四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1
有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識(shí),學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識(shí)的`高峰。
在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò),閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時(shí)你仿佛能跨越時(shí)間和空間,與一位睿智的老人在對(duì)話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會(huì)讓我們?cè)絹碓铰斆鳌?/p>
還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識(shí),這樣的好事,何樂而不為呢?
同學(xué)們,聽了我這一番話,你們是不是對(duì)學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?
希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦!
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽我有一個(gè)小秘密想對(duì)你說,我一直都想對(duì)你說我愛你!可是我一直都沒機(jī)會(huì)說。
小時(shí)候我只要跌到了,我最希望那個(gè)扶我起來的人是媽媽,可惜不是!我上小班時(shí),我最希望那個(gè)來接我回家的人是媽媽,可惜也不是。
現(xiàn)我和媽媽在一起時(shí)間多了,可惜她總是怱怱忙忙的,一點(diǎn)不能陪我玩,陪我笑。
母親到了我送了一個(gè)人偶給你,你開心的笑了并不時(shí)夸著這個(gè)人偶有多可愛,多漂亮。此時(shí)此刻我的心是溫喛的!親愛的媽媽!我希望你能每天這樣笑那該多人好,我最不希望看到你那疲勞的'身體。
有一天,您正帶著平常不常有的笑容面對(duì)我,你笑的那么開心那樣歡樂我真希望明天,后天,大后天…你都帶著這樣的笑容,那該多好!那一天我開開心心的伴著媽媽過了這快樂的一天!
又到母親節(jié),我忘了。當(dāng)我記起時(shí)已經(jīng)來不起了,我只好胡亂說一句:媽媽我愛你!媽媽抬頭望了一下我,抱起我,親了一下說:你還知道今天是我的節(jié)日啊!真可愛!可愛這詞也不是常聽到,所以媽媽我愛你!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調(diào)皮了。比如說,上一次吧,那天下午我剛做完作業(yè),他就來拉我去踢足球,我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢,他卻扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。還有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去買東西,走到小店門口,我想起沒帶錢就對(duì)弟弟說:“走,我們回家拿錢去!钡艿芎孟鬀]有聽懂我的話,以為我不讓他買了呢?他一動(dòng)不動(dòng)的站在哪兒,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的弟弟就是那么調(diào)皮,我真拿他沒辦法呀!
名師點(diǎn)評(píng):作者在寫小弟弟的時(shí)候用了很有趣的`語言"我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。'很生動(dòng)的寫出了小孩子可愛的特點(diǎn)。整篇文章條理清楚,層次分明,語言運(yùn)用的也比較準(zhǔn)確。如果能多寫點(diǎn)小弟弟調(diào)皮的的例子,可能會(huì)讓我們更能準(zhǔn)確的感受到小弟弟的可愛。
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