我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我是環(huán)保小衛(wèi)士星期六，我來(lái)到公園里玩。公園里人山人海，非常熱鬧。 公園里有精神飽滿的老人，活潑可愛(ài)的小孩，爭(zhēng)奇斗艷的花兒。 我走在一座石拱橋上，看到有個(gè)小朋友把吃完的袋子隨手亂丟，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你知不知道，亂丟垃圾是不對(duì)的，如果每人學(xué)你一樣亂丟垃圾的話，這個(gè)美麗的大公園不就成了垃圾窩了嗎”？
小妹妹說(shuō)：“大姐姐，我知道亂丟垃圾是不對(duì)的了，我以后一定會(huì)把垃圾丟到垃圾箱里”。 說(shuō)著，就把垃圾撿起來(lái)，丟在了垃圾箱里。走在回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹(shù)的.枝干折下來(lái)玩，我看見(jiàn)了，對(duì)小弟弟說(shuō)：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說(shuō)：“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會(huì)疼啊，如果有人把你的手腳砍下來(lái)，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)疼嗎”？小樹(shù)和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！ 小弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹(shù)木，亂折樹(shù)”。
說(shuō)完，小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們保護(hù)著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變?cè)矫利惏桑?/p>
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
同學(xué)們，你知道我們每天都要用的自來(lái)水，是否安全，是否干凈呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，作為“鎮(zhèn)江小記者”的我與十幾位小記者一起跟隨報(bào)社的哥哥姐姐和市衛(wèi)生監(jiān)督所的叔叔阿姨，一起來(lái)到了金西水廠，一探究竟。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程，我們到了水廠，下車后，我們來(lái)到會(huì)議室。張阿姨笑著為我們簡(jiǎn)單地介紹了水廠的情況，帶著大家進(jìn)行參觀。
我們走上樓梯，看見(jiàn)左右兩邊各有一個(gè)大池子，里面一格一格的.，每格里都裝著水。張阿姨走到大家中間，介紹起來(lái)：“這是折板絮凝反應(yīng)池，顆粒小的時(shí)候流速很快，可越往后顆粒就越大，流速也就越慢。”
接著，她領(lǐng)大家來(lái)到了平流沉淀池，流動(dòng)速度非常慢。“這是主要為了把水中顆粒沉淀下來(lái)。”張阿姨領(lǐng)著我們繼續(xù)向前走。
我看見(jiàn)池中的水，猶如瀑布一般流出。正在大家疑惑時(shí)，阿姨又說(shuō)：“這是普通快濾池，這是把較濁的水排回江中。”我們一邊走、一邊聽(tīng)、一邊議。
張阿姨邊走邊說(shuō)：“從江水變成自來(lái)水的整個(gè)過(guò)程大約要兩個(gè)半小時(shí)。”
通過(guò)這次采訪，我知道制作水是很不容易的。所以，讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
一個(gè)星期天，吃過(guò)晚飯后，我去公園玩，當(dāng)我剛剛走進(jìn)公園的大門，迎面飛來(lái)一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風(fēng)停了，這些大塊的雪就散落在地上。頓時(shí)我眼前一亮！對(duì)了，我是四（2）班里的環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園這個(gè)大家休息的地方做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？正好，我手里有一個(gè)大塑料袋：“讓我把它變成環(huán)保袋。”說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)。“
用手撿多不衛(wèi)生啊！用樹(shù)枝來(lái)！嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的.主意！”。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹(shù)枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我走到了公園另一邊。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對(duì)男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會(huì)不會(huì)笑話我呢？猶豫了一下子，我決定去撿。因?yàn)槲冶Ｗo(hù)環(huán)境是對(duì)的，哥哥姐姐一定會(huì)支持我的。于是，我輕手輕腳地過(guò)去撿垃圾。
用樹(shù)枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個(gè)飲料瓶，就被一個(gè)外國(guó)人看見(jiàn)，他伸出大拇指，用生硬的國(guó)語(yǔ)說(shuō)：“做……得……好！”我聽(tīng)了真有點(diǎn)不好意思。撿完袋子就去玩了。看著干凈的公園，爺爺奶奶們不停地向我豎起大拇指，我開(kāi)心地笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
有一天，我突然想20年以后我們的地球會(huì)怎么樣呢？我想著想著就睡著了。在夢(mèng)中，我來(lái)到了20年以后。這里的天空一片昏暗，空氣中彌漫著粉塵夾雜著難聞的氣味。由于人們大量的砍伐樹(shù)木，森林的土地上呼剩下矮小的樹(shù)樁，綠色早已不見(jiàn)蹤影。路旁到處都是生活垃圾，不時(shí)的散發(fā)出臭臭的氣味。河水被工業(yè)廢水污染，河面上到處漂著塑料袋，又黑又臭。馬路上的汽車噴出嗆人的'黑咽，正當(dāng)我呼吸越來(lái)越困難時(shí)，我一下驚醒了，我發(fā)現(xiàn)我只是做了一個(gè)惡夢(mèng)。
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但卻心驚膽顫，我知道要想看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、清澈見(jiàn)底的小河，就要保護(hù)好我們的家園，就要從我做起，從我們每一個(gè)人的身邊做起。現(xiàn)在我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，不要使用塑料袋，不要亂扔垃圾，節(jié)約每一滴水，保護(hù)樹(shù)木。
我相信通過(guò)我們的努力，地球又會(huì)變成山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗世界。我們會(huì)看到藍(lán)天向我們微笑，白云向我們招手，小河圍繞在我們身邊為我們跳舞。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我是環(huán)保小衛(wèi)士，大家好！
我的責(zé)任是：保護(hù)環(huán)境，清理垃圾，提醒人們要愛(ài)護(hù)一花一草，一樹(shù)一木。現(xiàn)在我要工作了！
我們仨要清理路邊的垃圾。我使用"快速清理腳"來(lái)掃灰塵，左腳是掃帚，右腳是糞箕。這樣，我就用腳來(lái)代替手掃地了。接著，我又使用"多功能手臂"。不到1秒，我的身體就長(zhǎng)出了用機(jī)器做的4只手臂。我的手開(kāi)始分工了！兩只來(lái)修剪樹(shù)木，一只來(lái)給花草澆水，兩只來(lái)播種，另一只手變成吸塵器來(lái)給馬路"洗洗澡"。"胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉。"瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶安裝太陽(yáng)能電池，白天，它能吸熱，到了晚上，它就變成電。
一天下來(lái)，我們仨累得直喘氣兒，跑遍了大大小小的'小區(qū)，美化了環(huán)境，清理了垃圾。
怎么樣？我的環(huán)保工作做的還行吧！我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果這能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好！我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更美好！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
雁蕩山，是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。我們需要保護(hù)它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風(fēng)景區(qū)去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過(guò)大門，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)。青青小草、綠綠大樹(shù)，為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過(guò)數(shù)條小樹(shù)林甬道，躍過(guò)條條小路，我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾的蹤影。看，這里連小小的.瓜子殼都未見(jiàn)到。這說(shuō)明人們不隨手亂丟垃圾的良好習(xí)慣漸漸地養(yǎng)成了。
“啊！”姐姐大叫，“這里有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前。“在哪兒？在哪兒？”我尋覓著垃圾，仔仔細(xì)細(xì)地搜察著地面。
我在景區(qū)小賣部的旁邊角落里發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子、方便面桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進(jìn)所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地?fù)u擺、搖擺。“唰！”一個(gè)調(diào)皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見(jiàn)底的小河奔去，跟小河來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我的天！
我和姐姐擼起袖子，卷起褲腳，一下子跨進(jìn)了小河中。我像追趕一只小貓，喚它回來(lái)；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來(lái)躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅著它就要漂流遠(yuǎn)行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，把瓶子追回來(lái)了。
呵！我清理了景區(qū)，還清理了自己的心。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
今天是星期四，我背起書包去學(xué)校，一出門，哇，空氣清新，樹(shù)木茂盛，太陽(yáng)紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學(xué)校，路上干干凈凈，兩旁的樹(shù)木綠得像是被水彩筆畫的，格外茂盛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我們感覺(jué)舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)上高高的掛著，花壇里種著許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……學(xué)校操場(chǎng)四周都是四季常綠的樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠色的！草坪上的`草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。
當(dāng)我被這美景陶醉的時(shí)候，突然樓上有一位小朋友扔了一個(gè)塑料袋，袋子隨著風(fēng)飄到樹(shù)枝上，我抬起頭對(duì)那位小朋友說(shuō):“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”說(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那位小朋友看見(jiàn)了臉不由得紅了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，突然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過(guò)去阻止他并對(duì)他說(shuō):“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的。”那位小朋友不好意思地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起，我再也不敢了。”
我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我相信，只要我們努力，世界將會(huì)變得更加美好，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
今天天氣熱得出奇，太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺(jué)舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來(lái)，可是天空卻刮起了一陣風(fēng)，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團(tuán)，死跟著我不放，怎么也甩不開(kāi)，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開(kāi)了。“啊——”腳一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂(lè)瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準(zhǔn)了只聽(tīng)“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，把整個(gè)草地的`垃圾全部清除了而感到快樂(lè)。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味，這次我才放心地回家了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
生活中，有許多的環(huán)境污染，環(huán)境污染是因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，才出現(xiàn)的。環(huán)境污染有許多種：我就來(lái)舉三個(gè)例子，分別是水污染、空氣污染和固體廢棄物污染。今天我就來(lái)當(dāng)一下這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧。
首先我來(lái)說(shuō)一下這三種污染的主要原因。水污染是因?yàn)槿藗儼言S多垃圾都倒入水中，或者是許多工廠把廢水倒入水中，使水中的小動(dòng)物都死去，河面上經(jīng)常漂浮著垃圾；空氣污染的原因是，現(xiàn)在城市里汽車、摩托車越來(lái)越多，排放出來(lái)的尾氣污染了空氣。還有就是某些化工廠冒出來(lái)的'毒氣造成了空氣污染。固體廢棄物相比大家在生活中都看到過(guò)，垃圾到處亂扔，把這些固體廢棄物埋到地里，就造成了污染。
減少這三種污染的方法就是環(huán)保。比如可以這樣做：不浪費(fèi)資源、讓水重復(fù)使用；盡量人們自備購(gòu)物袋、少用塑料袋，這樣能減少?gòu)U氣污染；少開(kāi)汽車，多騎自行車，這樣不僅環(huán)保，還能鍛煉身體，減少空氣污染。還應(yīng)該對(duì)廢水進(jìn)行凈化處理，這樣才能減少水污染。
有一首歌是這樣唱的："送你一縷春風(fēng)，讓溫暖伴著你，送你一片綠色，讓幸福伴著你，啦啦啦啦啦，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士，我們手拉手，愛(ài)護(hù)大自然，人人都是環(huán)保小衛(wèi)士。"為了青山綠水，為了綠樹(shù)紅花，為了我們更好的明天，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
人人都希望有一個(gè)舒適、寧?kù)o、整潔、健康的生活環(huán)境。可是有人卻天天都在破壞環(huán)境。地球只有一個(gè)，它是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境，從我做起，我要爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士！
鄰居家的小弟弟每次來(lái)我家玩的時(shí)候，都會(huì)在門口大樹(shù)下小便，我對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，我們現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境，不能在大樹(shù)下隨便小便的。”小弟弟也不知道聽(tīng)懂了沒(méi)有，回答說(shuō)：“好的。”還有一次，我看見(jiàn)一位大哥哥喝完可樂(lè)，隨手把瓶子往地上一丟。我過(guò)去把瓶子撿起來(lái)，對(duì)那位大哥哥說(shuō)：“大哥哥，以后喝完的瓶子要扔到垃圾桶。”那位大哥哥當(dāng)場(chǎng)就臉紅了。這時(shí)正好一個(gè)撿垃圾的老爺爺路過(guò)，我就把可樂(lè)瓶遞給了老爺爺。老爺爺不說(shuō)話，一直對(duì)我微笑著，我想老爺爺是不是不會(huì)說(shuō)話？他心里肯定是在夸我是個(gè)好孩子。
在家里，以前我總是喜歡玩水。聽(tīng)媽媽說(shuō)要節(jié)約用水以后，我洗手時(shí)都會(huì)把水量調(diào)小一點(diǎn)，這樣既能把手洗干凈，又不會(huì)浪費(fèi)水。每次出門時(shí)都會(huì)記得把燈關(guān)上。媽媽每次燒飯的時(shí)候，菜跟飯的.量都不多，我都會(huì)把碗里的飯菜全部吃完。
我還想，長(zhǎng)大了我要做一名科學(xué)家。要用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)大自然，讓地球媽媽不再受傷害。保護(hù)環(huán)境從小事做起，從我做起！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
從小，老師就教育我們要好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的小紅帶了一個(gè)漂亮的卷筆刀回來(lái)學(xué)校。
下課了，小紅把所有的鉛筆都削了一遍，然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，小聲地對(duì)她說(shuō)：“不能隨便把筆屑倒在地上，要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的`清潔和愛(ài)護(hù)環(huán)境。”小紅臉紅了，說(shuō)：“謝謝你的提醒，我知道錯(cuò)了。”小紅說(shuō)完，就拿起掃把和垃圾鏟，把地上的鉛筆屑掃進(jìn)了垃圾桶了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班帶卷筆刀的同學(xué)也沒(méi)有把筆屑倒在地上。我想：“難道是小紅把我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境這句話告訴了同學(xué)們的緣故嗎？”我連忙跑去問(wèn)小紅：“是你把我說(shuō)的這句話告訴了同學(xué)們嗎？”小紅得意地說(shuō)：“是呀，就是我說(shuō)的。”我對(duì)小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小紅接著說(shuō)：“我現(xiàn)在也知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的孩子才是好孩子啊！”
從此，我們班的同學(xué)再也沒(méi)有亂扔垃圾的現(xiàn)象了。我們都愿意做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
2月15日的下午，媽媽帶我去參加招寶山街道西門社區(qū)組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”快樂(lè)小義工活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，我和媽媽來(lái)到了西門社區(qū)，已經(jīng)有好幾個(gè)我們班的小朋友等在那里了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名，社區(qū)里的阿姨給我們每人一頂帽子、一個(gè)垃圾袋，并向我們交待了參加本次活動(dòng)的一些安全事項(xiàng)后，讓我們排好整齊的隊(duì)伍，向小區(qū)出發(fā)。
阿姨帶我們來(lái)到了小區(qū)里，指著一處花壇對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)小朋友把花壇里的垃圾都清理干凈。”緊接著小朋友們就紛紛行動(dòng)起來(lái)，我們有的在花壇里撿廢紙，有的在花壇邊上揀煙頭，有的清掃花壇旁邊的垃圾。雖然那天天氣很冷，但我們卻一點(diǎn)兒也不怕臟不怕冷，一個(gè)比一個(gè)干得認(rèn)真，誰(shuí)還能說(shuō)我們都是“小皇帝”、“小公主”呢？社區(qū)阿姨在邊上也直夸我們干活賣力呢！不一會(huì)兒，我們就把花壇內(nèi)外的垃圾清理干凈了。瞧，現(xiàn)在這些廢紙、煙頭只能乖乖地成為我們的囊中之物了。
你們看，花壇里的茶花躲在綠葉叢中偷偷地笑呢，好像在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，現(xiàn)在我住得可舒服了，我一定會(huì)開(kāi)得更漂亮的！”你們聽(tīng)，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地響，仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。看著被我們打掃得干干凈凈的花壇，大家心里都樂(lè)滋滋的。
在回家的路上，小朋友們都互相約定，以后我們不能亂丟垃圾，要經(jīng)常參加此類活動(dòng)，這樣才能稱得上是真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們大家的，我們都要保護(hù)它。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
前幾天，我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊(duì)的.成員。
我們的職責(zé)就是：監(jiān)督全校的班級(jí)體衛(wèi)生，如果哪個(gè)班有紙屑或者其他垃圾，就要被扣分!
其中讓我影響最深的就是：一年級(jí)的：五班、八班、九班，二年級(jí)：十班，三年級(jí)：八班，六年級(jí)：四班，以上班級(jí)我們要提出批評(píng)!以后，從今開(kāi)始，一定要保持環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!
當(dāng)然，做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保，為其他同學(xué)做個(gè)榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到：不能隨便扔垃圾，看到垃圾應(yīng)該主動(dòng)扔到垃圾桶!
今天早上，同樣，我們就集合到馬老師辦公室大門口，等了一會(huì)兒，馬老師來(lái)了，馬老師讓我們到大隊(duì)部的教室里來(lái)坐一會(huì)兒。我們就自己找凳子坐，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們出來(lái)了。
我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì)伍，就這樣我們開(kāi)始看每個(gè)班的衛(wèi)生，今天，我們看見(jiàn)一八班、一九班不干凈，我們轉(zhuǎn)完整個(gè)校園，我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯(cuò)!
我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)新任務(wù)，我愛(ài)環(huán)保小士這個(gè)新任務(wù)!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
地球是我們賴以生存的家園，它就像我們的母親一樣，養(yǎng)育著我們，呵護(hù)著我們。但是，地球媽媽現(xiàn)在好像生病了，沒(méi)有以前那樣青春、活力。這是為什么呢？我們又該怎樣讓地球媽媽青春永駐美麗長(zhǎng)存呢？
有一次，我跟小伙伴正不亦樂(lè)乎地玩耍時(shí)，腳下突然一滑，摔得四腳朝天。我爬起來(lái)一看，原來(lái)是一塊橘子皮在作怪！我順著橘子皮的方向看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔把剝下的橘子皮撒了一地。我趕緊跑上前去跟他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你吃橘子的時(shí)候，不要亂丟橘子皮！我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好大自然，好嗎？”叔叔聽(tīng)了我的話，沉思了一會(huì)兒，摸摸我的頭，夸獎(jiǎng)道：“孩子，你說(shuō)得對(duì)！我們都要保護(hù)好環(huán)境，不能去傷害大自然。你真棒！”于是，我們一起把橘子皮撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。路過(guò)的`阿姨、叔叔都夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的好孩子！此時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣甜。還有一回，我看到一只狗狗在廣場(chǎng)上拉便便，心想：這狗狗的主人會(huì)把便便清理掉嗎？我決定看一看。不一會(huì)兒，狗狗的主人快步走來(lái)，他發(fā)現(xiàn)狗狗拉了便便，馬上從口袋里拿出一個(gè)袋子，把狗便便裝起來(lái)后帶走了。我瞬間對(duì)他的行為肅然起敬！
是啊，環(huán)境就是地球媽媽健康的晴雨表！我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)地球媽媽，在愛(ài)護(hù)我們的家園和大自然。如果我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，就是在傷害地球媽媽，那地球媽媽的懷抱就不會(huì)再溫馨，我們的家園就會(huì)被破壞！
小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球媽媽吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
“保護(hù)壞境，人人有責(zé)。”這句環(huán)保標(biāo)語(yǔ)人人都要知道，我們每一個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，我是環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
有一天，我下樓準(zhǔn)備去玩沙子，可是一到樓下我看見(jiàn)了滿地的垃圾哪有沙子呢？這個(gè)問(wèn)題讓我思考了幾分鐘，我準(zhǔn)備讓大哥和我輪流來(lái)打掃。這個(gè)星期我先來(lái)，下星期大哥來(lái)，我回家和大哥商量了一下，大哥果然同意了我的想法，下午我就去打掃小區(qū)里的衛(wèi)生，可是就在這一個(gè)下午發(fā)生了一件讓人意想不到的.事情。
我在小區(qū)撿紙團(tuán)，一個(gè)小男孩在蕩秋千，可是這一個(gè)小男孩拿了一個(gè)大紙團(tuán)扔在了地上，他扔了不止一個(gè)，還有一個(gè)紙團(tuán)扔在了我的頭上，我非常生氣地拉長(zhǎng)了小臉，我問(wèn)他：“你為什么扔垃圾呢？”他說(shuō)：“你不是喜歡撿嗎，我就讓你撿呀！”說(shuō)完又扔了一個(gè)紙團(tuán)。
王爺爺走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了呀！”我對(duì)王爺爺說(shuō)：“他一直亂扔垃圾，要是每一個(gè)人都像他這樣那我們的小區(qū)就變成垃圾場(chǎng)了呀！”
王爺爺走過(guò)來(lái)，批評(píng)了這個(gè)小男孩，小男孩臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”
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