暑假生活作文15篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
這個假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個小朋友來了。我看見兩個人每人拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來。瓶子上還有許多小孔，用來給蚱蜢通風。
比賽開始了。我一走進綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來跳去，在金色的陽光下看起來非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來吧，來吧，你來抓我。”這只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個接一個地撲向它，但是蚱蜢敏捷地跳到一邊，躲開了我的攻擊。我擦汗。
當我準備再次撲向它時，它已經消失在草叢中。“我明白了，我明白了。”在他身后，一個小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經領先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀察草地，很快就找到了新的目標。這時，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動，小心地把它放進瓶子里。
這時，我的左手發出一聲長長的'嘆息。原來，一只蚱蜢剛剛被一個小伙伴抓住，還沒等它暖和起來就跑掉了。我又蹲在草叢里一點一點地尋找蚱蜢。這時，一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。
我起身再次撲向他。我看見他跳到我旁邊的梨樹下藏了起來。我沒有連續幾次跳上它。我非常焦慮，撓了撓耳朵和臉頰。我迫不及待地要挖草坪，這樣它就無處可藏了。我輕輕地走到梨樹前，活捉了蚱蜢。這時它在瓶子里跳來跳去，好像在說：“我太粗心了，敢再做一次。”
比賽結束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。
捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！
暑假生活作文2
有人的暑假是快樂的，有人的暑假是辛苦的，還有人的暑假是酸辣的，而我的暑假是幸福多彩的'。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我沿著諸葛亮當年七次北伐的路線，來到了渴盼的天水。天水，又名秦州，有“天河注水”的優美傳說，是伏羲的故里。官鵝溝，又稱“小九寨”，古柏蒼天、百鳥爭鳴，百藥園里，藥香醉人，一條小溪，清澈見底，帥哥美女、老人小孩都未在小溪邊嬉戲，我也悄悄舉起水槍，瞄準爺爺，突然“開火”，爺爺被我淋成了“落湯雞”，“啊！”我也中彈了，是誰在暗中偷襲我？
“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉。”我媽媽特愛美，愛跳舞，愛唱歌，我也跟著愛上了音樂，愛上了琴。校園里，我跟著老師一遍又一遍地彈著《巴格達的星星》、《兒童小奏鳴曲》，汗水打濕了我的長裙；課余時，鋼琴成了我的玩伴，琴鍵成了我的玩具；睡夢中，我用雙手在床邊輕輕地敲打，嘴里還不停地哼著曲子。音樂讓我學會了打扮，音樂讓我養成了自覺，音樂讓我天天快樂！我告訴媽媽“我寧愿吃音樂，也不在吃鈣片。”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我常常因為書，忘記了自我，陶醉在書中。書是一個豐富多彩的世界。我走進《十萬個為什么》。才知道了海底也有大草原，“獅子魚”也有毒，蜘蛛不是昆蟲，世界上最小的國家叫梵蒂岡。“讀一本好書，就像交了一個益友。”一部生動、活潑、有趣的《西游記》，讓我愛不釋手。唐僧的大慈大悲、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的單純善良、沙和尚的任勞任怨、小白龍的默默無聞給我留下了無比深刻的印象……書是我的朋友，傳我知識，伴我成長！
天水行給我增長見識，音樂給我增添快樂，書給我增加力量，我愛你，暑假！
暑假生活作文3
七月，中午。
火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發了瘋似的，不停地發出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環衛工人。
這名環衛工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的'汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾。看見這邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發現那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。
我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛生的環衛工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環境，我們也有義務愛護環境，不給他們增加負擔。
暑假生活作文4
人這一生有許多的暑假，當然我也不例外，在這個暑假，我仍然過得很快樂。
我還記得我剛剛到家的時候爸爸媽媽對我噓寒問暖，然后在早中晚飯的時候總是會問我想吃什么，然后就會做出來讓我品嘗，但是這個暑假我可不會一直享受這種待遇，只幾天而已。一旦過了那幾天的享受日子，我的'苦難就來了，我的手機雖然拿著，但是我家的網線卻由我爸媽掌控著，只要他們不高興，隨時就會掐了它。
還有暑假作業，根據這一年的生活經驗，暑假作業只是發發而已，根本就不會檢查。但是我爸媽就是不聽，總是覺得寫家庭作業是有一些好處的。但就我看來，暑假作業只是過去一學期的復習罷了，這一新的學期根本就用不著。
不過在暑假里，爸爸媽媽有時會帶我出去玩的，因為他們怕我會在家里悶壞了。但是我總是興高采烈地去，然后滿臉沮喪的回來。因為外面太熱了，雖然是漲了一些見識，但是總的來說，總是不劃算的。畢竟景點只是去幾天而已，而回來時變黑就不只是幾天就能恢復的。
在家里呆著的時候，有空調，有床，有手機，每天躺在床上，吹著空調，玩著手機。就像我媽說的，想大爺一樣。但是實際上我爸媽也很了解我，他們知道我在學校里會很辛苦，所以有的時候就不會煩我，讓我好好的放松。
不過呢，這暑假還是我放松的場所，至少不會有老師的批評，也不會有一些吵吵鬧鬧的聲音。暑假過后，我們每個人都像是變了一個人，變得成熟了，也變得有些散漫了。但沒關系，暑假過后學校的紀律會讓我們再回到以前。
暑假生活作文5
一天，兩天，三天還有二十天就要開學了，時間過得怎么這么快啊！我翻著日歷心里嘀咕著。回想著這個暑假的點點滴滴，真的是有快樂，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我幾乎是在睡夢中笑醒的，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個透心涼！她湊過來對我說：馬上到四年級了，這可是關鍵的一年，暑假時間那么長，要自己制定合理的學習計劃，做到學習玩耍兩不誤！這時候的我別提多郁悶了，暑假作業，課外班，課外班作業這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時候才可以完成啊！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學習計劃一步一步做的時候，才發現其實沒有那么困難，只是自己把學習想的太可怕了！暑假里，我及時完成了暑期作業，并且認真學習了孔子的《論語》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹》等將近四十本課外書。
當然，我的'暑假生活也不光只是學習，媽媽會盡可能的在我學習的空閑時間帶我參加各項實踐活動，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國爸爸為三個雙胞胎孩子制作的游樂場；一起到拜博牙科醫院體驗做小牙醫，學習護牙知識；一起到管城區非物質文化遺產基地參觀，做傳統豆腐，木版年畫和陶藝真正做到勞逸結合，體驗課本外的知識。
讓我感動的是，爸爸一直十分忙碌，他專門抽出時間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫的制作中感受民間藝術的魅力。在秦皇島一望無際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設計感超強的鳥巢水立方建筑
學習，實踐，遠游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
暑假生活作文6
暑假如期而至。我渴望的心兒早已漾起一襲暖風。盡管我們或多或少對那間美麗的教室產生留戀。但老師手中曾緊緊攥住的線輕輕松開，我似一只五彩的氫氣球，飛向如夢的暑假。
自從上完午餐班后，我就一直待在鄉下的姥姥家，終于如愿。我的心快樂得像云一樣輕盈。姥姥家的四周群山環繞，我每天都上山和姐姐玩，山上空氣清新，路旁的蒲公英在微風的輕撫下搖著頭，那金黃的笑臉讓人陶醉。大叔樹撐起了一把巨大的綠傘，為我們乘涼；鳥兒在枝頭啼囀，像是在唱著夏天的交響曲。我帶著滿懷的好心情，和姐姐來到了小溪旁，小溪歡快地彈著鋼琴，溪邊的豿尾巴草低著頭，好像在醉心地聽著美妙的音樂，我和姐姐坐在溪邊的巖石上，望著四周的`好風景。
突然，姐姐向我潑起了水，我不甘示弱地“回敬”了姐姐，就這樣，我們開始了一場在水上的“戰爭”。每個人頭上和身上都是水，像兩只“落湯雞”，但心情卻開心到了極點，往日學習的壓力與疲勞，早已忘記了得無影無蹤。姐姐又對我說：“小妹，我們來玩和游戲好不好，比誰采的花多。”我立馬答應了姐姐，便開始了比賽。我在田野中奔跑見到美麗的花就采。這時我看見一堆草后面有幾朵粉色的小花，便小心翼翼地去摘，沒成想，這草竟有刺，我大聲地哭喊起來。這時，姐姐過來扶起了我。而今，這驚險的一幕竟也變成了美好的回憶。
鄉下的生活就這樣一天天地過去了，暑假也臨近尾聲了。暑假里在鄉下度過的那些日子讓我難以忘懷。它們像一只只小船兒漂蕩在我記憶的腦海里……
暑假生活作文7
暑假生活
一放暑假，我的同學們可都是過的倒時差生活，好吧，我承認我以前也是這樣的，但這個暑假對于我來說非常重要，我將成為初二的學生，我們校長在學期結束發表會上給我們說了這樣一個故事；以前學校里有這個一個孩子，他的成績算不上最好，也算不上最差，他一心想考進全年級前10，期末下來以后，成績還是不像想象的那樣好，直到開學后的第一次月考，他考進了全年級前50，后來的一次次月考，他都考進了全年級前10，當時我們校長很好奇，便去找他，問他為什么進步那么大，開始我們校長還以為是聽課，但最后有一個驚人的答案；“我放假以后，向鄰居們借了下個學期的書，按照學校的'作息時間來執行，一科一科的預習，先打一個基礎，開學以后加上好好聽課，所以成績就上來了。”聽了這個故事后，我大有感悟，散會以后，我第一個跑進教室，把課程表照了下來，暑假就按這個執行了。
說起容易做起難，開始我執行了一個星期，感覺效果不錯，可后來的幾個星期，我都實圖想放棄，反正以后上課好好聽課就是了，但我又想，我本來成績就不好，有時候你相信了魔鬼的話，但卻沒有發現天使就在你的身邊，我最后還是鼓起了勇氣，按照學校的作息時間，現在暑假也快結束了，我已經把物理、數學、英語、還有語文該背的都背了，但我也不能驕傲，因為畢竟上課那45分鐘最重要。
暑假就要結束了，也意味著新學期新的開始，經過我這一個半月的預習，希望的成績能好起來，也希望大家的成績好起來，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
暑假生活作文8
這個暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓練，剩下的就是我期盼的'快樂時光！
首先，是放松的時間。這三天是暑假開始的前三天。雖然很短暫，但我過得很充實很愉快。回到永川，我和小謝一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個有一個共同愛好就是——做甜品！小謝曾經自己做過香橙雞蛋羹。我看了他發在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動問我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說“不”呢？于是直點頭答應了。小謝從冰箱里取出專業食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！
可是，放松了三天，我便回到重慶開始了魔鬼集訓。
上午語文班，下午數學班，因為小升初，這兩門課輪翻上陣與弱小的我對抗。上課，作業……嗚嗚，救命！上午的語文課我還可以硬撐過去，可魔鬼奧數卻輕而易舉地讓我game over 。好吧，當然不是game 。媽媽說，23天堅持住。可我覺得這23天就是23年，哦不，是23個世紀。可是，當我在同學口中知道他每天要上9節課時，立刻感嘆到：“我的天哪！原來幸福圍著我轉圈圈呀！”
扛過這23天，我就可以脫離險境，重見光明！
我可能會和悠悠去北京夏令營，也可能和寧子去大涼山夏令營，就算這兩個夏令營去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業，下午開啟自行安排玩樂模式！呵呵！其實，我還是挺幸福的嘛！
現在，你知道我為什么對這個暑假又喜歡又計厭了吧！
暑假生活作文9
時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補習班之間，但是能讓他在學習當中也學習到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識的'海洋中暢游，每當他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。
當然，我利用暑假培養他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，幫媽媽做了許多家務事。學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務——培養他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，轉眼間馬上就結束了。我過得十分充實，看見孩子既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假生活作文10
今年暑假，我回到老家，與奶奶一起生活，徹底地體驗了一回干農活的樂趣！可別說干農活臟，那可有趣了！拔蘿卜、掐菜花、掰玉米……這次，奶奶說，要帶我去挖蓮藕呢！
于是，我們選了一個晴空萬里的好天氣去挖蓮藕。我和奶奶每人拿把鐮刀，扛著鋤頭，各提1個桶，朝種植蓮藕的池塘走去。
奶奶一共種植了三批蓮藕，怎么說呢，第一批種的已經完全成熟了，水干了，需要用鋤頭挖；第二批種晚些，目前還比較嫩，但口感好，種藕池里的水還沒有干，需要用鐮刀挖；第三批種得較晚，還沒有成熟。奶奶計劃挖第一批蓮藕，我挖第二批蓮藕。
站在種植蓮藕的池塘邊上，望著一池蓮藕，我已迫不及待，立馬擼起袖子，卷起褲腳，“撲通”一聲，跳進了藕池。我拿起鐮刀用手摸索著，尋找著出淤泥而不染的蓮藕。終于，我看見一個沒有葉子的蓮梗。扯了一扯蓮梗，居然還扯不動。啊！我運氣真好，第一把就找到了一個較大的蓮藕。我高興地沖著正在挖藕的'奶奶喊：“奶奶，奶奶！找到了，找到了！”“哇，悅悅，你可真能干。但你必須記得，挖蓮藕的時候千萬不要把蓮藕弄傷了，要不然泥水灌了進去，到時候會非常非常難洗的。如果洗不掉，吃的時候會夾雜著泥土的。如果洗掉了，被清水沖洗過的蓮藕必須馬上吃掉。要不然，放久了會變得不好吃的。”奶奶千叮嚀萬囑咐第一次挖蓮藕我。
我似懂非懂，償試著先用手去挖了一下。一只手不行，就兩只手來。“嘩”，你蓮藕居然被我用手拔起來一點，這跟拔蘿卜差不多嘛。有了點成就感，我有點小開心。但是，接著我又發現一個問題：蓮藕的根扎里泥土深扎得緊，很難拔出來。于是，我用鐮刀把蓮藕的根從中間割斷，這樣泥土水就不會灌進去。“嘩啦——”我把挖好的蓮藕捧在手里，高興地大喊：“奶奶，我挖出來了”。奶奶看著我，她笑了。
今年暑假，我最高興的一件事就是我學會了挖蓮藕！
暑假生活作文11
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天的晚上，爸爸說：“今天你洗碗，碗洗好了你自由活動。”我一聽自由活動立刻洗起碗來。
我為了自由活動的時間不會白白的丟掉，就立刻抱了一疊碗，放入水池。我先打開水龍頭，學著媽媽的樣子，先把碗用水浸著一會兒，接著把細節經濟在毛巾上揉幾下，等毛巾上有了泡泡，再把碗取出把里面的水倒掉，然后用沾了洗潔精的毛巾開始擦碗。突然，我手一滑，只聽“咚”地一聲響，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來一看，這個碗摔了個“半身殘疾”。心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。
爸爸聽到了響聲，立刻大跨步地邁過來一看，連忙說：“鑫鑫，沒事吧！手有不有傷著。”“凡事都要小心啊！”在一旁擦桌子的的媽媽說。
只見媽媽走了過來說：“不要心急，來我給你做示范”。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后拿起我洗完的毛巾，細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：“有油的碗不太好洗，一定要小心，謹慎的.洗。”之后我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那么干凈，但是我還是很高興。接著我又照著之前的方法把碗全部洗完了。
看著這一疊干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的。自從這次洗碗中，我不僅懂得了怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才干！
暑假生活作文12
第一天，我乘船去韓國，在那里玩了四天。我印象最深的是去免稅商店和泰迪熊博物館。從韓國回來后，我參加了英語夏令營。在這里玩耍和學習很有趣。幾天后，我請假了，因為我要和我媽媽的同學和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峰塔也給我留下了深刻的印象，據說它下面藏著白蛇精。回到上海后，我繼續參加英語夏令營。
夏令營結束后，我在上海呆了兩天，然后去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢水母宮，那里的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸須就像漂浮在空中的`彩虹條，在水中慢慢舞動。我還去了小黃山公園，那里沒有什么有趣的東西。在頂層，可以看到青島。
從青島回來后，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團。那些人走在高度空的地方，非常驚險。他們被蒙住眼睛，我幾乎尖叫起來。他們還表演了飛人空。我覺得這個馬戲團真的很棒。
然后我去了臨港爺爺家。我每天早上7點起床，洗臉，吃東西。之后，我和爺爺去圖書館看書。看完這本書后，11點去吃午飯。午飯后，我去小睡一會兒。醒來后，寫了半個小時的作業后，我出去玩了。然后我吃了晚飯。晚飯后，洗完澡后，我可以看兩集《西游記》。
這個暑假真的很有趣。我學會了堅持，因為在青島打球的時候，我每天都很累，但我仍然堅持。堅持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺很累，但是我還是堅持到了終點線，吃了肯德基快餐后有一種成就感。
暑假生活作文13
暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來說是自由自在的，因為可以盡情的玩耍；對有些人來說暑假是依依不舍的，因為要離開親愛的老師和同學們一陣子；對我而言暑假卻是充實的.。
每天上午媽媽很忙的時候，我會幫忙帶一下妹妹。下午時我會把地面掃得一塵不染，像玻璃一樣又亮又干凈。當然也不能忘記作業，只要把作業盡快地寫完，就可以早點兒玩，我覺得有一句話說得太棒了：只要你一直和時間賽跑，你就可以成功！就是說你做作業也好，吃飯也好，放學回家也好，心中要有一種和時間比賽的理想。比如你放學回家看見太陽快要下山了，你就可以跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不同哦，雖然他們那時只有兩本------語文數學，但是那時候得每天早早起床去山上砍柴，割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重，還會被罵，不讓吃飯。我告訴你哦，媽媽小時候還有一件趣事呢！有一次我舅舅騙媽媽說你里面裝幾個石頭然后用豬草蓋住，一來看上去有很多，二來拿上去也很有重量，媽媽說：對哦，我怎么沒想到呢。結果把媽媽給累壞了。外婆知道后哈哈大笑，說：“你啊，他都說了拿上去很有重量，你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨著更多的工作的，而不只是學習。
這就是一代人與一代人不同的暑假生活，隨著生活水平的提高，人們的學習方式也發生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔大量的家務等工作，爸爸媽媽對你們的期望也只是認真學習。在新時代下，我們是最幸福的祖國的未來。
暑假生活作文14
疫情時期，廣大人民積極響應國家號召，足不出戶，學校也紛紛響應國家停課不停學的號召，掀起了上網課和網絡直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課，認真記錄網課老師講的每一個重點，上課認真聽講，課下及時總結所學知識。及時檢驗對所學知識的掌握程度，積極參與網上直播課。每天晚上按時休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽網課期間，我學會了生物學上的扦插和嫁接，在聽生物課時，我對老師講的扦插和嫁接產生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進行了扦插試驗。
我先找一個花盆，然后把里面裝滿土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中，把花盆放在向陽的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的.桃樹，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質優良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高，因為嫁接不需要澆水，被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養物質。
但是經過我幾天的觀察，我發現扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒有成活，嫁接來的枝條已經干了，我將塑料布拆下來發現原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起，使得上面的枝條無法吸收水分和營養物質而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯系在一起，這樣才會成活。
除了這些，我每周都會去進行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時期我們在家不能只上網課，一味的學習會使人感到學習是枯燥的。所以我們要勞逸結合，做適當的活動，使我們的日常生活變得豐富多彩。
暑假生活作文15
暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀！賣什么的都有，只見每個魚缸里都有各種各樣顏色形態不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來到一家賣魚的小店，剛進店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見它們背著貝殼在盒子里不停的爬動著速度還挺快，不時的發出嘩嘩的響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀？媽媽小聲的說：這個是什么蟲子？怎么還帶著殼，這時商家負責人走了過來說：這是寄居蟹，很好喂養，平時吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養殖就行。我和媽媽感覺它很可愛也很奇特，于是我們就買了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進飼養盒子里，又拿來了它們最喜歡吃的胡蘿卜來喂養它們。其實它們的膽子是非常小的.，只要有一點點響動它們就會縮回背上的殼里，趴著不動了，只要感覺外邊沒有響動了，感覺安全了他們就會悄悄的探出小小的身體四下的爬動。更讓人奇怪的是它們長得十分古怪，說它是螃蟹吧它的身體很小，說它是蝦吧它卻有著兩個大鉗子，真是二不像啊。它們的形態可愛，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來保護它的腹部的，如果沒有了這個房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強的脾氣，它們每長大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強又可愛的小寶貝呢！
怎么樣寄居蟹可愛吧！你們也快去觀察一下吧！
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