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    四年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-08-04 15:06:20 四年級作文

    四年級學(xué)生作文4篇(優(yōu)秀)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級學(xué)生作文4篇(優(yōu)秀)

    四年級學(xué)生作文 篇1

      周五下午的班會(huì)課,做完一道題后,興高采烈的離開了學(xué)校。

      毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過神來。

      放學(xué)了,只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我,她的`兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問道:你們早就放學(xué)了嗎?她對答:嗯!我們走過教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),一陣清涼涌上來。雨點(diǎn)讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。

      嘿!這兒!一個(gè)來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

      不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

      不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。

      遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動(dòng)著手,畫了當(dāng)時(shí)的景象,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。

      雨天的景色真是美不勝收啊!

    四年級學(xué)生作文 篇2

      在暑假,我去了歐洲.在法國的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個(gè)禮物-----安慰.

      “孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉(zhuǎn),你去不去?”周穎雪道,刮過了一陣刺骨的寒風(fēng)。冉佳鷺比我膽小都去了,我可不能輸我在心里暗暗想到。“去!”我鼓起勇氣說。

      我膽戰(zhàn)驚心的踏上臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的慢慢走了進(jìn)去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲,人們的尖叫聲,蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂,閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走,終于到達(dá)了目得地,陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位,周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排,而我去孤零零的和一位非常有氣質(zhì)的女士坐在一起。我心慌了,想要臨陣脫逃,可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉,突然覺的'很猙獰很恐怖,仿佛在預(yù)謀什么,明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷,耳邊又響起了在臺(tái)階上的聲音,我全身冒著冷汗!我認(rèn)為腦袋都快爆炸了1

      該我們了,那位女士輕輕地推開了鐵門,在系安全帶的過程中,我才發(fā)現(xiàn)她好美,波浪一樣的景色卷發(fā),如海水一樣純潔無瑕的寶藍(lán)色眼睛,甜美的笑容,端莊的儀態(tài)………游戲開始了,剛開始進(jìn)入了河岸,慢慢地行駛,然后左搖右擺,我尖叫了,我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質(zhì)非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音,生硬的中文對我說了一句:“不要害怕,沒關(guān)……….

      后面的話我不太記得了,只是記得在那以后我很少尖叫哭泣,記得以前我是一個(gè)愛哭的女孩,但是我牢牢的記住了那句話,應(yīng)為那是我收到的一個(gè)最美最動(dòng)人的禮物,盡管他只是一句話,一位美麗女士送我的,一位陌生人告訴我的,無形的,但它真的很美很美。

    四年級學(xué)生作文 篇3

      秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點(diǎn)糧食的時(shí)候,嘴里出了一點(diǎn)聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的`一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個(gè)子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個(gè)管子是空心的啊。”當(dāng)他說完“啊” 這個(gè)字時(shí),小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。

      小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!

    四年級學(xué)生作文 篇4

      不經(jīng)意間,北國的春已經(jīng)很濃了,映入眼簾的是一片片淡淡的綠,田野,村莊,路旁……最是惹人喜愛的還是渠溝兩邊那一排排的柳樹,嫩綠的枝條迎風(fēng)飄舞著,仿佛柔柔的手臂,在歡迎路人的到來。渠水平緩如鏡,清澈見底。柳枝的倒影似懷春少女,站在河水里,擺著裙裾,扭著嫩腰,搖著纖手,向我們招手。鄉(xiāng)村,就被婆娑柳枝舞成了一幅翠綠的畫,真正是鶯歌燕舞蝶瘋狂,春深似海柳如煙了。

      不知是誰在渠沿上吹響了清脆的柳笛。柳笛聲聲,喚醒了我沉睡多年的童心童趣,打開了我塵封多年的兒時(shí)記憶。記憶里那支柳笛仿佛又活起來,在我唇邊歡叫。

      兒時(shí)住在樸實(shí)的鄉(xiāng)村,物質(zhì)生活的貧困無法剝奪童年的歡樂,三月的柳笛兒,便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里。“春風(fēng)楊柳萬千條”的日子里,我常約了小伙伴,三五成群,喊著叫著,嬉鬧于河畔,追逐于田頭,這都是柳林叢生的地帶。要做柳笛了,就三下五除二,脫下鞋子,如猴子一樣敏捷地爬到河邊的柳樹上,折下幾枝粗細(xì)合適、沒有分叉的柳條,丟給樹下翹首等待的同伴們。地上的孩子們都爭著去搶,那種歡鬧的場面活像一群小雞雛在爭食。樹上的孩子也高興起來,敞開嗓門兒,大聲地唱起來:“柳芽兒呀,金黃黃呀,盛在碗里,就是糧呀……”唱完,然后“哧溜兒”一下從樹上滑下,再一起饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。

      我們做柳笛的手藝算得上十分嫻熟:從口袋里掏出一把削鉛筆的小刀,選取一段不粗不細(xì)的嫩柳枝,用小刀截成大約數(shù)厘米長的小段,把兩端截齊,然后用兩手分別捏住枝條兩頭,向相反的方向輕輕擰動(dòng),慢慢揉捏,當(dāng)感到其柳皮和柳骨分離時(shí),柳皮就會(huì)在柳骨上滑動(dòng)。等把柳皮全擰松動(dòng)了,就用嘴咬住粗端柳骨,兩手握住柳皮,緩緩抽出光滑的“白柳骨”,手里便留下柳皮筒。再把柳皮筒的細(xì)端捏扁成鴨嘴狀,用小刀刮去約一厘米長的青皮,露出鵝黃的“肌膚”,把它含在嘴里咂摸幾下,淺淺的銜在嘴里,鼓了腮膀子吹。“嘟嘟嘟……”“哇哇哇……”地試,若是響了,一支野性十足的柳笛就做好了。

      柳笛粗細(xì)不同,發(fā)出的聲音也不同。粗的`,音調(diào)粗壯、渾厚、低沉;細(xì)的,則清脆、尖亮、悠長。技巧高的少年還會(huì)將粗些的柳笛規(guī)則地挖出幾個(gè)圓孔,如同一支竹笛一般,能吹奏出悠揚(yáng)舒緩的變音,的確稱得上土造的杰作。于是音韻鏗鏘的曲調(diào)便以“原生態(tài)”的方式回蕩在田野,飄飛于村落。這個(gè)季節(jié)里,村內(nèi)村外,時(shí)有笛音渺渺,常常是一聲未平,一聲又起,有的如海螺號聲聲、有的如牛角號哞哞、有的如軍號嘹亮,有的如集合哨尖利——恰如一個(gè)無人指揮的交響樂或八音合節(jié)目。

      吹柳笛不僅僅是野小子的專利,花枝招展的女孩也經(jīng)常一展身手。你做我做,你吹她吹,許多小朋友一齊吹響柳笛,柳笛聲兒就響徹了整個(gè)村莊和無憂的童年,吹紅了小臉,吹走了清貧的歲月,吹響了春天的浪漫。像雛鳳的清音,感染了草木,感染了山水,感染了村莊茅舍,讓父輩們暫時(shí)忘記了生活的艱辛,滄桑的臉上難得露出了笑容……柳笛聲聲中常常引來鳥兒徘徊低飛,歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);時(shí)而也有燕子悠然飛過,唱出一串呢喃,不知這些可愛的天使們是否誤以為是同類的山歌大賽而欣然助陣的。

      柳樹成蔭時(shí),我們還喜歡用茂密的柳枝編織一個(gè)個(gè)的柳帽。學(xué)電影上的偵察英雄,戴著偽裝帽,潛伏到地埂下,院落里,打仗,抓俘虜。只是,我們腰間別的,是自己用木片片削的假槍,打槍時(shí),舌頭攪拌著嘴巴響,全當(dāng)是槍子兒飛過的聲音。

      小小的柳笛,給我的童年帶來了無盡的樂趣。伴隨著柳笛聲走過童年、走過少年的我,如同一只放飛的風(fēng)箏,漸飛漸遠(yuǎn)……每每見到依依垂柳,綠浪騰煙時(shí),便自然想起童年的柳笛,一種莫名的興奮和悵惘便襲上心頭。真想折一枝柔軟的細(xì)柳,做一支心愛的柳笛,再跟童年的伙伴們嗚哩哇啦,合奏一曲,體會(huì)一下鄉(xiāng)村三月脆生生、清亮亮的生活……

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