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    二十年后回母校作文

    時間:2023-08-04 17:12:06 母校

    【薦】二十年后回母校作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二十年后回母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】二十年后回母校作文

    二十年后回母校作文1

      我今年31歲了,在一家房地產(chǎn)企業(yè)當(dāng)著工程師。每當(dāng)我路過一校園,聽到朗朗書聲時,就會想起曾經(jīng)教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。

      剛進校門,真可謂是鳥語花香,生機勃勃、枝繁葉茂。這時,我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。

      這時,我瞟向了操場。我發(fā)現(xiàn)雖然有人摔在了地上,但他們像若無其事,仿佛一點也不痛,還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面,是你反彈到半空中。

      我來到了衛(wèi)生間,現(xiàn)在的這里與以前的.衛(wèi)生間截然不同。以前的衛(wèi)生間臭氣熏天,每個人進來都要捂著鼻子。而現(xiàn)在,進衛(wèi)生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因為衛(wèi)生間里安裝了換氣系統(tǒng),只要臭氣一達標(biāo),機械手就會噴清香劑,香氣就會布滿了整個衛(wèi)生間。

      來到了教學(xué)樓,便聽到了一陣鼠標(biāo)點擊的聲音。原來學(xué)校為每一位學(xué)生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現(xiàn)在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標(biāo),再用手滑字,字就會神奇般地消失了。

      這就是未來的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。

    二十年后回母校作文2

      時間像一支箭一樣,轉(zhuǎn)眼就飛過去了。今年的我已經(jīng)三十歲了,實現(xiàn)了自己兒時的夢想,成為了一名科學(xué)家。現(xiàn)在的我一直有個小心愿,那就是想回到我的母校看看。

      今天,我終于實現(xiàn)了這個愿望,來到了校園的大門前,我非常激動。同時也被學(xué)校的變化震撼了。

      我走進學(xué)校,迎面走來了一個保安機器人:“您好!請問您有什么需要幫助的`嗎?”他說。

      “我是來母校看看的,二十年前我在這里上學(xué)。”

      機器人說:“請您報出你的名字讓我核實一下。”

      我報出了名字,機器人核實過后就把我?guī)У搅藢?dǎo)游機器人面前。經(jīng)了解,導(dǎo)游機器人是專門為參觀校園的客人講解的。

      導(dǎo)游機器人先帶我來到了操場,操場上綠樹成蔭,花朵的芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場、籃球場傳來了一陣陣歡聲笑語,校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來了生機。

      我們又來到了教室,教室的地面干凈極了,因為地板帶有自動清潔功能。到有機器人說:“現(xiàn)在的課桌最大的好處就是,如果讀書和寫字的姿勢不正確,就會亮起紅燈,糾正你的姿勢。”

      走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時候那樣陽光、快樂。瞬間,上學(xué)時的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前。

      我繼續(xù)參觀美麗的校園。

      離開時,我戀戀不舍地望著那行大字:扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數(shù)不清的美好回憶,我永遠不會忘了這個曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。

      我愛你,我的母校——扶溝縣金海路小學(xué)!

    二十年后回母校作文3

      又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

      現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。

      我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

      一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學(xué)校。

      我剛一走進教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的`聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

      我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!

      我愛你,母校!

    二十年后回母校作文4

      時光匆忙,一眨眼便過去了二十年!

      五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開了一家鳳欣樂超市,五年過去了,鳳欣樂超市在全球共有300多家,還是全球100強企業(yè)!

      有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學(xué),便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。

      早上,司機護送我等幾位同學(xué)回學(xué)校,在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花。回到小學(xué)班級,我看見風(fēng)扇已經(jīng)換成了智能空調(diào),窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……

      在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。

      雖然李老師不在這里,但是看到講臺,我想起了,以前李老師經(jīng)常在上面講題,講的都非常詳細(xì)、易懂,我們一下子就會了!看到藍色的桌椅,我又想起,五年級的時候,我的.南方作業(yè)被羅茜誤認(rèn)為自己的帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了,她自己的南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈,多么有趣!

      在這里,每一樣物品都有著我們上學(xué)時的回憶,那份美好的記憶我永遠也忘不掉!

      我愛我美麗的母校!

    二十年后回母校作文5

      20年后的我,有了一番成就,再回過頭來望望我的母校,啊,樣子和地形沒有變,但是你不知道,這個學(xué)校里面的設(shè)備已經(jīng)提高了好多呢。

      進入校門口,會有一款高級設(shè)備來檢查你是不是這個學(xué)校的學(xué)生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級的話,你只需要輕輕點一下那個高級設(shè)備,對它說出你要找的班級,它就會用傳送帶把你送過去,你就再也不用問東問西的了。

      啊!是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺筆記本,這是什么原因?哦,原來現(xiàn)在的老師不用那么費力地在黑板上寫字,而是用一臺智能電視機,它的.功能特別高,老師只需要動動筆記本,這款智能電視機就會顯示出她想要的答案和知識,這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔(dān)心學(xué)生們不認(rèn)真聽講了,只要學(xué)生一做小動作,那桌子上的智能提醒機就會告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現(xiàn)在的社會這么發(fā)達,你只需要派幾個機器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好啊!課間活動的地方特別提高了,學(xué)生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級門前的玩具小籃子里拿一個就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現(xiàn)在的設(shè)備提高了,但是呢我們還要好好學(xué)習(xí)天天向上!

      二十年后重回母校,它還是那么的美好!

    二十年后回母校作文6

      母校是一個神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學(xué)時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經(jīng)學(xué)習(xí)過六年學(xué)校,那就是母校——小學(xué)!

      二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個溫馨的家園,同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵鲦覒蛲嫠#蔷哂凶兓氖牵瑢W(xué)校變大了,變得那么寬敞,教學(xué)樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師,也已經(jīng)退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學(xué)習(xí)做出巨大了貢獻。

      我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校里不僅只有教學(xué)樓和操場改變,變化更大的'是,學(xué)校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手里拿著一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)每間教室里都有空調(diào)。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿了學(xué)生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生說這個體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園里的東西之類的,應(yīng)有盡有。

      我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

    二十年后回母校作文7

      今天,在2009年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

      二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團錦簇,漂亮極了。

      我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班,沒想到同學(xué)們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來。

      “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話。”一個洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學(xué)們,經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受。”老師講完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的'帶領(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。

      一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

    二十年后回母校作文8

      "時光荏苒,歲月悠悠",一轉(zhuǎn)眼20年過去了。當(dāng)你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有許多美好的記憶:校園里的歡笑,班級中的吵鬧和你永遠忘不了的同學(xué)、老師。

      二十年了,我已成為一名小說作家,粉絲近一百萬。但記憶中,好像失去了母校的模樣,于是我準(zhǔn)備回到母校,尋找當(dāng)年的美好。

      走進校門,第一眼就看到了那棵老柳樹。啊,老樹!曾經(jīng)你為我們遮蔭,為我們提供玩耍的天堂。

      我不會忘記曾經(jīng)你做的貢獻。

      教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲。可愛的孩子們,是我們當(dāng)年的影子。這時,從教學(xué)樓中走出一個熟悉而親切的人。那是我的小學(xué)同學(xué):張家依。這么多年過去了,她還是那么可愛,透著小孩子氣。

      我迎了上去,喊了一聲那個幼稚而親切的名字:“家依寶貝!”“誰?”她已經(jīng)好久沒有聽到這么熟悉的名字,顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來。不知為何,一滴淚水從我臉上劃了下來,我想,這就是…回憶。

      與她交談了一會兒,我們便去拜訪以前的班主任:吳老師。二十年了,歲月的.皺紋已悄悄爬到了她的臉上,可她美麗的酒窩,卻沒消失。見到我們,她笑了,如此燦爛。吳老師已經(jīng)58歲了,她原本可以退休領(lǐng)退休金,但她不舍得這所可愛的學(xué)校,這些可愛的學(xué)生。

      當(dāng)回憶塞滿了你的心窩,你會發(fā)現(xiàn):你愛它,你不希望它被忘記,你希望它刻在心上。

    二十年后回母校作文9

      銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂的時光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請了我昔日要好的同學(xué),我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。

      我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)校”的校牌,不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里,我們幾個正癡想談?wù)f著過往,幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著,哇!這多像我們那個時候喲!我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學(xué)校最美麗又吸引人的.花果長廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來,旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷。“孩子們”!一聲熟悉又親切的喊聲飄過來,我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁啊!我們慢慢地一路走來,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場,以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦!教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板,二十二世紀(jì)的學(xué)校,變化可真大呀!

      我會永遠愛您_我的母校!因為你承載了我兒時許多的斑斕時光!

    二十年后回母校作文10

      光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發(fā)奇想,是時候會母校看看了,于是,我乘坐著一艘極速飛車,飛往了母校。

      “請下車!”“提醒機器人”說著學(xué)校會是什么樣子的呢?我走向母校,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特制金屬做成的豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校。”居然是兩個機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先。“嗖”的一聲,不知不覺中,我到了教室。那兒散發(fā)著一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的擺放著,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著一步電腦,學(xué)生的桌子也擺放著。哇哦,母校變得真快啊!我來到了走廊上,幾個機器人在用手夾著垃圾,“我要去花園。”轉(zhuǎn)眼間,花園展現(xiàn)在我的眼前,啊!真美!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數(shù)不勝數(shù)啊!花兒們都盛開了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實,它們忙碌的的身影成為了一道風(fēng)景,看來學(xué)校將花園交給機器人是完全沒有問題的'啊!

      母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著科技越來越發(fā)達,下一個二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!

    二十年后回母校作文11

      “又見到你了,我日思夜想的母校。”我喃喃道。

      您一點也沒有變,“華羅庚實驗學(xué)校”這七個金色大字依然深深刻在校門上。紅白相間的教學(xué)樓也一直立在那里。一進校門,就又看到那塊令人感到親切的石碑,上面刻著“這里是你夢升起的地方”,是啊,我的夢就是從這里徐徐升起的。

      校園東南角,小花園依然生機勃勃,可以前的花,又被什么花代替了呢?我站在一旁,看著張張全新的面孔嬉鬧著,竟鼻子一酸,差點哭了出來。

      北行至校園北門,六棵櫻花樹還矗立在那兒,只是風(fēng)采遠不及當(dāng)年。微風(fēng)徐來,樹上的花跌下,地上的花飛起。在風(fēng)中變成天使與我共舞。

      又到操場,看到互相追逐著的孩子,不禁想起自己曾經(jīng)也像他們一樣自由地奔跑在紅色的跑道上,可縱是曾經(jīng)再美好,時間卻仍然無情地把它掠走。

      走在熟悉的長廊上,又碰見了以前的老師。一開始,我并沒有認(rèn)出她,只是聽身旁的少年喚她周老師,才猛然想起。因為在我的記憶中,周老師是二十多歲如花似玉的小姑娘,可眼前的卻是一個滿臉爬滿皺紋的老媼。老師頭上多了些許白發(fā),眼角的皺紋也好似金魚游向眉心時的長尾巴可那雙眼睛里透出的溫柔目光卻一點沒變……“老師好!”我笑著說,并微微鞠躬。“你……你是林潛。”老師嘴角上揚。“您還記得我呢!”我又驚又喜。“當(dāng)然,畢竟你是我第一屆學(xué)生。”老師眼睛瞇成了一條線。

      熟悉的`上課鈴打響,聽了那么多遍,卻唯獨這次這么容易引人遐想。看一雙遍布皺紋的臉和五十多雙稚嫩面孔的鮮明對比,我才意識到,自己已經(jīng)在時光這條路上走了三十多年,這是條只能回頭望,不能向回走的路。

      要離開母校了,心中的五味瓶再次打翻,一種復(fù)雜的情緒涌上心頭,有悲傷,有不舍,有自豪,有懷念……

    二十年后回母校作文12

      20年,對于任何人來說,是多么的遙遠啊!等過了20年,我就是32歲了。在小學(xué)時光里,最令人難忘的,是那校園的風(fēng)景,那銀鈴般的笑聲,同學(xué)的笑臉,老師慈祥的面目。我想,等20年之后,不太會見到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是無比的激動,也會無比地幸福感動!

      游文小學(xué)是個美麗的校園,剛進校門,非常顯眼的,是那校訓(xùn)石。這個校訓(xùn)每天都鼓勵著我們,做人要誠實,要樸素,等到20年過后,這個校訓(xùn)石,應(yīng)該,依然立在那里,上面兩個大大的紅字十分的醒目,如果我來到了這個它的面前,我想伸出手,來撫摸它。它,一定是粗糙的,并不是圓潤的。我感受到了歲月的`滄桑,時光,是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧!在這難得一回的小學(xué)時光里,度過我們完美的童年。

      一路上,花草陪伴。來到了學(xué)校的中心,立入眼簾的,是一個梅花形的噴泉池。池邊,圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬,有似猿猴,還有一座假山,每當(dāng)中午的時候,他會和噴泉一起工作,流出一縷清澈的泉水。20年之后,這個景色,應(yīng)該難得一見了。或許,里面的小魚,已經(jīng),換了;也許千姿百態(tài)的石頭,也備受損壞了;也許,那座假山,已經(jīng)沒有當(dāng)年,那么有精神了……如果20年之后,這些美景依然存在,我想,把它用相機記錄下來,把它,永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。

      操場,體育館,教學(xué)樓,辦公室……我都會深深地記在心里,無論,時光流逝了多久,我都忘不了這段美好的小學(xué)時光。我愛你,游文校園,我會把你的,每一點每一滴都記在自己的心里,永不忘記。

    二十年后回母校作文13

      當(dāng)飛船安全著陸時,我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……

      “啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機。“趕快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車。

      緩緩步入母校,我仿佛看見了同學(xué)們嬉戲的'情景,仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學(xué)生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁玫秸_答案。遇到地震等自然災(zāi)害,桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷,保證我們的人身安全。”我驚奇地點點頭:“原來教室也不可貌相啊!”

      拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動地老淚縱橫,一會兒摸摸這個頭,一會兒拍拍那個肩,仿佛面對許多稀世珍寶一樣……

      通過聊天,我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎,方璇當(dāng)了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。

      二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……

    二十年后回母校作文14

      20xx年的早晨,機器人多利叫醒我:“主人,起床了。來跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

      我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美啊!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長發(fā),全身散發(fā)著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

      我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對多利說:“對啊!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應(yīng)該做的。”多利說完,就去花園澆水了。

      吃完飯,我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大!一扇大鐵門涂了白漆,大鐵門上還有8個用鋁金寫的字:湄洲第一中心小學(xué)。進了校園,我看見右邊的科技樓變得更高了。小學(xué)時期,我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上,看見許多同學(xué)在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學(xué)生來學(xué)校玩嗎?一位三年級的小學(xué)生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動的.同學(xué),都可以到學(xué)校玩,也可以不來玩。不過參加室內(nèi)活動的同學(xué)也可以到學(xué)校玩。

      我走到上操場,一座教學(xué)樓矗立在我的眼前。好高的教學(xué)樓!一共有六層樓,一層樓有四個班級。我以前讀小學(xué)的時候,一、二、三、四、六才有四個班級,五年級只有三個班級。現(xiàn)在,五年級又多了一個"新成員":五年四班。

      我的母校的改進真大!我希望在未來的某一天,我的母校能變得越來越美!

    二十年后回母校作文15

      二十年后,我已經(jīng)是音樂家了。

      有一次,我路過母校,想進去看一看學(xué)校變成什么樣的了。

      我來到學(xué)校,看到門口的兩位機器人保安微笑著來迎接我 ,我覺得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來到操場,發(fā)現(xiàn)操場從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見有很多小朋友在比賽,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的肩上戴著值日的'徽章,看到那個徽章的同時,我好像看到了以前老師值日的場景似的。

      最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時候,學(xué)校里用的是一頁頁帶有豐富圖片的書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來越大,世界各地的學(xué)生都來了,有美國的、英國的、法國的……所以,學(xué)校的樓層越來越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。

      二十年后的科技真發(fā)達啊!學(xué)校真好啊!我不會忘記同學(xué)們、老師們,我會把這段時光深深地印在腦海中。

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