【必備】感動的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
“鮮花曾告訴我，你怎樣走過…。”甜美的歌聲，從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片，眼睛久久不肯離開。
那是一張畢業(yè)照，照片的背后寫著每個人的名字，以及他們的祝福語。不得不說《同一首歌》給了那個人很深的感觸。天是陰沉的，窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽臺上放著歌，看著照片，不禁陷入了回憶之中。那是一段，畢業(yè)時的回憶——
我看著手中的那張照片，仿佛回到了最后一次和同學(xué)們一起在教室里等老師的時候。那天，我們發(fā)畢業(yè)照，以及前幾任老師對我們的祝福卡片。老師還沒有來，顯然，老師把時間給我們。教室里并不像平常那樣吵鬧，而是安安靜靜，仿佛連螞蟻爬過地面的聲音都聽得見。不知誰先提出了填同學(xué)錄的要求，大家沒有說話，只是靜靜地起身，把同學(xué)錄放在他人桌上，然后靜靜坐下。仿佛一切從未發(fā)生過。
半個小時后，我們寫完了，老師也從門外進來了。抱著一個紙箱，箱子里是一個個信封，每一個信封都不一樣，我們知道那里面有老師的祝福，還有我們的畢業(yè)證。也知道老師是從監(jiān)控室里趕來的。
可每一個信封發(fā)下來后，大家卻沒有急著打開看，而是盯著老師，希望她說點什么。哪怕是批評我們幾句也好，但老師只是強忍著淚水說：“孩子們，你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W(xué)生了，我不希望你們沉默著走出這個校門，我希望看到你們開開心心的`走出這個你們生活了6年的學(xué)校校門，愿你們今后一定要開開心心、快快樂樂的。
天下沒有不散的宴席，也沒有永遠的離別，我們以后還會再見的，現(xiàn)在先看看那個信封吧。”打開了信封，是以前教過我們的老師們寫給我們的。那天后，我們再也沒有見過她們了。看著上面的一句句話，我們笑了，笑得很開心，也很無奈。
開心的是那些老師們還記得我們，無奈的是我們終究還是要離開這個學(xué)校，無論你是多么的不舍。
老師帶著我們最后走了一遍我們生活了6年的校園，在校門口我們自覺的排好隊，等著家長來接。
分別的時刻還是來了，說好不哭的我們，在離開的那一瞬間眼淚止不住的流了下來，但是我們還是笑著對老師們和我們共同生活了6年的同學(xué)們揮手告別。今后的路需要我們笑著面對，不能哭。
不知不覺，這首歌已經(jīng)重復(fù)了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳播，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”，將我從回憶中喚醒過來，卻發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時已經(jīng)停了，地上覆蓋著一層潔白的雪花，一群小孩在上面歡快的玩耍，那一瞬間我好似看見了兒時的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳，嬉戲。一同行走在童年歡樂的小路上。
正如歌詞中說的那樣：“水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落。”我會開心的，用微笑迎接以后的生活。
童年一去不復(fù)返，而我們則需背上知識的行囊，一步步走向未來。曾經(jīng)這首歌伴我走過多少個春秋日夜，記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。
這是我最喜歡的一首歌，也是我們曾經(jīng)的班歌。就讓這歌聲永遠回蕩在我們的耳邊。
感動的作文 篇2
幾個月前，我骨折了。這給我生活中帶來了很大的麻煩，甚至中午都不能給自己端飯。為了幫助我，朋友-------蔣煜琪便成了我的左右手。
中午又到了。同學(xué)們沖向食堂，她則陪在我身邊，保護著我骨折的左手，和我一起慢吞吞地走著。嗚。不愧是我的好朋友！我的心頭暖洋洋的。
當(dāng)我一屁股坐在位置上的時候，蔣煜琪便快速擠入亂哄哄的等候人群中，幫我倆打飯。終于，我又一次看到了她的身影。她雙手托著飯盤，小心翼翼地走來，每一步都那么緩慢、謹(jǐn)慎。接著，她便把熱氣騰騰的飯菜放在了我的眼前。我一愣，有些不知所措地望著她。我原以為她會把先打的飯菜留給自己，沒想到，最終機會留給了我。怎么了？快趁熱吃吧，朱欣儀！我望著她，鼻子酸酸的。
為了給自己打飯，她開始了第二次的等待。在人群中，蔣煜琪又出現(xiàn)了。緩緩地一步步走來，對我笑了笑。或許耗得時間久了點，她有些累了，托著盤子的手有些麻木，臉蛋兒也微微泛紅，臉角也出現(xiàn)了少許汗水。快到了，她的左手輕微一抖，這一抖就把還熱的湯濺了出來，有幾滴不偏不倚地滴在了她的手上。她眉頭一皺，哎喲一聲叫了起來，直吸冷氣，踉踉蹌蹌地回到了座位。我吃了一口香噴噴的.飯菜，眼睛紅了，濕潤了。
友誼，是純潔的，它真的感動了我。同學(xué)們的助人為樂，英雄們的舍己為人。甚至一個童話、一則廣告，都能讓人真心落淚，我想這就是所謂的感動吧。讓我們大家多份愛心吧，有那么一天能成為別人感動的對象！
感動的作文 篇3
20xx年4月20日早上8時02分，在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震，造成了大量建筑被毀、累計傷亡上萬人，受災(zāi)群眾達二百多萬。雖然地震給災(zāi)區(qū)人民帶來了巨大的傷痛，但如潮涌般來自四面八方的愛心，像雪中送炭那樣及時，或許可以稍稍撫平他們心靈和身體的創(chuàng)傷。在眾多愛心人士中，有個名叫廖智的志愿者令我肅然起敬。
媒體有這樣一篇報道：廖智，是綿竹漢旺鎮(zhèn)的一名舞蹈老師。汶川大地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災(zāi)難并沒有擊垮她，她帶著假肢依舊跳舞。雅安地震后，她奔赴搶險救災(zāi)第一線，搬石塊、搭帳篷、發(fā)放救災(zāi)物品。她的美沒有因瓦礫遍地、斷垣殘壁的背景打折，也沒有被身上的塵土所掩蓋。或許，戴著假肢的廖智為強震后的雅安并不能出太多的力，可她站在這片土地上，我們就能感覺到一種力量，這種力量是救災(zāi)工作所需要的力量，也是劫后重生的雅安所需要的'力量。
雖未見過面，廖智的身影卻會自然地浮現(xiàn)在我的腦海，她美得那樣令人震撼。她的美在感動我的同時，還讓我體會了什么是堅強，什么是樂觀向上的正能量。我們應(yīng)該堅強如她一樣，不被人生逆境擊倒，敢于面對，敢于擔(dān)當(dāng)。
感動的作文 篇4
夜，漸深；月，漸明。
此刻，全世界早已安然入睡。而我，仍在奮筆疾書。“什么破玩意兒，不做了！這么多作業(yè)，要寫到猴年馬月呀！”我的一聲抱怨，撕破了夜晚的寧靜，我用盡力氣，把作業(yè)撕了幾份，。
媽媽循聲而來：“怎么了，出什么事兒啦？”我埋怨道：“期末考試的題目往往都是小兒科，老師還讓我們做這么多，不做！”媽媽語重心長地說：“多大的事兒呀，熟能生巧，練多了自然是好事兒。再說今日事今日畢，今天得把今天的作業(yè)做完！”
我忍無可忍，大聲反駁：“寫寫寫！又不是你寫！”隨后重摔房門，揚長而去。媽媽望著我離去的背影，無奈地嘆了口氣。
躺在床上，我并沒有因為剛才的快意恩仇而感到高興，心中竟有了一絲悔意。窗外的那一輪明月不知何時被一團團烏云籠罩，正如我此刻的心境。
這時，我靈敏的耳朵在空氣中捕捉到了“悉悉索索”的音聲，我躡手躡腳從床上爬起，只見書房的燈還亮著！我透過虛掩的門縫往里瞧，我竟然看到了這一幕：媽媽端坐在書桌前，用膠水幫我把那早已“身首異處”的作業(yè)本一點一點地粘補著，她睡眼惺忪，卻極力克制著自己。夜晚的.寒意和深夜的睡意使她不時停下搓搓手揉揉眼。夜靜得可怕，只有滴滴答答的鐘聲在耳畔提醒我，此時已經(jīng)是凌晨了。朦朧的燈光下，我看到了母親的鬢角竟然添了幾根白發(fā)。一瞬間，心中所有的不滿都在轉(zhuǎn)瞬間化成悔恨與感動。母親是個性格剛烈的人，從不曾向他人低頭。然而，我是她的“軟肋”，對于不懂事的我她卻又是這么包容和慈愛，在這寒夜，一點一點的用這樣的方式表達對我的愛。
我再一次輾轉(zhuǎn)難眠。窗外，清風(fēng)早已吹散烏云，明月將她的月光溫柔地灑向大地，也灑向我的心田。此刻，我的心中只有后悔與感動，明天一定向她道個歉……
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