小學生想象作文(常用4篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生想象作文 篇1
“啃書室，書房的名字怎么這么別扭！”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。
今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧！
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經講到過“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應了：讀書百遍，其義自見。
這回你打給明白了啃書室的意思了吧！沒有錯，意思就是說：當你讀上萬遍時，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉化為“力量”了。
偉大的詩人陸游，為自己的書房寫了一副對聯：萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術家、文學家徐文長也為自己的書房做了對聯：雨醒詩夢來蕉葉，風載書聲出藕花。當他辭官回家后，又寫了：幾間東倒西歪屋，一個南腔北調人。還有偉大的……
今天，我也為自己的書房寫了一副對聯：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來看書，別人家隨便他怎么忙。
通過別人家書房的`名字和書房上的對聯，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯”。
每個人的書房都有自己的獨特之處，希望你能發現它，并為它添名哦！
小學生想象作文 篇2
假如我有一臺哆啦A夢的時光機，我就可以回到以前美好的童年時光、去恐龍時代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時候，我常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時光在轉瞬間就消散得無影無蹤。我真希望時間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏 車，在蔚藍的`天空下吹著舒服的涼風，在一望無際的平原上打球、放風箏的歡樂童年。只是，時間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時光機，我就可以回到小時后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時光，真的好希望有時光機喔！
如果有時光機，我就可以回到兩億四千五百萬年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來沒見過的生物，還可以去森林里冒險呢！那一定是一段驚險又刺激的旅程呢！
如果有時光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過去，現在和未來。
可惜的是，現實世界中是不可能發生時光倒轉的，所以只有把那些美好的時光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
小學生想象作文 篇3
隨著經濟的發展，未來的筆發生了翻天覆地的變化。現在的筆身上有很多按鈕，紅的、藍的.、綠的在美術課上，我按了紅色按鈕，并說了一句：黃色的彩筆。筆立即變成了黃色的彩筆，筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的筆還可以變鋼筆、中性筆、記號筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠，那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便，但是它會因為吸不到能量而不能用了。為了防止這種情況的存在，我把太陽光、風的能量使這種筆常有水。
這就是我想發明的筆。
小學生想象作文 篇4
20xx年的某一天，地球一瘸一拐地走進星際醫院，經過三天的健康檢查，地球的健康指數是500，地球接過病歷一看，整個身子差點倒下去。
木星安慰道：‘地球，你不是一直都很健康嗎？十幾年以來你都是這個星際中最健康的��！”地球哭訴道：“自從那些叫人類的生物住在我這里之后，就一日不如一日了�？蓯旱腵是他們居然濫用化學品害得我右眼看不見東西。”木星回答：“哎，你真可憐，你看我身上沒生物住，我多健康啊。對了，你干嘛不把他們教訓一下？”地球嘆了一口氣說：“在這茫茫星球中只有我身上擁有這些高智慧的生物！可是……”
金星醫生來了，他接過病歷瞧了瞧，說：“不是吧，老弟，你已經病入骨髓了。不過，治療還是有辦法的，這要看人類的行為了。人類如果不濫用化學品，不發動戰爭，不亂砍伐樹木，不過度開采礦產資源，慢慢調理是可以恢復的。”
地球，還有得救嗎？如果，不想讓我們的地球母親受到傷害的話，就讓我們一起來保護地球吧！
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