蝴蝶的作文匯總【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的蝴蝶的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
這天萬里無云，天天穿著一條粉色的小裙子，胸前還戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她開開心心地走在路上，突然，她發(fā)現(xiàn)地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小腦袋，疑惑萬分地想：這是誰丟下的'米粒��？
天天抬頭向前看，這些米粒鋪成了一條小路。天天想了想，就三步并作兩步地沿著這些米粒鋪成的小路追了上去，果然看見了小明正扛著一袋大米，向前面走著�？墒�，他的米袋破了一個(gè)洞，大米像淘氣的娃娃一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑了出來。天天連忙大喊：“小明，你的米袋破了一個(gè)洞！”小明聽了連忙停下腳步，回頭一看，自己的米果然漏了一地。
小明就放下米袋，急得抓耳撓腮，愁眉苦臉地說：“這可是我今天的糧食��！”天天靈機(jī)一動(dòng)，安慰他說：“不要著急，我有辦法�！闭f著，她毫不猶豫地把頭上的蝴蝶結(jié)解了下來。
天天把這個(gè)蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天，對她說：“謝謝你幫助了我�！碧焯煺f：“這是我應(yīng)該做的�！毙∶饔挚钙鹈状焯鞊]揮手說Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶結(jié)，在陽光下閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇2
有一只毛毛蟲在一片葉子上照鏡子，看見自己長得這么丑，就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽見了，就問它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲說：“我剛才照鏡子，看見我特別丑，所以才哭�！焙f：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來的時(shí)候，就會長出一對翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣�！�
于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長出翅膀，在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶的作文 篇3
你看，那是舞動(dòng)的柳絮嗎？它們穿梭于樹枝間，飛舞于花叢中，留戀于草叢里，時(shí)而翩翩飛舞，時(shí)而停留歇息。哦，原來那是漂亮的、可愛的、忙碌的蝴蝶呀！
漫步小區(qū)，蝴蝶隨處可見，它們并不在意我們的出現(xiàn)，甚至有的斜著身子從我們身邊掠過，好像歡迎我們的到來。這些可愛的“小精靈”一會兒飛到草叢里，一會兒飛到樹蔭下，尤其是那開滿小花的矮樹上吸引了三三兩兩只蝴蝶，當(dāng)兩只蝴蝶靠近的時(shí)候，它們轉(zhuǎn)個(gè)圈，打個(gè)招呼，好像在說些什么，又各忙各的'事情了。我們想抓一只觀察，沒想到它非常機(jī)靈，身手敏捷，一下子就躲過了，其他蝴蝶也好像跟我們捉迷藏。無意間我發(fā)現(xiàn)了一只停留在樹葉上的蝴蝶，我們從不同方向圍攻，最終它逃不過我們的手掌心，被我們捉住了。
我小心翼翼地把它放在手掌上，仔細(xì)觀察這可愛的、可憐的小動(dòng)物。它渾身涂滿了白白的、滑滑的粉。身體分成頭、胸、腹三部份，頭上長著一對又細(xì)又長的觸角，一對圓溜溜的青綠色的透明的小眼睛鑲嵌綠豆似的頭上，小小的嘴巴不停嚼動(dòng)。胸部長著兩對扇形翅膀，有黑白相間的花紋，還長著三對纖細(xì)的小腳。當(dāng)它在“停機(jī)坪”上休息的時(shí)候，兩對翅膀豎起來，緊緊地貼在一起，六條小腿有力地抓住樹葉。當(dāng)它飛舞的時(shí)候，翅膀展開，上下不停的煽動(dòng)，猶如輕巧的小型紙飛機(jī)在空中盤旋。腹部呈長橢圓形，一圈一圈的。背部毛茸茸的，摸上去讓人感覺舒服不已。它在我們的手心里不停地掙扎，仿佛在向我們哀求：“快放了我吧，我太難受了”。我們感覺到它那么痛苦，不忍心再折磨這可憐的小家伙了，就把它放了，這時(shí)，它拍動(dòng)翅膀，沒命的飛向樹叢。
看著在樹叢中自由、快樂飛翔的蝴蝶，我暗暗下決心：一定要保護(hù)這些弱小的可愛的動(dòng)物，不能破壞它們賴以生存的家園。
蝴蝶的作文 篇4
幾個(gè)圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個(gè)橢圓形和幾條直線、再加上幾個(gè)長方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著這幅妙趣橫生的畫面，有了奇思妙想……
“哎呀!剛想起來，今天周末挺閑的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺得自己的提議還不錯(cuò)，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網(wǎng)，拿上小信封，就出發(fā)了。
在公園里，我邊走邊嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍(lán)天白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖被放在了藍(lán)色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘藍(lán)色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點(diǎn)忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的蝴蝶最多，就拉著媽媽使勁往花園跑去。
到了花園，我看到了數(shù)不清的`蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起網(wǎng)子在空中胡亂網(wǎng)了幾下，就抓到了一只小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標(biāo)本，就把它放了。
小黃鳳蝶開心地飛走了，還不停在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“謝謝你，謝謝你……”
我真喜歡我畫的這張畫!
蝴蝶的作文 篇5
花朵綻放，百鳥爭鳴，春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間，在百花叢中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斕，綻放著青春的活力；有的色如枯葉，樸素中自帶光彩；還有的花紋多樣，令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀，輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著，好不活潑快樂�。〉�，你是否曾經(jīng)想到過，它們?nèi)A麗的外表和快活玩耍的背后，承載著多少的痛苦和辛酸！
一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動(dòng)著，黏糊糊的身體令人厭惡無比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲存著能量，不久之后，將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹，就在這蛹里不吃不喝地待上十來天，最終破蛹成蝶，才能享受整個(gè)春天的樂趣和精彩。
其實(shí)人生何常不是這樣呢？那天，我自信滿滿地從考場出來，經(jīng)歷了一天半的期中考試，終于可以放松放松了。
第二天，我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞。看到老師已經(jīng)公布三科的成績，我迫不及待地點(diǎn)開查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來――我的語文竟然只得了八十三分，天哪！我從未考過如此的低分。完了，完了！
我極力克制著胡蹦亂跳的心，仔細(xì)查看了原卷，原來就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢？肯定是離題了，這是第一次寫材料，我一定要把這一空缺補(bǔ)上。
之后兩周，我認(rèn)真地聆聽老師講解材料寫作的.注意事項(xiàng)，我試著重新寫了一篇同題考場《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感，抒發(fā)了自己的內(nèi)心感悟�！霸诔扇说氖澜纾@只是平凡而普通的蟲子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心！”數(shù)言數(shù)語，先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表，引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路，戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們像校園中的蝴蝶一樣，勇敢地面對困難和挫折，造就一個(gè)成功的自己吧！
蝴蝶的作文 篇6
居民們都見到了這巨大無比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說無悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒了整個(gè)國家，沒有一個(gè)人幸免。
居民們已經(jīng)走投無路了，他們知道自己肯定會被這巨大的閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬只小蝶，吞食了一個(gè)個(gè)居民。
哈蓮娜做著垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒吃過他們的同胞�？墒�，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個(gè)被吃掉的。幾千萬只閃蝶每只都咬了她一口，每只！
哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無悔嗎？如果閃蝶知道了，還會吃他們嗎？
這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的.尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的外衣，露出飛蛾之樣，然后說：“臣民們，你說，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過為了吸引他們，然后殺死他們，才畫上了美麗的彩衣，他們還會吃我們嗎？還會說無悔嗎？”
“那個(gè)叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了�！�
蝴蝶的作文 篇7
那個(gè)寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開著寂寞。
在無路可走的時(shí)候，就生出一對翅膀吧。
心如止水。于是，他自由地飛了。這無關(guān)相濡以沫的故事，無關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢幻，悠悠地飛。
多么美麗的白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的.靈氣，功利的網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。
它飛過濮水的清波，飛過濠梁，飛過顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。
他潔白的翅膀，有沒有真正帶他飛出寂寞的世界呢？他的寂寞里，有沒有對世界深沉的悲憫呢？
不管這些了，就做一只白蝴蝶吧。于是，它悠悠地飛，飛過冷兵器時(shí)代的背景。
遙遠(yuǎn)的蝴蝶，它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng)，兩千多年沉沉的時(shí)光就過去了。
潔白的蝴蝶呵，我們的夢都變冷了，你還會飛進(jìn)來嗎？
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