(優秀)讀書伴我成長作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文1
書是良藥，劉向說：“書猶藥善讀可以醫愚�！睍且嬗眩翱思艺f：“讀過一本書，就像交了一位益友�！睍绱皯�，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶�！睍�，陪伴著我已經七年了。它像一老師，給予我豐富的知識；它像一位好朋友，在我無聊時陪我解悶；它像一位智者，為我的人生指點迷津。七年了，我一直沉浸在書香中，體驗其中的樂趣。
接受啟蒙教育，我拿到嶄新的課本，心里喜滋滋的，一個勁兒地看上面的圖畫。當這些書滿足不了我的欲望，便纏著媽媽買連環畫、小人書，一天到晚廢寢忘食地看。看到小蝌蚪努力地想找媽媽，我真為它捏了一把汗，為它加油；當它經過一波三折，終于找到了媽媽時，我為它歡呼，手舞足蹈。書，能為我帶來戲劇性的快樂。
上小學了，幼稚的小人書、連環畫被豐富多彩的.故事書、《小學生天地》代替了。一次，學校里訂《小學生天地》，這可是我期盼已久的，我連忙跑到班長那里登記報名。喜滋滋地我急切地等待著書的到來。盼望著、盼望著，終于盼來了我夢寐以求的《小學生天地》，我高興得比吃了蜜還甜。當我興致勃勃地去拿書時，我的心情從巔峰跌到了谷底，一落千丈。原來我拿到的《小學生天地》早就看過了，真沒想到，這么長時間的焦急等待，到頭來還是竹籃打水——一場空。我垂頭喪氣地坐在座位上，無精打采地翻著書。這時，同桌的張紅訂來了我期盼的《小學生天地》，我不顧一切地向她借，她經不住我的乞求終于同意了。我有滋在味地吮吸著養分。我邊看書，心中喜悅就像一股暖流涌上我的心頭，心潮澎湃，在書山里盡情攀爬。書中的知識就如蘊涵豐富的金礦，任我開采、挖掘，書香中的樂趣可真是無窮無盡呀！
跨入中學的大門，不知不覺，中外的文學名著又取代了《小學生天地》，它們為我提供了各不相同的養料，給予我無窮的快樂。讀《水滸傳》，我被梁山好漢“替天行道、除暴安良”的精神所震憾；讀《西游記》，我被唐僧師徒勇往直前、不畏艱險的意志所折服；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾堅忍不拔、無所畏懼的大無畏英雄氣概所感動。
書，好比一架樣梯子，它能幫助我登上知識的殿堂；書，好比一艘輪船，載著我在書海中遨游；書，好比一把鑰匙，幫助我開啟智慧之門。讀書上，樂在其中，其樂無窮，樂不思蜀。書伴我成長，樂趣注滿我的一生！
讀書伴我成長作文2
漢語是我的母語，我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈，演繹出那么多文學精典，為建筑出一個美麗的文學世界。
漢語演繹唐詩的精靈
唐代時期，唐詩則是這一時期最璀璨的文學明珠。這一時期的詩人燦若繁星，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！睆闹形艺J識到天上的明月，地上的白霜，還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇，現在我體會到詩中那濃濃的思鄉之情了。杜甫《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小”雖然簡單的十個字，卻表現詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復體味。漢語真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。
漢語演繹宋詞的精靈
“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟�！碧K軾的千古名詞，豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內心世界淋漓盡致地展現在我面前�！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚�！崩钋逭沼闷邆�疊音詞，將她的心境恰當地表現出來，而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受��！絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思，更發出“流水落花春去也，天上人間”的絕唱。宋詞，你這醉人的精靈，仍舊是漢語將你演繹。
漢語演繹四大名著的精靈
從小到大，我看過的以《西游記》為題材的連環畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領更是讓人驚嘆不已。如今，小說中的“千里眼”、“順風耳”已成為現實�，F在我迷上了《三國演義》，書中的精彩語言，讓我深深陶醉，人物形象各具風采，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》，但是我相信，這些用漢語寫成的古典小說名著，一定會把我帶入一個多姿多彩的世界。
漢語演繹現代文學的精靈
在現代文學作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”，雖然我有些琢磨不透其中的深意，但是小說中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》，記錄了她一生讀書的感受，教導我們要“多讀書，讀好書”。在她的帶領下，我走進了她拿筆下的'布滿“繁星”的天空，泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養花》，用質樸的語言表達了從養花中感受到的哲理，給我啟迪。朱自清的《春》，用優美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”，告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現代文學的興趣越來越濃厚了，我想，這還是因為漢語那獨有的魅力。
漢語演繹中華無盡的魅力，使我與她同步成長，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。
我讀書，我快樂。
讀書伴我成長作文3
在書的世界里，我如魚得水，感恩書香，它除了賦予我無可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個在書的熏陶下長大的孩子。小時候，我還沒識字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書，給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書，在我眼里，那么神氣，那么誘人，那么令人如癡如醉。
春華秋實，有書伴我長大�？傁矚g，明月當空，手捧譯本《望舒詩稿》，細讀心語，感受生命的真諦。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”每當讀到這些優美的語句時，總讓我的心驅于平靜，有一種眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中，我悄然長大，讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里，我漸漸長大，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《紅與黑》，我感受到于連身上那芬固執的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《名人傳》，我體味到三位名人頑強奮斗的.品格以及不屈服于命運的可貴品質；讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚奇于圍城內外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界，圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香，它的來襲讓我—一個稚氣未脫、時�？奁暮⒆硬辉俟聠危辉诒瘋�，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”當做自己的座右銘，去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的灑脫當做自己的快樂，去把杜甫的”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志，去把李清照的”爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶，把陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動……
書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善。它引領我在先哲們所曾經涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生。
的確，我讀書，我快樂，我成長！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠，一份自省的靜謐與安詳！
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