續(xù)寫的作文【范例5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
晚飯后,我和媽媽去街心小公園玩。 路上我蹦蹦跳跳地,東張西望。我猛一低頭,哇我驚呼起來。地上竟然有一只知了龜,差點被我一腳踢飛,嚇了我一大跳呢。媽媽連忙把它撿起來,捧在手中對我說:我們先去鍛煉一下身體,然后再回家給他洗澡好嗎?(知了龜身上有很多泥巴)我高興地說:好呀!好呀!
我們鍛煉了一小會就急著回家了。在回家的路上,我仔細地觀察了一下它的樣子。它有六只爪子,最前面的兩只很粗壯像兩把大鉗子,張牙舞爪地向我揮動,好像在說:快放開我,不然我就生氣了。 兩只眼睛圓鼓鼓的,亮亮的。挺好玩的'。
回到家后,我把它放進一個小盆子里,接上了點自來水給它洗澡。我剛要伸手,發(fā)現(xiàn)它正揮舞著兩只大鉗子,難道是它不會游泳在高喊救命嗎?不一會兒,我就把它身上的泥巴洗掉了,變得干干凈凈了。我捧在手心里,不舍得放下。忽然發(fā)現(xiàn)它的背部有一道裂縫,這是怎么回事呢?我請教媽媽,她告訴我說:我們把它放到蚊帳里,深夜它就會從這道縫中來一個金蟬脫殼,變成蟬了。
我聽了媽媽的話迫不及待地把它放到蚊帳里,等待它的大變身。
一覺睡到天大亮。我醒來一看,哇噻,知了龜果然長出翅膀了!蟬和知了龜?shù)哪雍喼碧灰粯恿恕Ｗ屛译y以相信蟬是知了龜變的。爸爸告訴我:昨晚我親眼看見蟬剛從殼里鉆出來的樣子了,白嫩嫩的,可好看啦�？上闼�,沒看到。我研究了一番蟬蛻,發(fā)現(xiàn)蟬確實是從殼的背部那條裂縫里爬出來的,因為蟬蛻上別再沒有另一條裂縫。我央求媽媽:我們把它放了,讓它飛走吧。媽媽說:不行,它是害蟲,專門喝樹汁,影響樹木生長。但是它的殼還是一種很好的中藥材。我只好拿來一個瓶子把蟬放到里面做成了一個標本。
由此我明白了金蟬脫殼的道理:知了龜變?yōu)橄s時要脫去一層殼,比喻有人用計脫身,使別人不能及時發(fā)覺。
續(xù)寫的作文 篇2
圍墻拆除了，春天又回來了，花園里鮮花盛開·鶯歌燕舞，柳樹長出了新芽，桃樹長得更快，似乎在說：“你這個小樹跟我比，還差得遠呢！”
花園里時不時傳出孩子們的笑聲。有的在跟巨人玩捉迷藏，可是巨人太龐大了，一找就找到了，但是巨人捉孩子就不容易了，孩子們也很機靈，有的一堆地鉆到秘密基地，有的鉆到花叢中，可是它們怕被巨人發(fā)現(xiàn)，在自己的.背上放一點小草，還有的藏在郁郁蔥蔥的樹林后面。但是巨人但是巨人一踏腳，那些孩子們就紛紛飛起來，一下就全被捉住了；有的在花園里跑步，你追我趕，跑得滿頭大汗�？煲恍┑莫q如一頭豹子爬上了樹，讓別人找不到。還有的再打羽毛球，羽毛球猶如一支離弦的箭飛了過去，讓對手手忙腳亂，牌子隨手一揮，羽毛球就“砰砰”得落到了地上，然而那個贏的人歡呼起來“耶！我贏了，我贏了！”
夏天花園里綠樹成陰，有的像一個UFO，有的像一個超級大蘑菇，還有的像一把紅纓槍。
它們還拿來一張大椅子，坐在樹陰下懶洋洋地乘涼，有些拿來一本書靠在大石頭上津津有味地看了起來，可是巨人比他們勤勞得多，每天都辛苦地掃著鋪著鵝卵石的小路，還流浹背，但他還是帶著笑容，因為它已經(jīng)變了，變成了一個開心·寬容的巨人了。
金秋時節(jié)，天高云淡，大樹都紛紛飄落下來，桂花也長了出來，實在太香了孩子們連忙上前搖擺桂花樹枝把桂花搖下，撿回家泡桂花茶喝。
有的還在水渠里抓田螺，每個人都彎下腰在那搶，可是有些人抓不到就怒發(fā)沖冠地回家了，與此同時，田螺鉆出了它的“家”，但你只要跺一下腳，它就嚇得鉆進了“家”里逗得旁邊的人哄堂大笑。
冬天花園里白雪一片，猶如一條條輕紗灑落人間，但孩子們顧不得看這些美景，三五成群地去堆雪人，大家心急如焚地亂搭，雖然一個雪人搭好了，但很粗糙。接著他們?nèi)ゴ蜓┱�，說干就干，抓起雪，將它揉啊揉，揉成一個圓球拋向?qū)Ψ降哪�，對方氣勢洶洶，不甘示弱也拿起雪球扔了過去，打了幾個回合，每個人都筋疲力盡了，但很開心。
在巨人的花園，變得更美麗了，因為多了這群孩子們的歡笑，我相信這個校園一定會變得更加絢麗多彩。
續(xù)寫的作文 篇3
很久很久以前，當世界年紀還小的時候，小鳥開始學(xué)飛行，學(xué)著在天空中怎么轉(zhuǎn)彎，它也試過做其它的事，可是都沒成功。譬如說唱歌，它嘰嘰喳喳的聲音，把這個安靜的世界破壞了。
種子學(xué)著怎么發(fā)芽，學(xué)著怎么長高。它也試過做別的，但是都沒有成功。比如說跳舞，它丑陋的`舞姿把愛美的蝴蝶和蜜蜂嚇跑了。
云朵開始學(xué)飄浮，它很快就學(xué)會了。因為只有一種方式，那就是：一直向前飄呀飄，飄呀飄，飄呀飄……
那時，生活就是那樣簡單……
續(xù)寫的作文 篇4
空間在我的眼前放大了，一朵一朵的花兒變成高大的樹木，一望無際的草原變成了茂密的森林。一只蝴蝶，一只色彩斑斕的蝴蝶，飛在各種各樣鮮艷的花朵之間。我的目光跟著它的腳步，一路上我遇見了不少蝴蝶、蜜蜂，它們互相打招呼。
村子的大街小巷上，大部分都是蝴蝶，那只美麗的蝴蝶小姐走進了村子，花色斑斕的它，逗得不少蝴蝶駐足癡望；在蝴蝶城堡中，蝴蝶王子正在和遠方來的蝴蝶公主跳著輕盈地舞蹈；音樂家演奏著美妙的樂曲；蝴蝶小姐也加入了這場舞會，跳完舞后蝴蝶小姐來到了集市和小區(qū)……
蝴蝶村落中，不只有蝴蝶，還有許多其他的蟲子。蜜蜂少爺帶著它的仆人在花叢中勤勞的采蜜；而蜜蜂小姐在花叢中與朋友們玩鬧、嬉戲；打屁蟲在“嘟、嘟、嘟”地享受著自己家族獨有的音樂天賦蒼蠅姐妹在談?wù)撝裉祢湴恋?勝績……
我的目光離開了這些，來到了喧鬧的居民住宅。我剛一進來便聽見“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，原來是毛毛蟲的媽媽蝴蝶阿姨正在責罵毛毛蟲不爭氣，把去優(yōu)良學(xué)校的機會白白讓給了小蝴蝶，自己卻在差等學(xué)校念書……
我還看到了許多許多……
我漫游了整個下午，夕陽到來，我才依依不舍的走回了家。
續(xù)寫的作文 篇5
孩子們，我們要明白，一個生命的結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，它同時也是新生的開始。最具有資歷的講師正在授課，天和地，從來都不是困住人類的界限。某些時候，‘上天’和‘下地’其實并無太大的區(qū)別。
這是全球地心研究中心，新入職的地心領(lǐng)航員正在做培訓(xùn)。
落日六號事件已經(jīng)過去了幾十年，但它仍然以別樣的方式被人們記憶著。人類對于自然的敬畏，再一次戰(zhàn)勝了好奇，落日工程停滯不前。
我已經(jīng)記不起那次奇妙的旅行我走過哪些地方，但是德彪西的《月光》卻一直縈繞在我的心間。無疑，那次旅行給我?guī)砹藰O大的震撼。我在心里默默立下了目標，我要親自設(shè)計出落日七號，我要將那個渴望自由的小女孩帶回來，讓她暢快地去見草原上的`每一朵野花，每一棵小草，看草叢間每一縷跳動的陽光時間只能增加她的年齡，卻不會帶走她的天真。
終于，由我設(shè)計的第16版稿紙交上去了，這么多年我已經(jīng)坦然面對一次次被打回的失敗與否定，即使通過的概率渺小，我仍舊不想放棄。
可是這一次卻出乎我的意料，主任告訴我上級通過了我的設(shè)計圖紙，正在緊鑼密鼓地進行實物設(shè)計與模擬實驗。
突然一下子，我好像沒有什么值得掛念的事了，我也能坦然地面對死亡了！
插播一條新聞，我國著名落日工程設(shè)計學(xué)家吳學(xué)于20xx年5月24日凌晨于家中逝世，享年78歲。電視里傳來主持人的播報聲。
次年，落日工程重啟，落日七號開始修建。
20xx年6月7日，落日七號成功進入地心。
6月9日，苦苦尋覓了兩天的落日七號成功與落日六號對接，距離落日六號被困地心已整整過去48年，但是遺憾的是，落日六號艙內(nèi)已無任何生命跡象。
6月13日，落日七號攜帶著落日六號內(nèi)的所有地心資料及領(lǐng)航員的的尸體順利返回地球表面，地心研究中心對資料進行了詳細地研究與推測，決定三年后啟動落日八號全面探索地心計劃。
與落日六號計劃相關(guān)的人也因為人類生命的局限性而走到盡頭，生與死在一代代人的傳承中模糊了界限。
在天地萬物之間，人是渺小且短暫的，但因有了偉大的信念，歷史的長河就得以永恒。
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