關(guān)于微笑的作文精品15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于微笑的作文1
“20xx年第十八屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)始！”雷鳴般的掌聲和歡呼聲響徹云霄。在會(huì)歌聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗徐徐升起。身為微笑志愿者的我急忙跑進(jìn)運(yùn)動(dòng)員休息室，時(shí)不時(shí)說(shuō)著鼓勵(lì)的話，遞給他們微笑。
跑步比賽快開(kāi)始了，我?guī)еx手走進(jìn)賽場(chǎng)，始終面帶微笑說(shuō)道：“放松心情，加油！”幾名選手沖我笑了笑，開(kāi)始深呼吸，做熱身運(yùn)動(dòng)。
“各就各位！預(yù)備——砰”隨著一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣沖出去，如同一匹匹脫韁的馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。觀眾賣力地吶喊助威：“加油，加油！”
這時(shí)，跑道上的選手已決出勝負(fù)，他們不辜負(fù)觀眾們對(duì)他們的期望，發(fā)揮得很好，一次次刷新了世界紀(jì)錄。看著運(yùn)動(dòng)員們燦爛的笑容，我覺(jué)得再怎么辛苦都值得，擦干汗水，繼續(xù)微笑服務(wù)。可是——
一個(gè)選手不知怎的，跑著跑著，鞋帶沒(méi)綁好，被絆了一跤，輸給了對(duì)手。現(xiàn)在，她一個(gè)人孤零零地坐在角落里，默默用手抹著眼淚，看起來(lái)心情十分沮喪，我走過(guò)去，拍拍她的肩膀，安慰她：“真正的強(qiáng)者，也不是沒(méi)有眼淚的人。而是那些含著淚水奔跑的人。只要你振作起來(lái)，相信自己是最棒的`！”聽(tīng)了我的話，她擦擦淚水，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新站了起來(lái)……
世運(yùn)會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)，我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地，把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。
關(guān)于微笑的作文2
出發(fā)在漫長(zhǎng)的人生道路中，你失敗的時(shí)候會(huì)沮喪，你難過(guò)的時(shí)候會(huì)流淚，你寂寞的時(shí)候會(huì)埋怨上天對(duì)你的不公平，你困難的時(shí)候會(huì)傷心，朋友也許你只會(huì)想到這些，你想過(guò)微笑面對(duì)了嗎?也許你會(huì)讓人失望的說(shuō)：“我沒(méi)有。”朋友，我應(yīng)該要告訴你什么是上天的`公平，你看到那些身有殘疾的人嗎?你和他們相比，你又是多么的幸福，為何要抱怨上天的不公呢?也許這是你的心情不知道怎么升華。
人說(shuō)：“誠(chéng)信是社會(huì)通行證”，那么微笑就是人與人之間的距離見(jiàn)證，微笑雖然只是一個(gè)動(dòng)作，你常把它掛在臉上，別人會(huì)說(shuō)你很很友善。它是一個(gè)形式動(dòng)作，更有它深刻的含義，在你失敗時(shí)，它會(huì)變成“微笑自信證”，無(wú)疑的說(shuō)一個(gè)微笑就給了你自信，在你難過(guò)時(shí)，它就會(huì)變成“微笑安慰證”，傷心難過(guò)是人間難免的。
事，微笑一個(gè)就是在安慰自己，微笑它不僅僅只是動(dòng)作，它也有更多的工作。
俗話常說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”可見(jiàn)微笑是多么重要，它就是人類的一大精神支柱，微笑不僅是友善的，更能讓人身心健康，在我看來(lái)，什么事都離不開(kāi)微笑，也許微笑就是用來(lái)買精神的錢，帶著微笑出發(fā)吧!
朋友，帶著你的微笑出發(fā)吧!明天會(huì)更美好！
關(guān)于微笑的作文3
生活，像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，像趣味無(wú)窮的萬(wàn)花筒。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最感動(dòng)最純潔的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時(shí)光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書(shū)包在學(xué)校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個(gè)清脆響亮的聲音從我背后傳來(lái)。我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是一對(duì)母女，那個(gè)母親臉上露出安祥的微笑。那個(gè)小女孩看上去大約有八九歲。“噢”我一愣！頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時(shí)我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的臉蛋頓時(shí)變得微紅，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。我當(dāng)時(shí)也趕快回答她說(shuō)：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的.小手和她母親一起走在雨中……
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài)，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結(jié)晶嗎？這微笑不就是編織社會(huì)和諧快樂(lè)的音符，溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點(diǎn)這種真善美的微笑，那我們的生活一定會(huì)更加美好，更加幸福！
關(guān)于微笑的作文4
清晨，我洗漱完畢之后，準(zhǔn)備到鎮(zhèn)上的禮品店，精心為外公挑選70大壽的壽禮。走在泥濘的小徑上，清爽的微風(fēng)一陣陣吹過(guò)。一縷帶著泥土的清香和玉花兒的芬芳向我迎面撲來(lái)。
到了晚上，媽媽把蛋糕擺在桌子上，外公輕閉雙眼許下他的心愿。一家人熱熱鬧鬧地圍著外公開(kāi)開(kāi)心心吃起油膩可口的蛋糕。吃過(guò)后我們紛紛將自己挑選的禮物送給外公，有的送一套新衣服、有的送按摩椅、有的送手工紫砂壺……而我卻略有不同，因?yàn)槲宜偷氖且粋�(gè)哈密瓜。我告訴外公：“哈密瓜代表您以后的生活過(guò)的'甜甜蜜蜜，同時(shí)爽口的味道也能消除蛋糕的油膩！”外公輕輕地?fù)P上嘴角，默默地，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
往后的生活都在微笑中度過(guò)每一天，世界因微笑而美麗。微笑因世界而精彩，微笑一路，你便是世界。切記、忘記什么都不可以喪失微笑。因?yàn)椤⑽⑿Υ嬖谟诿恳黄鼷惖奶炜铡?/p>
最后恭祝外公福祿與天齊，兒孫孝順身邊圍；榮華富貴臥福地，人壽年康全家安，祝福我的好外公吉利如意，福星高照，萬(wàn)壽無(wú)疆！年年都有今日，歲歲都有今朝。
關(guān)于微笑的作文5
許多人都對(duì)我微笑過(guò)，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的老師。
有一次上課，因?yàn)槲野l(fā)呆開(kāi)了一個(gè)小差，就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。老師發(fā)現(xiàn)了，并叫我起來(lái)讀一個(gè)小數(shù)。我很慌張，一副不知所措的樣子，頭一熱，便說(shuō)：“六點(diǎn)二十四。”同學(xué)們哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們不應(yīng)該嘲笑她。這個(gè)錯(cuò)誤，難道你們沒(méi)有放犯嗎？這種錯(cuò)誤在班級(jí)里極為常見(jiàn)，不要說(shuō)她了。在座的同學(xué)都有三分之二犯過(guò)這種錯(cuò)誤。你們還有資格笑她嗎？”
老師課后并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“上課，要認(rèn)真聽(tīng)講了。”于是我紅著臉，低下了頭，并對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師。我以后不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤。”老師并沒(méi)有說(shuō)話，只是臉上露出了一個(gè)微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對(duì)著我微笑，這下子，我不再緊張了。
之后，老師的教誨我一直銘記著。在我的心中，它成為了我的`回憶，每次我犯錯(cuò)時(shí)它都會(huì)提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個(gè)它。我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您的微笑，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我一生受益。”
關(guān)于微笑的作文6
露出微笑
那微笑
很陽(yáng)光
很堅(jiān)強(qiáng)
像向日葵
像小草
但誰(shuí)知道我的心在經(jīng)歷風(fēng)雨
早就疲憊不堪
早就想放棄
想找個(gè)肩膀
想找個(gè)知音
在這一刻
給些許溫暖
不是倔強(qiáng)
不是脾氣
只是不想讓別人擔(dān)心
也許沒(méi)有人看破
也許會(huì)一直孤單
在角落哭泣
空氣在顫抖
天空在嘆息
我想說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)
在這時(shí)微笑
會(huì)被人誤會(huì)
但我不想哭
哭是那么無(wú)用
是那么懦弱
誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)
這笑容在顫抖
臉上的淚痕隱隱諾現(xiàn)
好學(xué)生！
就這樣，
明明是她的錯(cuò)
為什么，為什么
都怪我
就因?yàn)樗某煽?jī)良好
就因?yàn)樗司墢V泛
所以所有人都讓著她
袒護(hù)她
說(shuō)我錯(cuò)
否認(rèn)我
是不是我比她好就是她的錯(cuò)
說(shuō)什么沒(méi)有偏心
說(shuō)什么公平公正
騙人的.，騙人的
都是騙人的
是不是這世界沒(méi)有公正
是不是那些名言都是用來(lái)讓這些人有理可說(shuō)
為什么，為什么
我的微笑和她的淚水就不能比！
或許沒(méi)有人懂的這微笑吧。
嘆息，只能嘆息
關(guān)于微笑的作文7
你知道嗎？你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè)；你的微笑……
我感恩你的微笑
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的.氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切，都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單，每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè)，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè)。
你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎？你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè)；你的微笑……
春風(fēng)給予小草輕聲細(xì)語(yǔ)
鳥(niǎo)兒給予樹(shù)林清脆啼鳴
你給予我真摯友誼
你的微笑如嚴(yán)冬的爐火
給我?guī)?lái)溫暖
你的微笑如雪后的晴天
給我?guī)?lái)陽(yáng)光
你的微笑如沙漠的綠洲
給我?guī)?lái)希望
你的微笑是一雙堅(jiān)硬的翅膀
載著我們飛向燦爛的藍(lán)天
關(guān)于微笑的作文8
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑迎來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。
在教室里，老師在分發(fā)期末考卷，我坐在座位上，心怦怦直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，心都快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快從嗓子里跳出來(lái)了。“林紹陽(yáng)99分！”全班響起了熱烈的掌聲，此起披伏。我疾步走上臺(tái)，老師對(duì)我微微一笑，那一笑，化解了心中的緊張，使心里變得十分溫暖。
在馬路旁，一位頭發(fā)斑白、衣衫襤褸的老爺爺坐在路旁向人乞討。媽媽給我五塊錢，叫我拿給那位老人。我本來(lái)不敢給老人，但看他十分可憐，露宿街頭，頂著烈日在乞討。我走了過(guò)去，把五塊錢放進(jìn)了碗里。那位老人見(jiàn)了，對(duì)我微笑著，那微笑，化解了我心中的忐忑，那隔膜似乎瞬間被化解。
在小區(qū)里，我正和伙伴玩得高興時(shí)，一位伙伴跑了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么趁我們躲的'時(shí)候偷看！”“我沒(méi)有呀！”我不解地說(shuō)。一位小朋友走了過(guò)來(lái)，跟我的伙伴說(shuō)我沒(méi)有偷看。他們轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”而我卻微微一笑，這一笑，化解了我們之間的誤解，讓我們的友誼更加深厚。
微笑能讓人變得溫暖，可以增進(jìn)理解，讓人化解誤會(huì)……人與人之間要經(jīng)常微笑，這個(gè)世界才會(huì)更美好！（指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山）
關(guān)于微笑的作文9
“小懶蟲(chóng)，快起床了”媽媽掀開(kāi)了我的被子，我揉揉惺忪的睡眼，望見(jiàn)了媽媽那親切的笑容……“媽媽，再見(jiàn)！”我回媽媽一個(gè)微笑，背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。我一抬頭，小鳥(niǎo)興奮地展開(kāi)歌喉，唱出了優(yōu)美的曲子。
太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。“老師好！同學(xué)早！”笑容在校園里傳播著，那樣的.和諧、那樣的人胸懷，冬日的寒意在這濃濃的笑聲中消失殆盡。不好，一年（1）班的教室中傳來(lái)了吵鬧聲。它猶如一塊小石子投入了湖中，打破了湖的寧?kù)o，漾起了層層的漣漪。原來(lái)，是小明同學(xué)不小心把小紅的鉛筆弄斷了。
小紅吵著小明賠，小明委屈地說(shuō)著自己的不小心。他們兩人爭(zhēng)得臉紅脖子粗。班長(zhǎng)笑笑走來(lái)了，她微笑著對(duì)小紅說(shuō)“小明不是故意的，你就原諒他一回吧！人家宰相的肚里還能撐船呢！就讓小明幫你再重新削一削吧！”說(shuō)完，她又回過(guò)頭對(duì)小明說(shuō)：“你以后可不能再這樣毛手毛腳了。
雖然你是不小心的，可你也應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起啊！”小明和小紅同時(shí)羞愧地低下了頭。“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”。看著小明那認(rèn)真的削勁兒，小紅連連說(shuō)道：“不用了，不用了。”同學(xué)們你看看我，我望望你，也都笑了，笑得那樣的甜美，那樣的無(wú)邪。校園里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，暖洋洋的。哦，原來(lái)微笑是會(huì)傳染的！
關(guān)于微笑的作文10
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是金，是一種好習(xí)慣，是一種美德，更是一種榮耀。人人真誠(chéng)待人，溫暖永駐人間。一個(gè)修鞋人就讓我感覺(jué)到了溫暖。
天陰沉沉的，似乎要下大雨了。我望了望我手里的運(yùn)動(dòng)鞋，心想：我如果今天沒(méi)找到修鞋的`人，明天體育課可怎么辦呀？人們急匆匆的回家，我不由的一陣擔(dān)心，修鞋人會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了？我不安的拿著運(yùn)動(dòng)鞋，在街上焦急地走著。
終于，我看見(jiàn)了一個(gè)正在收東西的修鞋人，我快步走去，對(duì)修鞋人說(shuō)：“叔叔，您能幫我修一下這雙鞋嗎？”他一愣，看了看我手里的鞋，又看了看天，卻還是拿出了工具，熟練地為我修鞋。不一會(huì)兒，鞋修好了，我問(wèn)他多少錢，他說(shuō)一共十元，我連忙掏出錢給他。
我拿著鞋快步走回家，走了幾步左右，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我回頭一看，是那位修鞋人，我跑過(guò)去問(wèn)：“有什么事嗎？”他遞給我十元錢，他說(shuō)：“你剛剛給了我20元，這是找的錢。”我望著這位叔叔，這位叔叔一看就知道生活并不寬裕，但他并沒(méi)有“私吞”這十元，而是還給了我。
我拿著錢，往家走。外面非常冷，可我的心卻暖和極了！讓我們一起，讓溫暖永駐人間！
關(guān)于微笑的作文11
在別人失敗的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，這也許就是他在向往成功的道路的一個(gè)動(dòng)力。
生活，有道不盡的五味雜陳；有說(shuō)不完的辛酸苦辣。但在你即將面臨失敗的時(shí)候，給予自己一個(gè)微笑，要知道，失敗乃成功之母。失敗只是成功的前奏，就像黑夜是白天的前奏一樣。你面對(duì)過(guò)失敗，就一定會(huì)吸取教訓(xùn)，這樣你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
每個(gè)人都而渴望快樂(lè)，渴望在自己一無(wú)是處的時(shí)候，需要有人給我一個(gè)微笑。那么你的內(nèi)心就會(huì)被照亮了，你前進(jìn)的道路就會(huì)被照亮了。
每當(dāng)我遇到挫折，遇到失敗，遇到困難的`時(shí)候；我的眼眶里就會(huì)有一股無(wú)奈、消沉的液體想要涌出來(lái)。這時(shí)我會(huì)抬頭望望天，朝廣闊的藍(lán)天露出一個(gè)微笑。我會(huì)振作起來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人的道路都不是一馬平川的，在向往成功的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。但有些人會(huì)選擇退縮，有些人會(huì)選擇前進(jìn)。朝著成功的道路上，一直都保持著一個(gè)良好的心態(tài)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都要露出微笑。
生活中，前進(jìn)的道路就像一面鏡子一樣，你朝它露出一個(gè)微笑，同樣，它也會(huì)回贈(zèng)給你一個(gè)微笑。無(wú)論在何時(shí)何地，都要露出微笑，因?yàn)椤拔⑿κ谷诵膭?dòng)”，同樣，微笑也可以使人成功。
關(guān)于微笑的作文12
微笑有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而最讓我印象深刻的莫過(guò)于幸福的微笑了。
記得有一天，俊文邀請(qǐng)我去他家玩，我們?cè)诳蛷d里玩游戲，由子玩得太高興，贏了游戲，不由得激動(dòng)地歡呼起來(lái)。俊文卻突然拉住我，在我耳邊小聲地說(shuō)：“小聲點(diǎn)，我媽在房間睡覺(jué)，別吵著她。”
話沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)了咳嗽聲。俊文不管三七二十一趕緊甩開(kāi)我的手，沖到房間里去。我愣了一下，也忍著被甩開(kāi)的怒火沖到房間里看。
然而，在我走到門口時(shí)，我就停下腳步，呆呆地看著房間里那一副溫馨的畫(huà)面。
厚厚的窗簾讓整個(gè)房間變得灰暗，卻依然有幾縷陽(yáng)關(guān)從縫隙里擠進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地跳在地上。俊文的媽媽半坐在床頭，輕輕地咳嗽著。而俊文則坐在床邊，一手扶著他媽媽的肩膀，一手輕輕地拍打著她的背，一邊輕聲地詢問(wèn)：“媽媽，怎么樣，有沒(méi)有好一點(diǎn)？”
這還是俊文嗎？那個(gè)老師眼中的調(diào)皮大王俊文如今變成了一個(gè)懂事成熟的少年了。俊文的眼里只有他媽媽，甚至還忘了我還在這里呢。
俊文一邊幫他媽媽按摩，一邊跟她聊天。俊文的.媽媽看到這么懂事的兒子，那帶著病態(tài)的蒼白的臉上不禁揚(yáng)起一抹幸福的微笑。
默默地看著這感人的一幕，心里不禁感慨，如此幸福的笑容，也是需要愛(ài)的澆灌的吧。
幸福的微笑，于我而言，就是在千萬(wàn)種微笑中最感人的一種。
關(guān)于微笑的作文13
我們常常可以看到微笑的臉。有時(shí)候，當(dāng)遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì)使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的'文明素養(yǎng)……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵(lì)……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專用手套和護(hù)膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場(chǎng)，爸爸隨后。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)溜冰，一直扶著把手，提心吊膽，慢慢地我習(xí)慣了這種滋味，手微微地離開(kāi)了把桿，滑了起來(lái)。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝你好棒啊！我現(xiàn)在都還離不開(kāi)把桿呢！”之后，我就管自己開(kāi)心地溜到好遠(yuǎn)。可是我太高興太得意了！沒(méi)看到前面有個(gè)人，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開(kāi)外的爸爸回過(guò)頭來(lái)，微笑地向我這邊滑來(lái)。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來(lái)，好像再說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢地站起來(lái)！看著爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來(lái)。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著多對(duì)人微笑吧！
關(guān)于微笑的作文14
真正有價(jià)值的人，是在逆境中含笑的人。
人生，一如長(zhǎng)途旅行，停停走走，在這一場(chǎng)耐力賽程里，旅途過(guò)客，不斷擦肩而過(guò)，親友伴侶，也不是唯一真心不變的，唯有自己，相信自己，便有奇跡。
“人唯一可以依靠的，只有自己。”
“你才是自己的主宰，不要交付在別人手上，包括神佛的手上，自己不努力，即使是古佛、今佛、未來(lái)佛同時(shí)在世，也幫不了你的忙。”
困境也是創(chuàng)作的來(lái)源。因?yàn)椋Ь匙钅芗ぐl(fā)一個(gè)人的潛能。
“處逆境時(shí)，須用開(kāi)拓法；處順境時(shí)，要用收斂法。”而“困境”其實(shí)只是一種心情，端看您如何抽絲剝繭，磨難和困境，會(huì)讓生命的太陽(yáng)更加熾熱。
口足畫(huà)家謝坤山?jīng)]有了手，卻成為一個(gè)知名畫(huà)家；名作家杏林子全身肌肉萎縮，痛對(duì)她來(lái)說(shuō)，可以分為痛、小痛、大痛、狂痛，她必須和肉體的殘障搏斗，可是，她說(shuō)：“從來(lái)不在意自己失去了什么，而是擁有了什么，身體的捆綁和限制，并不能限制靈魂的無(wú)限性，因?yàn)檫@些限制，反而激發(fā)出更大的能量。”
在困境中，不管你用什么方法，只要是你認(rèn)為對(duì)你的`前途有幫助，而且在人生的經(jīng)營(yíng)上有助益的方法都可以試一試，因?yàn)闆](méi)試過(guò)的人生又怎會(huì)知道結(jié)局呢？
女畫(huà)家梁丹豐，豁達(dá)的走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)困境，反而使她更堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)：“不要為逆境所敗”，在逆境里，只有一個(gè)選擇，那就是往上爬，別再往下墜，人的本領(lǐng)往往從艱難中鍛練出來(lái)。
因?yàn)椋щy往往不如你想像的那樣不可排除。
關(guān)于微笑的作文15
對(duì)于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對(duì)于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對(duì)現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂(lè)的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)恪Ｈ绱艘粊?lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯�是很脆弱的`。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在啊！
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開(kāi)郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。
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