【實(shí)用】三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
我最苦惱的事就是我們小區(qū)外面工地上施工的聲音很大，太吵了。
有些時(shí)候，我放學(xué)回家，正在寫作業(yè)，工地上忽然傳來轟的一聲巨響，把我嚇了一跳，害我字也寫錯(cuò)了，給我的生活帶來了很多煩惱。晚上我睡得正香，窗外經(jīng)常傳來咚咚咚的施工的聲音，忽然把我從睡夢中驚醒，害得我很長時(shí)間才能入睡。
如果半夜總是被吵醒的話，會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，這樣會(huì)身體不好，長不高。第二天上學(xué)會(huì)沒有精神，影響聽講和學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法，我想建議工人們平時(shí)可以上午九點(diǎn)到下午六點(diǎn)施工，周末在上午十點(diǎn)到晚上六點(diǎn)施工，不要在半夜施工，也可以盡量用聲音小一點(diǎn)的`機(jī)器施工，不要用聲音很大的，以免吵到別人。
我希望以后被吵醒的人越來越少，希望大家多為他人著想。
三年級(jí)作文300字 篇2
有一天，小明看見樹上有一個(gè)鳥窩，他爬上去想看看里面是什么，他找來一根棍子，把小鳥的家打壞了，樹葉落了一地，小鳥很難過，也很傷心，在樹上嘰嘰喳喳叫，因?yàn)樗鼪]有家了，這時(shí)一位大哥哥走過來責(zé)備小明說：“小朋友，你怎么能把小鳥的家破壞了呢？你看，小鳥多么可憐啊！”
小明說：“對不起，我不知道這是小鳥的家，請?jiān)徫遥貌缓茫蚁麓我欢ú粫?huì)做壞事了。”大哥哥又說：“你不但把破壞小鳥的家，而且把樹葉打光了。”小明心理難非常難過。最后，大哥哥爬上樹頂，把樹枝插上去，再幫小鳥重心建起了家。小鳥高高興興的回到自己的`家，他們兩個(gè)在樹下又蹦又跳，感到很快樂！
大哥哥說：“小明，你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，以后一定要愛護(hù)花草樹木啊！”小明慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡大哥哥，也喜歡小鳥，我以后一定要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小鳥。
三年級(jí)作文300字 篇3
在我的家庭中，最讓我感到溫暖的'人是她——媽媽。媽媽每天都要早起，做飯，洗衣服，打掃房間，這些都是每天要做的。吃完飯，媽媽除了周一到周五要上班外，星期六和星期日還要陪我寫作業(yè)。媽媽還要在我休息的時(shí)候記賬對賬，每一天她都是多么辛苦啊!
有一次，英語小考的成績下來了，我看了看卷子，分?jǐn)?shù)那么低，頓時(shí)，我感到有一點(diǎn)惶恐。心想：考得這么差，回家媽媽吵我怎么辦?回到了家，我把卷子拿給媽媽看，媽媽并沒有像我想的那樣吵我，而是輕輕地問我：“欣欣，你感覺這題難嗎?”我說：“不難。”媽媽聽了微笑著說：“那爭取下次考好點(diǎn)，好嗎?”“好!”頓時(shí)，我心里溫暖極了!滿含眼淚緊緊摟住了親愛的媽媽。
我的媽媽，給我溫暖的人，我永遠(yuǎn)愛您!
三年級(jí)作文300字 篇4
9月6日，汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學(xué)出黑板報(bào)，我們個(gè)個(gè)都很興奮。因?yàn)閺膩頉]有做過，我特別好奇，還很有把握地想:出黑板報(bào)不就是畫畫寫字嘛，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
于是，汪老師剛一說完要求，我們就迫不及待地去出黑板報(bào)了。我“揮舞’’著粉筆，只聽刷.刷.刷幾下，板題就寫好了，這時(shí)，我心想:原來出黑板報(bào)…….，我還沒有說完，就看見他們在搖頭，我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉，畫完了又擦，擦完了又畫，經(jīng)過N次的折騰，我畫的板題終于讓大家滿意了，畢竟我還是第一次出黑板報(bào)，還是有點(diǎn)馬虎，連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓，我的臉被受了污染，但黑板報(bào)還是干干凈凈的.，雖然我是第一次出黑板報(bào)，但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報(bào)出好，我自信地想著，我一手拿著彩色粉筆，畫的不好要擦掉，畫錯(cuò)了也要擦掉，我一會(huì)兒描輪廓，一會(huì)兒涂顏色，急得手忙腳亂的，雖然我畫的很累，滿頭大汗，氣喘吁吁的，但我還是非常高興地，因?yàn)槟転榘嗉w獻(xiàn)出自己的一份力量，這一點(diǎn)小苦頭我是能夠吃的。
直到今天，我才把圖畫畫好，寫了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒字“唉，出黑板報(bào)可真難’’我說道。
三年級(jí)作文300字 篇5
大家好，我是二年級(jí)一班的王嘉樂，開學(xué)后我就將升入三年級(jí)了。
如果你來到學(xué)校門口，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人向你招手，對你說：“早上好”。來到教室，白色的墻壁變成了綠油油的`草，上面還長滿了花，像公園一樣，美麗極了。窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最適合的溫度，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下按鈕旁邊的小喇叭。它就會(huì)像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果按下它，黑板上就出現(xiàn)今天的作業(yè)，它還會(huì)為我們檢查作業(yè)。藍(lán)色按鈕是聲控按鈕，如果寫錯(cuò)了，只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了”。它就會(huì)為我們自動(dòng)改正。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的，這樣殘疾人就不用每天背著重重的大書包了。只要按一下按鈕就可以了。
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
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