多彩的活動作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動作文1
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上,老師告訴我們:“大課間的時候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學自愿參加?”大家一聽,頓時來了精神,爭先恐后的舉手,個個摩拳擦掌,恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了,我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手,我們班的對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽,一邊聽老師講解比賽要點:“一會兒比賽時大家盡可能的往后躺,用腳頂著腳,這樣就不會滑倒了,一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了,大家興沖沖地跑到比賽場地上,按照老師教的方法,大家前腳抵后腳,使勁往后躺,做好了準備動作。還沒有開始,人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響,比賽開始!大家小臉憋得通紅,兩只腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往后拉繩子,繩子中間的.紅帶子在我們班和二班之間來回移動,最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動不已,跳躍著、歡呼著。接著,交換場地,我們班的人站好后,臉上布滿了驕傲,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到,除了第一場的比賽我們班獲勝了,后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結束了,我們班是最后一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀念一下,大家全都無精打采的,絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽,我們明白了:機會永遠是留給有準備的人的,做事一定不能驕傲。
多彩的活動作文2
今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的'在出黑板報……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱墒且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。
多彩的活動作文3
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音,本來還十分頑皮的603班同學們,怎么都在這么認真學習英語呢?原來是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!
揪心的鈴聲響過以后,英語孫老師笑盈盈地走進了教室,但作為被抽背的學生卻實在笑不出來!
抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學的手在兩膝間勁的.摩擦著;B同學在不停地咽著口水;C同學膝蓋上平放著英語課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學,尤其是那幾個學習十分優(yōu)秀的大隊長、中隊長倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!
老師抽背過了幾個同學后,她的臉色從晴到陰,感覺隨時都會來一場沒有一點兒防備的暴風雨。抽到的那幾個倒霉的同學,背起來要么“時有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時都有可能會抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的背不出來,我豈不就……
老師突然咳嗽一聲,把目光轉向了我這里,我看見心里一嚇,把頭埋了起來,“18號”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開了鍋,同學們都開始討論起抽背的事來,今天的這次抽背真的是既刺激又開心啊!
多彩的活動作文4
“嘟——”隨著一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲,激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。臺下觀看的觀眾個個都看得津津有味,聚精會神,時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。
他俯下身子,背著雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的,兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的'長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個繩,仿佛他自己也置身于比賽當中。他時不時還點一點頭,仿佛在說“不錯,不錯!有贏的希望。”又時不時地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時候,突然,一位同學擋住了他的視線,他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著,他趕忙調動了自己的方位,抬起頭來,害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。
突然,一位同學被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學神色有些緊張,突然,只見他一個虎跳,功夫不負有心人,他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著,原來又有一位同學被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒有前面那位同學幸運,他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著。“加油!”那位默默無聞的觀眾終于說話了,他的那句話給了那位同學無窮的力量。他站起來了,但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時候那位觀眾屏住了呼吸、側耳傾聽,他為獲獎同學而欣喜,為失利同學而難過。
多彩的活動作文5
今天,是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗,陽光明媚,我心里十分高興,早早地來到了學校。
運動會開幕式上,我們班的方隊喊著響亮的口號,整齊地通過主席臺。方隊過后,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。
運動會正式開始,我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟,塑膠跑道那里進行的先是拔河,再是接力。當然,最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下,后來紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的'內心愈發(fā)緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會輸給三班,還有幾位同學手心都磨破了,還不放手,整個身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中,有十位同學參加。第一棒跑得非常快,起跑不遠,就和其他人拉開了距離,給后面的人贏得了時間。可在第六棒時出現(xiàn)了問題,她怎么也跑不快,被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項目上,同學們個個努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場上空回蕩!
在我們團結拼搏、同心協(xié)力的意志中,運動會結束了。在頒獎之時,同學們笑啊、歡呼啊,激動萬分!老師鼓勵我們:“繼續(xù)努力,在明年的春季運動會上,再創(chuàng)佳績,加油!”
多彩的活動作文6
前些日子,學校組織我們去豐潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛的`小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場。那里處處都是娛樂設施,來讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘,我永遠都會記住這次春游。
多彩的活動作文7
從小到大,我參加過許多活動,讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣,它的項目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中,我們體會到了運動的快樂。
那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進入操場,我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”:操場四周插滿彩旗,它們迎風飄揚,將操場裝扮一新。跑道上是同學們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運動會”幾個大字。運動會馬上就要開始了同學們滿臉興奮地坐在自己的`座位上期待著運動會的開始。
早晨8點整,兩位主持人走到臺上,宣布運動會開始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結束后就開始第一個項目——扔沙包,扔沙包結束后是套圈,第三個項目就是我參加的托球跑了。每個班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
預備,開始!”隨著老師一聲令下,第一排的同學們立刻沖了出去。我們班的同學跑的都非常快。第一位同學飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個人。第二個同學跑到一半時球掉了,他慌忙把球撿起來,跑回了起跑線。第三個同學在回來時掉了一次球。第四個同學和第一個同學一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個人。八人跑完后比賽結束
下一項是接力,最后是宣布成績的時刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我們歡呼起來。
這次趣味運動會不但培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運動能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動作文8
每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的';學校生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實;一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文9
今天,我校舉辦第二屆趣味運動會拉開了序幕。
首先是開幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運會會徽標志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的.步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領導宣布:“第二屆趣味運動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響,同學們的歡呼聲,一浪高過一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來時,大家都準備好了。“呯”的一聲,運動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備沖刺。最后一百米時,其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學超過了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。
下面是女子四百米,王同學參加。有的同學異想天開,想讓王齊越長出翅膀,飛向終點。可一開始,她還是第二個,可她并不是跑步能手。一會兒,就被甩到了后面。同學們在場下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關,拼命向前沖。“好啊!”“超過一個”,“在跑快點,超過去”。同學們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點的時候,我哭了,雖然她什么名次都沒有,但我覺得,她永遠是第一名。
我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。
多彩的活動作文10
“加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。
今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進教室,說:“今天我們要進行活動課,男生女生進行仰臥起坐比賽。”同學們高興得一蹦三尺高,個個同學都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學急性子,做的飛快,但后面應體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團隊增光添彩。可是,當我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的`力氣,當我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動作文11
生活是豐富多彩的,學校為我們準備了許多有意義的活動:撲克增高、隊列比賽、斗蛋……蛋了那個我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點二十,我們整裝待發(fā),準備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會兒,就到達了目的地。
終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳,,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們去了蝴蝶谷,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的'心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去。”望著飛走的蝴蝶,我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。
最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。
多彩的活動作文12
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時間,老師話音剛落,同學們就開始了奮筆疾書,一會兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對,這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的.臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時,我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學說我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個“殘臉”,我們一下就知道是誰,因為老師在收那人的“臉”時說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個寫他只有一個招風耳,他只有一個耳朵,所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個詞是我們一直重復使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會抓不住重點。
活動中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動真有趣啊!
多彩的活動作文13
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!(開門見山+舉例開頭,文筆生動,給讀者印象深刻,值得借鑒!)
課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡單敘述,過渡。)
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學們三番五次的`催促下,我鼓起勇氣跳了進去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。(下文還要另起一段。)
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時機,一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。(事情的結束,動作描寫細致入微,值得借鑒。)
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活...(卒章顯志結尾,緊扣主題!)
多彩的活動作文14
五年級的兩個學期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個團體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿節(jié)了。那次的小伢兒商貿節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的.錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天,同學們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節(jié)上大顯身手。活力十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。
這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風輕輕撥開云層,太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰(zhàn)到了同學們的手里,聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿節(jié)也要結束了,“店長”點好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊,雖然會很調皮,卻很有愛心。我愛我們的這個團體!我不會忘記我們的503班!
多彩的活動作文15
在四年級時,我們學校舉辦了一次跳繩比賽。
那時候我們拼命練習,恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓練完后都大汗淋漓,上臺階時,還會戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊為我們助威,整個操場人山人海,摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結束了,我們幾個人對了一下數(shù),后來就得出結果:147個。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點,為班級加分!”
第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結束,我們去往了啦啦隊的位置。同學們一個個臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點兒要放松的.跡象。隨著比賽項目一項一項的結束,比賽也接近了尾聲。
最后一項跳大繩,我們班的同學早已做好準備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運等同學面目猙獰,足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們取得了冠軍,同學們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學們都緊緊地擁抱在一起。
在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時都是最大的。
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