敢阻止……等了好久,他才揚(yáng)長(zhǎng)而去,他走后,我們深深地吸了一口氣,我們趕緊撥打警察局的電話,不一會(huì)兒,警察叔叔就站在我們面前,我久久的凝視著警察叔叔那整潔的警服,警察叔叔只是端詳了一會(huì)兒,就急匆匆的走了。過了幾天,那位小偷就被抓住了。從那以后,我對(duì)警察叔叔更加佩服了。

      我十分佩服警察叔叔,更佩服他的品質(zhì)。我想長(zhǎng)大以后也要做一名勇敢的好警察。

    關(guān)于理想的作文13

      夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,他們斑駁迷離,他們色澤明艷,他們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被他們埋沒,因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。

      別林斯基曾說過,在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,他不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖儭K裕抑幌M铱梢宰ゾo我所剩無幾的童年時(shí)光,讓他變得充實(shí)而刻骨銘心。

      同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)他,他就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那他含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看他變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

      我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但他永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的.青年時(shí)光。

      我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私,但他是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。

    關(guān)于理想的作文14

      插上理想的翅膀,飛向我們所憧憬的未來!讓理想點(diǎn)亮人生,讓理想點(diǎn)亮我們?nèi)松暮骄,創(chuàng)造美好的未來。

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。

      崇高理想,堅(jiān)定信念,是凝聚人心,催人奮進(jìn)的偉大旗幟,是挑戰(zhàn)困難,贏得勝利的力量源泉。追求理想,還要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順。我們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多的困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用堅(jiān)定的信念去克服它,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它。只有這樣,我們才能達(dá)到理想的彼岸。少年兒童就像早晨初升的太陽,正處在人生的金色時(shí)光,是祖國(guó)的'未來和希望。我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)而好好學(xué)習(xí),天天向上。

      滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們的祖國(guó)在日益崛起,如東方之巨龍,昂然揚(yáng)起它高貴的頭,重振雄風(fēng)。仰望星空賦予我們的理想,而腳踏實(shí)地地則給予我們實(shí)現(xiàn)理想的可能。仰望星空是我們捕捉理想的開始,腳踏實(shí)地則是我們讓理想成真的途徑。沒有理想作指引的奮斗是盲目的,徒勞無功;不以奮斗為實(shí)現(xiàn)途徑的理想,也只能是鏡中花,水中月。理想是需要悉心呵護(hù)的,只有永不停下邁向理想的腳步,才能使我們的理想活力無限,只有在堅(jiān)如磐石的決心,頑強(qiáng)的毅力,豐沛的體力的支撐下,我們的理想才能在實(shí)踐中熠熠生輝。周恩來總理在12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,我們少年就更應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,去建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)變得日益富強(qiáng)!

      讓理想點(diǎn)亮人生,讓我們放飛夢(mèng)想,飛向成功的彼岸!飛向我們美好的未來!

    關(guān)于理想的作文15

      理想是一片大海,在那碧藍(lán)的海水中,海浪翻涌,巖石下也有著暗濤洶涌。而那在海水中披星戴月前行著的船只,如同我們奔向理想時(shí)的執(zhí)著。

      幼年時(shí),咿咿呀呀學(xué)語的我初識(shí)人間,對(duì)我而言,每日不過只有墻上掛著的拼音字母表,媽媽教讀拼音時(shí)的溫柔以及在幼兒園和小朋友們手拉手游戲的快樂,僅此而已。不過呢,媽媽時(shí)常告訴我,上小學(xué)的姐姐學(xué)習(xí)很棒,字寫得超好看,我要向姐姐學(xué)習(xí)哦!于是,我就有了稚幼的第一個(gè)理想——要寫出很棒的'字。在那以后,每日從幼兒園回到家以后,我就將自己的房門虛掩著,矮矮的我坐在寬大的書桌面前,大大的房間中只有著鉛筆沙沙移動(dòng)的聲音。一天又一天,我的小舟也在慢慢接近如大海一樣理想的港灣……我的字終于被媽媽夸獎(jiǎng)了。

      歲月在不經(jīng)意間流過,我上了小學(xué)三年級(jí),英語作為了需要學(xué)習(xí)的新的一科進(jìn)入了我的生活中。那一段時(shí)間中,聽見爸爸媽媽說過,駐外外交官為國(guó)家爭(zhēng)取維護(hù)利益的事跡后。外交官的這一偉大職業(yè)深深地鐫刻在了我的心中,我也想成為一名外交官!在國(guó)家交往中,為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)出獨(dú)屬于我的一份力量!每日英語課到來的時(shí)候,就是我一天最為歡喜的時(shí)刻,我認(rèn)真的拼讀每一個(gè)單詞,寫出每一個(gè)句子……我在期盼那個(gè)職業(yè)。理想中小舟變成了船舶,快速的向港灣駛?cè)ァ?/p>

      而如今,九年級(jí)的學(xué)習(xí)以及前幾年是的知識(shí)積累讓我的文化底蘊(yùn)不斷積累。我有了新的理想,我想去看看這個(gè)世界,我想要體驗(yàn)各個(gè)地方的春夏秋冬,我想要去看看地理書上的風(fēng)土人情;我想要呼吸世界上每一處的空氣……理想的船舶變成了揚(yáng)著大帆的大船……向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

      船只會(huì)到達(dá)彼岸,理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!我會(huì)用盡一切奔向你——理想。

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