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    游記的作文

    時間:2023-08-06 09:37:05 游記

    (實(shí)用)游記的作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的游記的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (實(shí)用)游記的作文7篇

    游記的作文 篇1

      普陀山坐落于舟山群島,是中國四大佛教名山之一,走進(jìn)普陀山,是渾厚而又清脆的鐘聲與連綿不絕的香火,是熙熙攘攘的游人與千古長青的綠柏,山中的空氣格外清新,使人神清氣爽。

      順著古木橋,走進(jìn)了紫竹林,這紫竹林說來也怪,碧的葉,桿卻是紫的,一根根,一叢叢,像是在滿眼碧綠中增添了一抹耀眼的色彩。

      普陀山隨處是綠,樹垂下一片陰涼給勞累的人們,大的可以蔽天,樹陰下隨處可見歇息的游人,寺院前,有一株千年古樹,碩大的'樹冠,兩人雙手不能合抱的樹干,顯現(xiàn)出它的歷史悠久。樹上,偶爾有一只精靈般的松鼠上竄下跳,美麗的普陀山,更為它的自然環(huán)境感到心醉。

      道路兩旁,全是參天古樹,細(xì)細(xì)密密的枝丫,漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影,透過空隙,是一望無際的海與綿延不斷的沙灘。

      漫步沙灘,柔軟細(xì)膩的沙調(diào)皮地滑進(jìn)你的鞋,你每走一步都會深深地陷下;前方,是汪洋大海,海浪并無書中的兇猛,而是柔和的拍擊著海岸與人們的雙腳,長長的海岸線與一望無際的漫漫沙灘,時而有一輛小車飛馳而過,卷起陣陣狂風(fēng),享受馳騁與突破的快感。

      車發(fā)動了,窗外是美麗的景,鐘聲又響,長長而綿延,又見香火,它卻繚繞著你,似而在向你做最后的告別,動人的畫面,此刻我卻對它產(chǎn)生了無際留戀。車好快,開出了普陀山,路兩旁的石磚上長滿青苔,為它增添了幾古韻,這座壯麗的大山漸漸消失在視野之中,離開了,心中還是不忘普陀山的景致。

    游記的作文 篇2

      暑假我是在我的出生地新疆過的,在這個假期發(fā)生了很多有趣的事,跟著我一起來看看吧。

      在假期,媽媽帶我和姥姥還有姑姑一起去了天山天池玩兒。天山的一大特點(diǎn)是山下城里很熱,可是山上就很冷,山上山下溫度相差15度。我們在上山的時候,經(jīng)過了三十三道彎,非常險峻。一下車我就凍的直打哆嗦,天池的水也特別的冰涼,因?yàn)樘斐氐乃翘焐缴系难┤诨纬傻摹T?jīng)有一名運(yùn)動員游過馬六甲海峽,他到了天池準(zhǔn)備橫渡天池,但是剛下水游了1000米,腿就抽筋了,游不了了。可想而知天池的水又多涼。天池?fù)?jù)說是王母娘娘升仙的'地方,很多人到天池都會去王母廟拜拜。天池還有一片金沙灘,這里是我最喜歡的一個地方,因?yàn)槲铱梢栽谶@里打水漂,最多的時候我一次可以連著打三個水漂,在這兒玩兒的非常開心。后來我們又去了飛龍?zhí)叮沁呌幸粋很大的瀑布,我近距離觀看了瀑布,非常的壯觀,頓時讓我想到了李白的一句詩,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      在天池玩了一天,雖然很累,但是我非常的開心。

    游記的作文 篇3

      學(xué)了課文《桂林山水》后,我對那清清的漓江、俊秀的山脈特別向往。暑假,我們一家去桂林旅游。

      一夜的火車把我們送到了桂林,吃完早飯,我們隨一個旅行團(tuán)游桂林。先去靖江王府,觀看了王爺住的庭院。一排排古色古香的建筑使我們感受到古代人民的智慧。獨(dú)秀峰坐落桂林市中心,雖然不高,但它挺拔直立,從下往上看像一把鋒利的寶劍。獨(dú)秀峰就像桂林的一顆青珠亭亭玉立地站在桂林這個玉盤里。

      接著我們?yōu)g覽了劉三姐大觀園,來到桂林,聽到的最多的就是劉三姐的傳說。其實(shí)我覺得:劉三姐是個美麗的傳說,但也不要過多地講。大觀園里的歌舞我們沒有看,而外面精美的工藝品吸引了我,有穿著民族服裝的小娃娃,散發(fā)著清香的扇子……我挑了一頂粉紅色的帽子和一個手工繡球,還有許多娃娃和扇子,是要送給同學(xué)的。

      午飯后,我們參觀了被譽(yù)為桂林山水眼睛的穿山洞。這是一個天然溶洞,里面仿佛有一臺天然空調(diào),溫度保持在190C左右。進(jìn)入洞口,清新的空氣迎面撲來,一股清涼的氣息使人直沁肺腑。這兒沒有灰塵,沒有污染,只有幾萬年靜悄悄演變的鐘乳石和清泉。鐘乳石形態(tài)萬千,有水晶龍蝦、冰淇淋、水簾洞等等精美的鐘乳石。

      第二天,我們乘船漂流漓江上游。這兒的水很清很綠,兩面還有挺拔俊秀的青山,漓江的水真的很平,水也很清。在船上都可以看見水底,但水很淺,河底仿佛是一塊很大的地毯。鋪在河底,一直延到遠(yuǎn)方。金色的陽光灑在水面上,水面金光閃閃,微波粼粼襯著周圍的山,美極了。

      下午,我們又去游覽真正的漓江,與桂林市的漓江不同的是,這兒兩面都是挺拔而獨(dú)立的青山。這兒的山也格外與眾不同,它一座座山拔地而起,各不相連。別處的山都是連綿起伏的,而它不同。這兒的水很特別,清清的流在青山腳下。水很淺,大約只有一米深。但搭配起來顯得格外秀麗。桂林的.山真是奇特,從遠(yuǎn)望去,有的像蘋果,有的像孫司空、唐僧、沙僧,有的像豬八戒娶媳婦,還有的像張而蕃騎毛驢……

      游覽了美麗的漓江后,我們還看了月亮山、大榕樹。月亮山如果從不同角度上看,會看到它有不同的變化。大榕樹是因劉三姐與阿牛哥的愛情出名的。

      桂林山水真是天地百萬年絕倫絕美的造化,唯獨(dú)一片人間的仙境。我覺得:不要去建筑,這些美景要讓它們自己變化,只有自然的造化才是真正的美。

    游記的作文 篇4

      蕪湖,自古時以來,便是游玩賞樂的好去處,如今更是馳名全國的熱門旅游城市。在一個煙雨朦朧的周日,我們一起啟程,從合肥前往蕪湖,開啟了一場精彩的工業(yè)游。

      兩個半小時的車程本該是無比枯燥的,但我們49個青春年少風(fēng)華正茂的高中生在一起,便平添了許多歡樂。開始大家還感覺有些沉悶,但在李菀瑩一曲《江南》之后,車內(nèi)的氣氛被調(diào)動起來,男生女生都來到車廂前拿起話筒一展歌喉,連班主任都忍不住上來高歌一曲,車廂內(nèi)一派其樂融融的景象。一路上,不僅有歡聲,有笑語,還有班主任的特別節(jié)目——體育老師的人文地理大講堂。

      上午九點(diǎn)半,我們到達(dá)了目的地——方特四期“東方神畫”。我們撐著傘,踏著積水,穿過一段悠長的走道,欣賞了“九州神韻”和“千古蝶戀”。“九州神韻”將九洲大地上自上古神話時期至新中國成立后的幾千年的輝煌歷史,通過4D動畫的形式展現(xiàn)出來,畫面逼真,讓人有身臨其境之感,自豪之情油然而生。“千古蝶戀”是舞劇,講述的是梁山伯與祝英臺的故事,舞蹈與投影技術(shù)的有機(jī)融合,使原本凄美的愛情故事帶上了現(xiàn)代特色,更添生機(jī),更加感人。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合,不僅使傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷻C(jī),也通過親身經(jīng)歷的方式,讓人對中華五千年的悠久歷史和古老的傳說,有了更深的體悟。“東方神話”對傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,不僅僅是為了賺錢,還充分考慮了社會效益,注重激發(fā)人們對傳統(tǒng)文化的興趣,通過潛移默化的影響,使人們能自覺地傳承文化。設(shè)計者真可謂用心良苦。

      舞劇結(jié)束后,是自由活動時間,這讓一直馬不停蹄的我們有機(jī)會慢下腳步,來好好欣賞“東方神話”之境。天色陰沉,下著淅淅瀝瀝的小雨,撐傘漫步雨中,更有江南的婉約情致。一條蜿蜒曲折的小河穿過園區(qū),河畔兩側(cè),楊柳依依,繁花點(diǎn)點(diǎn),穿梭在雕梁畫棟的仿古建筑中,仿佛穿越回古代:身上穿著羅裙夾襖,頭上梳著簪花小髻,手里舉著油紙花傘,襯著周圍古色古香的屋舍,恰是一幅江南煙雨繁花景,怎不教人流連盡折腰。

      到了方特,刺激性項(xiàng)目不能不玩,否則就是白來一趟。因?yàn)槭怯晏欤彝忭?xiàng)目停止運(yùn)行,室內(nèi)項(xiàng)目“雷峰塔”和“靈魂之旅”便成了熱門項(xiàng)目。“雷峰塔”其實(shí)就是跳樓機(jī)。一開始說要玩這個項(xiàng)目時,我是拒絕的,可一想到“人生自古誰無死,早死晚死都得死”,于是我就抱著必死的決心,坐上了跳樓機(jī)的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上,些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點(diǎn),我睜開雙眼,試探性地往下看一眼,發(fā)現(xiàn)根本看不見底,雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然,座椅抖動了一下,我趕緊閉上雙眼,雙手死死抓住安全帶。接著感覺整個人急速下降,若不是有安全帶,似乎都要從座椅上飛出去,心臟像被一只無形的.手捏住了一樣,呼吸快要暫停,耳邊全是女生的尖叫。驟降,驟升,再驟降,一兩個來回后,座椅升到半空停留了一會,然后再次驟升驟降。終于結(jié)束時,時間仿佛已過了一個漫長的世紀(jì)。我深吸了一口氣,那是一種活著的空氣。“靈魂之旅”,也就是過山車。雖是室內(nèi)過山車,但對我來說也足夠刺激,不過經(jīng)過跳樓機(jī)的刺激后,我已經(jīng)能坦然面對過山車的刺激,還很興奮地玩了兩次。第一個吃螃蟹都是困難的,但是當(dāng)你邁出第一步后,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難,沒有你嚇唬自己的那么恐怖。對人生的探索也是如此,當(dāng)時看似舉步維艱,困難重重,但是邁出第一步取得第一個進(jìn)步后,以后的每一步都會變得更加輕松。

      方特之游雖然只有短短的一天,大家卻都玩得很開心,也多了世界、對人生的體驗(yàn)與感悟。在青春最美好的年紀(jì),和這么美好的一群人,度過這么美好的一段時光,即使很累又如何?只愿這段時光大家都珍記!

    游記的作文 篇5

      蘭亭位于浙江省紹興市蘭渚山下,是東晉著名書法家王羲之的寄居之處,相傳越王勾踐種蘭于此,因此得名。

      一進(jìn)蘭亭景區(qū),哇,好一個綠色世界!路旁有數(shù)不盡的蘭花和竹子。踏著這條蘭竹繁茂的林間小路,我們來到了鵝池。未到鵝池,隱約可見竹林里有兩只高大的白鵝雕像。相傳王羲之很喜歡鵝。有一次,他去拜訪一位養(yǎng)鵝的婆婆。老婆婆一聽王羲之要來,忙做了一桌好菜招待。吃過中飯,王羲之要去看鵝,“鵝不是已經(jīng)進(jìn)了你的肚子了嗎?”老婆婆指著桌上的肉對他說。說來也巧,鵝池里還真有幾只鵝。那些鵝渾身潔白,有的`在梳理羽毛,有的在水上游來游去,姿態(tài)優(yōu)雅,美不勝收。還有的游到我們跟前,對著我們嘎嘎地大聲叫,仿佛在歡迎我們。

      游完鵝池,走著走著,隨著鵝叫的消逝,我們走到了蘭亭碑亭。我抬頭一看,哇,好大一塊碑!再一看,咦,碑上蘭亭二字怎么“蘭”字缺尾,“亭”字缺頭呀?查了手機(jī)我才明白,原來這塊碑被紅衛(wèi)兵砸過,是后來修補(bǔ)的,可惜補(bǔ)得不全。再向前走,就來到了一條小溪邊,這就是曲水流觴的地方。據(jù)說當(dāng)時王羲之邀請了群賢好友、親朋子侄四十一人匯聚于此。他們在酒杯里斟滿酒,讓酒杯隨著流水緩緩漂流,如果漂流到誰的面前,誰就要飲酒賦詩,作不出詩歌,就要罰酒三斛。曲水流觴處對面有流觴亭,飛檐翹角,古雅大氣,亭內(nèi)陳列著古時的各式酒器。在這里我們可以清晰地看到當(dāng)時作詩的情景。

      走過“曲水流觴”,瀏覽右軍祠,最后來到了臨池十八缸。那里有石板的習(xí)字坪,上面還放著毛筆,供游客臨池學(xué)書。于是我也拿起一支毛筆,飽蘸清水,在石板上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“有志者事竟成”這六個大字,希望自己也能像“二王”那樣,勤學(xué)苦練,潛心鉆研,終有所成。

      蘭亭之旅,在讓我欣賞美景的同時也深深感受到了祖國深厚的文化。

    游記的作文 篇6

      今天,老師帶著我們到震雷山濕地公園玩,我們個個都很興奮。

      我們一下車,就看見一個奇特的樹身大門,上面寫著“震雷山濕地公園”七個大字,大門很像大象的鼻子和象牙。大門兩側(cè)還有六盆金黃色的八月菊。

      我們進(jìn)入大門,看見兩顆木瓜樹,上面結(jié)著黃澄澄的,又大又圓的木瓜。我們很想嘗一嘗。

      首先,我們來到了圓形的廣場,廣場中間有一個雕塑,雕塑像三只威武的紅彤彤的仙鶴,嘴頂著一顆寶珠。廣場周圍有小草、棕樹、桂樹、椿樹、楊樹、迎春花、石竹……景色很美。

      接著,我們沿著彎彎曲曲的石階小路,來到了紅色的`長廊,長廊里有很多柱子和壁畫。站在長廊上,可以看到河面上長著寬葉子的蘆葦、小傘似的荷葉、綠油油的水草。還有一個小船在水面上,一個老爺爺正在用網(wǎng)捕魚呢!

      然后,老師帶著我們到草坪上休息,同學(xué)們一起嬉戲玩耍,你追我趕,開心極了。

      最后,我們依依不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。

    游記的作文 篇7

      暑假里,我們?nèi)チ嗽S多地方玩,記憶最深刻的就是去洞頭的海邊了。一到目的地,一下車我們就朝著海灘的方向奔去。大海仿佛有一種神奇的吸引力,沙灘上幾乎沒什么人,人們差不多都在海里游泳。我和妹妹赤著腳,在溫暖的沙灘上跑來跑去,撿著各式各樣的小石子、貝殼。海面上,波光粼粼,在陽光的照耀下,像是給水面撒上了一層閃閃發(fā)光的碎金,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。我走到最靠海的地方,閉上眼,吹著海風(fēng),聞著大海的氣息。忽然,我感覺我的腳癢癢的、濕濕的,低頭一看,原來是一排雪浪,雪浪退下后,幾個“貝殼“靜靜的`躺在沙灘攤上,我撿起“貝殼“一看,里面有一層“墻壁”,過了一會兒,“墻壁”打開了,一個白色肉體鉆了出來,碰一下,就馬上縮回貝殼,啊!是海螺!我把這個小東西放進(jìn)水瓶。我坐在一塊礁石上,望著海,一幅大自然的圖畫展現(xiàn)在我眼前:海天一色,海和天連在了一起,分不清哪里是水,哪里是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”還有成群結(jié)隊(duì)的海鷗。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,望著這明亮、晶瑩的藍(lán)色,我的心胸變得遼闊起來。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一個小島,我急忙奔向那個小島。

      哇!這里有許許多多的礁石,礁石上又有大大小小的水洼。我來到一個水洼前,一看,這個水洼里的“資源”還挺多:小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它們裝到水瓶里。不知是誰喊了聲:“快來看啊,這里有魚!還是四條!”我過去一看,嘿,你別說,這還真有幾條小魚。我拿出捉魚的看家本領(lǐng),抓到了兩條魚。

      我們該回家了,我一手拎著水瓶,一手拎著裝著小石子、貝殼的袋子,哼著歌,把我的“戰(zhàn)利品“帶回去咯。

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