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    秋天的葉子作文

    時(shí)間:2023-08-04 08:50:41 葉子

    (精品)秋天的葉子作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的秋天的葉子作文,歡迎閱讀與收藏。

    (精品)秋天的葉子作文

      秋天的葉子作文 篇1

      金風(fēng)送爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家來(lái)到燕山公園,猛然發(fā)現(xiàn)葉子都換上了新裝,紅的、黃的……地上鋪滿了厚厚的一層樹(shù)葉,大地上好像蓋上一層軟綿綿的毯子。公園里熱鬧極了,你瞧,一片扇子般的銀杏樹(shù)葉從我眼前飄過(guò)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,啊,它在空中打了兩個(gè)旋兒,好像位舞者在翩翩起舞,慢慢地,它飄飄悠悠地落下來(lái)。

      我小心地將它撿起,看見(jiàn)它的顏色美麗極了!根部是淡淡的綠色,邊緣部分是美麗的金黃色,好像鑲了一層黃花邊。銀杏葉的葉脈十分清晰,而且排列有序,摸上去滑滑的,舒服極了。輕輕地聞一下,一股又濃又清新的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。

      再往前走,我看到了一棵棵猶如被火燒著的紅楓。我摘下一片,只見(jiàn)楓葉穿著紅色的外衣,邊緣長(zhǎng)著許許多多的小“牙齒”,仔細(xì)一看,楓葉好像嬰兒的手掌,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的'葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手呢!看著這滿眼的紅色,一首古詩(shī)不禁浮現(xiàn)在我的腦海之中“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我又一次看了看楓葉,心里充滿了疑問(wèn):為什么楓葉這樣紅?難道它生氣了?害羞了?還是在向秋天表達(dá)它的高興呢?我把它放在鼻子下細(xì)細(xì)一聞:一股清新透過(guò)心田。

      微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)上的葉子也在向我們招手呢!走到跟前,用手和它比劃下,那樣子真的好像我的手掌。秋天的逼進(jìn),使梧桐葉換上了由綠變黃的棉襖,細(xì)細(xì)一看,三根粗莖脈上連著無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的葉脈。我緩緩地伸出手,細(xì)致地摸了摸那失去光澤,顯得沒(méi)有生命力的梧桐葉,覺(jué)得上面好光滑,好像涂了媽媽的化妝品。我感謝大自然這個(gè)雕刻家,使秋天的葉子五彩繽紛!我愛(ài)秋天,因?yàn)樗嘧硕嗖剩缭?shī)如畫(huà);我更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉!

      秋天的葉子作文 篇2

      秋風(fēng)起天氣漸漸涼了,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。

      我們走在綠樹(shù)環(huán)繞,花草芬芳,景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹(shù)木,生長(zhǎng)著不一樣的樹(shù)葉,樹(shù)葉有各種形狀,長(zhǎng)的,短的,寬的,細(xì)的,顏色也有不同,有紅的,黃的,淺綠的,黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。

      一片青翠的葉子吸引了我的注意,好想讓它做書(shū)簽住進(jìn)我的書(shū)里。偷偷的把它摘了下來(lái),小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時(shí)候,它還是水靈靈的,可握在了手上卻不一會(huì)就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書(shū)簽,只好放棄心疼的放進(jìn)垃圾桶了。看來(lái)景色真得是用眼睛看的。

      走了小一會(huì),我手上已經(jīng)有不少樹(shù)葉了,大部分是在地上撿的。其中有一片樹(shù)葉超大,中間還是綠色的,周圍卻已經(jīng)慢慢變黃了,也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來(lái)了吧這是南京最著名的法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子。是蔣介石專門(mén)為宋三小姐種的愛(ài)情樹(shù)的葉子。

      還有一片葉子是火紅色的,形狀是橢圓形,邊是有小鋸齒。翻過(guò)來(lái)看背面,莖是紅色的,縱橫交錯(cuò),像兩邊對(duì)稱的盤(pán)子。我連忙問(wèn)爸爸,爸爸也不知道這個(gè)叫什么樹(shù)。第三片的樹(shù)葉是深綠色的,樹(shù)葉的'邊緣很光滑,不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字,回去一定要上網(wǎng)查一查。

      第四片是銀杏葉,這可是我一眼就能認(rèn)識(shí)的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了,越看越像一把黃金的扇子。這可是做書(shū)簽的好材料。要多撿一點(diǎn)呢。

      時(shí)間過(guò)的很快,我們已經(jīng)走到湖這一邊,要回家了。原來(lái)走進(jìn)大自然尋找葉子,也像探險(xiǎn)一樣。會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起,去發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉的秘密。

      秋天的葉子作文 篇3

      大地媽媽有三個(gè)孩子:大哥梧桐,二姐銀杏,小弟雪松。

      在春天的時(shí)候,小弟告別了大哥和二姐,去國(guó)外旅游。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,忽然有一天小弟回來(lái)了。它想它的大哥和二姐,想得那么迫切,一下飛機(jī),直奔大哥家。可是它愣住了,這是怎么啦,大哥身上的葉子全都變成了褐黃色,一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著,好象累急了什么也顧不上了,倒下就睡;有的雖然立著,卻耷拉著腦袋;還有的葉角向里卷著,象是怕冷縮縮的;更可怕的是有的葉面上布滿了大大小小的黑色斑點(diǎn),堆積在樹(shù)下,散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦,它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟小弟打招呼:“小弟你回來(lái)了呀!”小弟一抬頭,啊,二姐變得好漂亮!她身上的.葉子從綠色變成了金黃色,葉子還特別多,特別盛,就象換了一身華麗的金禮服“看你憂心重重的,有什么事呀?”二姐親切地問(wèn)。“大、大哥,它,它生病了!病得好嚴(yán)重,身上的葉子都掉光了!”說(shuō)著,小弟的眼淚止不往地流了下來(lái)。二姐一聽(tīng),撲哧一聲笑了,她心疼地拉過(guò)小弟,輕撫著它的腦袋說(shuō):“小子,這是大哥的工作。每年秋季,大哥會(huì)把它的葉子送還大地媽媽,為大地媽媽奉獻(xiàn)養(yǎng)料,讓土地更加肥沃。”“可是,大哥沒(méi)了葉子就會(huì)死了呀。”小弟更加著急了。“別著急,你大哥只是想睡一覺(jué),等到明年春天它會(huì)更加健壯、更加健康。因?yàn)榇蟮貗寢層謺?huì)輸送更多營(yíng)養(yǎng)給它。”“哦,我明白了,大哥為了大地媽媽,這樣努力地奉獻(xiàn),我要向大哥學(xué)習(xí)!”

      從此,這棵剛栽下的小雪松每時(shí)每刻都在給自己鼓勁:“我一定要變成一顆粗壯的大樹(shù),我要讓大地媽媽驕傲!”它努力地吸收養(yǎng)料,傳給身上的葉子。它挺直了枝干,葉子努力地向上伸著、伸著,慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細(xì),五指指向天空。即便是秋天,也仍然是那樣蒼翠,那樣濃密。

      四年級(jí):北小之友

      秋天的葉子作文 篇4

      我們循著秋姑娘的腳步,來(lái)到了風(fēng)景迷人的珞珈山,去尋找美麗的秋葉。

      “沙沙沙……”一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),秋天的黃葉便在風(fēng)婆婆的撫摸下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在空中翩翩起舞。樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”作響。周圍不時(shí)還傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)聲。

      我順手摘了一片銀杏葉,細(xì)細(xì)端詳著:銀杏葉的形狀好似一把紙扇;倒過(guò)來(lái),又猶如一條小巧玲瓏的衣裙,衣裙上面鑲嵌著一層黃中帶綠的花邊,漂亮極了。葉柄細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,還是綠色的呢!

      抬頭望去,我看見(jiàn)枝干矯健的楓樹(shù),葉子仿佛一只只小巧的手掌:紅的似火;黃的如霞;綠的'像翡……,還有紅中帶黃的;黃中透綠;綠中嵌紅。這時(shí)我不禁想起了唐代著名詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛(ài)楓杯晚,霜葉紅于二月花。

      我來(lái)到半山腰,看見(jiàn)了高聳入云的樟樹(shù),并跳起來(lái)摘了一片樟樹(shù)葉,咦?上面怎么還有一些小果果呀,難道這是樟樹(shù)的果實(shí)不成?我又拿起葉片,嗬!真可愛(ài)。葉子小小的,綠綠的,居然還帶著淡淡的芳香。

      當(dāng)然還有我們的好朋友——梧桐樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),那些好像一只只手掌的樹(shù)葉像是在向我們招手,大部分葉子已枯黃了,只有幾片還像夏天那樣挺拔、翠綠。

      秋葉真美,那像扇子一樣漂亮的,是銀杏樹(shù)的葉子;那像小手掌一樣可愛(ài)的,是楓樹(shù)的葉子;那像蒲扇一樣堅(jiān)強(qiáng)的,是樟樹(shù)的樹(shù)葉;那像大手掌一樣挺拔的,是梧桐樹(shù)的樹(shù)葉……

      不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西斜,那裝點(diǎn)著珞珈山,常年讓珞珈山充滿生機(jī)的樹(shù)葉,深深地映在我的腦海里。

      秋天的葉子作文 篇5

      漫步在公園里,沐浴著秋風(fēng),欣賞著秋姑娘的杰作。這時(shí)一片楓葉在空中打了幾個(gè)圈兒飄的我的腳邊,這不會(huì)是秋姑娘送給我的禮物吧。

      我彎腰撿起這一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳起來(lái)。這片葉子的顏色難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),暗紅中夾雜著綠,而綠中又透著紅。總之,包含了幾種層次的紅和綠,秋姑娘把它 的顏色調(diào)得異常融合,我把樹(shù)葉對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,這時(shí)樹(shù)葉的顏色變淡了一些,楓葉的樣子像一只鴨手掌,又像人的手掌一樣,每個(gè)葉片的`邊緣都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端 尖尖的,顏色卻是偏紅一些。楓葉的長(zhǎng)與寬和我的中指大小差不多,大約是9.5cm,它的面積和我的手掌差不多大小。雖然它有這么大了,但也許只是中等個(gè)頭 的。

      我輕輕地?fù)崦鴹魅~,感到正面稍微光滑一些,但是反面卻是那么的粗糙,葉子邊緣的鋸齒不是很鋒利,每片葉片中都有一根葉脈,從葉柄的頂端直接出發(fā)通到葉片 的頂端,像一座大橋一樣連接著河的兩岸,又像天上的太陽(yáng)放射出使人感到耀眼的光芒。在主葉脈的旁邊還有一些細(xì)細(xì)的分叉,有規(guī)律地分布在兩邊。

      看著這美麗的葉子,我情不自禁地把葉子放到鼻子前聞了聞,沒(méi)有任何味道,我再把葉子湊的跟近一些,這時(shí)我聞到了一股淡淡的,澀澀的味道。

      這是一片弱小的楓樹(shù)葉,但是它的一生卻不平凡,而且一生很短暫,它要經(jīng)受著春天微風(fēng)的吹拂,夏天暴雨的沖刷和烈日的暴曬,在秋天的時(shí)候葉落歸根,回到大地 母親的懷抱,再成為大樹(shù)的肥料。為下一代的樹(shù)木付出一份貢獻(xiàn)。大樹(shù)是一位在生命道路上行走的人,那么樹(shù)葉就是生命道路上的一層臺(tái)階,記錄大樹(shù)走過(guò)自己的一 生。

      樹(shù)葉啊!樹(shù)葉啊!你雖然很弱小,但是你的品質(zhì)十分偉大。

      秋天的葉子作文 篇6

      “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”秋姑娘又悄悄地來(lái)了,為我們帶來(lái)了美麗的禮物,那就是葉子。

      秋高氣爽,雁過(guò)留聲。我走在小道上,小道上鋪了厚厚的落葉,就像一張華麗漂亮的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在歡迎我。仔細(xì)瞧瞧,這些美麗的葉子形態(tài)各異,有的是金黃金黃的,好似一塊塊小金元寶;有的是火紅火紅的,好似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng);還有的圍著綠花邊,好似小姑娘的花裙子。這時(shí)天上又落下一片葉子,我輕輕接住,咦?這是什么葉子?我小心翼翼地放在手心端詳,哦,是一篇形狀精巧的楓葉。看,楓葉火紅火紅的,與別的樹(shù)葉有著天壤之別,它就像是一只小手,為什么如此的紅?我想,或許是為了迎接秋姑娘而拍紅了小手吧。我向遠(yuǎn)處望去,成千上萬(wàn)的小手聚集在一起,看不見(jiàn)絲毫空隙,它們一定是在開(kāi)重要會(huì)議吧。我真想聽(tīng)聽(tīng)它們的談話,這一定會(huì)非常有趣。一棵棵楓樹(shù),就像一朵朵紅云,這一朵朵紅云映紅了天空,讓天空的云彩變得更加美麗;這一朵朵紅云又溫暖了秋天,給微涼的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。我不由得想起《山行》:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      我正陶醉在楓林中時(shí),耳邊忽然傳來(lái)“沙沙、沙沙、沙沙”聲,我瞇起眼,循著聲音望去,原來(lái)是銀杏葉。它們好似穿著金黃的`禮服,葉片上有一條條細(xì)長(zhǎng)的葉脈,最后聚集于葉柄,向外滑出一道道優(yōu)美的弧線,整個(gè)看起來(lái)就像是一把小巧玲瓏的扇子。它們?cè)谇锕媚锏纳磉咊骠嫫鹞瑁h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只蝴蝶,在一起愉快地嬉戲玩耍,仿如忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。我撿起一片湊到鼻子下聞一聞。啊,是一股濃濃的秋香,這股芳香令我感到心曠神怡。

      又一片樹(shù)葉落下來(lái),我小心拾起,珍藏起來(lái),等待下一個(gè)秋天的到來(lái)。

      秋天的葉子作文 篇7

      秋天到了,風(fēng)景如畫(huà),如果你問(wèn)我最喜歡秋天里的什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“樹(shù)葉”!

      在各種各樣的樹(shù)葉中,我最喜歡秋天那美麗的銀杏樹(shù)葉。當(dāng)你漫步在銀杏林中,你會(huì)不由自主的停下腳步,漫漫地欣賞著。那高大挺拔的銀杏樹(shù)上,掛著許多金黃色的葉子,它們一個(gè)挨著一個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一樹(shù)的金子。

      我彎下了腰,輕輕撿起一片銀杏葉,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。銀杏葉的邊緣如同波浪,酷似女孩子的裙擺。他的形狀好似一把小小的扇子。葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我小心的把銀杏葉反過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)邊是淡淡的綠色。我用手摸了摸葉子的表面,柔軟而光滑,我的鼻子不經(jīng)意輕輕地一吸,一股清香涌入了我的心脾。

      這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)金片搖晃著。抬頭仰望,宛如大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊啦,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶跳著芭蕾舞。又有幾片銀杏葉飄落下來(lái),似乎在說(shuō):“再見(jiàn)了,大樹(shù)媽媽,我會(huì)變成更多的肥料,讓您長(zhǎng)出更多的葉子寶寶。”

      正當(dāng)我陶醉在銀杏葉的世界時(shí),忽然有一片楓葉慢慢地飄落在我的手中,于是,我的視線轉(zhuǎn)向楓樹(shù)。楓葉是火紅的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,你挨著我,我抱著你。遠(yuǎn)看,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著我的心。我捧著手中的楓葉,覺(jué)得它似秋姑娘的纖手在和我握手。我撫摸著它,是那樣的.柔軟和細(xì)膩,給予我的手無(wú)比的享受。如此美麗的景色,不禁讓我想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”

      啊!秋天的葉,你們雖然沒(méi)有花兒的嬌艷和芬芳,但你們能為秋天的景色平添斑斕的色彩,在我的心中,你們比二月里的花更美!更可愛(ài)!

      秋天的葉子作文 篇8

      秋姑娘邁著輕快的步伐,悄悄地來(lái)到了人間,大樹(shù)披上了金色的外套,一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,頓時(shí),感到清爽無(wú)比,這涼爽的季節(jié)和春、夏、冬比更有一番韻味。

      我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,昔日翠綠的樹(shù)葉已變成了黃色,這時(shí)秋風(fēng)乍起,樹(shù)枝輕輕地?cái)[動(dòng)著,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),好似下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”,一片楓葉落在我腳下,我彎腰撿起,呵!真漂亮,我細(xì)細(xì)地端詳著:這楓葉如同一個(gè)迷你小手掌,微微發(fā)紅,中間帶點(diǎn)金色,每片葉瓣都有小小的鋸齒,它給楓葉帶來(lái)了幾分神秘的色彩,咦?楓葉為什么會(huì)變紅呢?我思索起來(lái),原來(lái)在春季和夏季,樹(shù)葉中的葉綠素較多,所以葉子就呈現(xiàn)出綠色,秋天一到,葉綠素被破壞,許多葉子葉黃素呈現(xiàn)出來(lái),所以你會(huì)看到大多樹(shù)葉是黃色的,楓葉呢?則是花青素顯示,楓葉就變成紅色,怪不得古人會(huì)說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      楓葉是么美麗的`呀!但銀杏葉也毫不遜色。

      銀杏葉柔軟、美麗,宛如一把把小扇子。風(fēng)兒來(lái)了,樹(shù)葉飄落下來(lái),銀杏葉在空中旋轉(zhuǎn),就象一只只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒走了,銀杏葉靜靜地躺在地上,像給大地鋪了一層金色的地毯。我走上前去,撿了一片,葉子黃中帶綠,許許多多的葉脈分叉著,葉子頂端呈波浪線,中間有一點(diǎn)分開(kāi),銀杏葉優(yōu)雅無(wú)比,我被深深地吸引住了。

      我陶醉其中,“哎呀!”我撞到了墻,頭上鼓出一個(gè)包,我正在煩惱,忽然眼前一亮,我看到一棵小樹(shù),雖小但婀娜多姿,葉子挺美,正面閃爍著光芒,葉子深一條,淺一條的,顏色十分特別,金色是它的主軸,最奇特的是背后,梅紅色的葉子上,葉脈顯得十分清晰,我真喜歡這片葉子。

      秋姑娘真神奇,是它用絢麗的色彩,勾畫(huà)出美麗的秋葉,我珍藏了幾片葉子,讓我永不忘記秋天的美,秋葉的美。

      秋天的葉子作文 篇9

      前幾天,天空還灰蒙蒙的,低低的,像隨時(shí)就要塌下來(lái)似的。可今天,天空藍(lán)湛湛的,高高在上,再加上白云婆婆“好心”的把她的身子變成“翅膀”“長(zhǎng)在”藍(lán)天的身上,真像一個(gè)可以消除地心引力的巨人隨意在天上飄蕩;大雁從這個(gè)“巨人”的懷抱里“掙脫”出來(lái),向南方飛去……這天,我來(lái)到家門(mén)口尋找秋天的足跡。

      咦,那是什么,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棵樹(shù)上許多“火”長(zhǎng)在樹(shù)上,真擔(dān)心那棵樹(shù)會(huì)不會(huì)被火燒著,燒成灰燼。我趕緊向前,準(zhǔn)備“拯救”這棵樹(shù),但我的擔(dān)心是多余的。跑過(guò)去一瞧,哦,原來(lái)是楓樹(shù)呀!看吧,他們把所有的生命都燃燒起來(lái)了,像一條火紅的裙子在空中舞動(dòng),又像西班牙女郎伴著歡快的節(jié)奏,跳著斗牛舞,讓人感到如火的熱情。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),空中頓時(shí)多了幾只“紅蝴蝶”,在藍(lán)天中翩翩起舞,可這“紅蝴蝶”最終落到了地上,變成了護(hù)樹(shù)的肥料,我情不自禁的喊:“真是‘落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)’呀!”

      梧桐葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,只有在樹(shù)葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色,這大概是梧桐樹(shù)葉對(duì)夏天的留戀吧!梧桐葉酸酸的,有點(diǎn)象桔子。當(dāng)梧桐葉一片一片的飄蕩下來(lái)時(shí),就如同一大只黃蝴蝶在空中舞蹈。當(dāng)這些蝴蝶飛累了,就一只只落在地上休息,休息好了再隨風(fēng)飛舞。有的一些飛不動(dòng)了,就落到地上變成了一件樂(lè)器,走過(guò)去的人就是最好的'演奏者,人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥(niǎo)兒,音質(zhì)不如鳴蟲(chóng),但這就是秋天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的景色!

      秋天的葉子作文 篇10

      秋天的葉子,美在金色、美在颯爽。秋天的葉子,美在清冷,美在凄涼。

      靜看柿葉,青春不再,夏天寶貴的光陰已經(jīng)離去,翠綠的身體正在發(fā)紫,嫩綠的臉蛋也長(zhǎng)滿了老年斑。它感受到了生命的滄桑,感受到了夕陽(yáng)的歸宿。

      靜看柳葉,那柳葉好似一撮頭發(fā),又好似一條無(wú)力的辮子。柳葉感受到了秋天的蒼涼,感受到了大地媽媽那無(wú)力的`喘息:孩子,你已不需要能量,回到媽媽的身邊吧,這里有你最好的家。

      靜看桃葉,早已沒(méi)有了夏天結(jié)果時(shí)那么虎虎有生氣了。它無(wú)力的耷拉下來(lái),靜靜地等待著生命的歸宿,他們的顏色也在慢慢地變化著,原來(lái)結(jié)果時(shí)那種成熟的綠,現(xiàn)在已經(jīng)變成了有點(diǎn)發(fā)黃的綠了,它們馬上就要凋零了。

      靜看法國(guó)梧桐葉,身在異鄉(xiāng),也到了生命的盡頭,也許這是它還在思念故里吧。它們的祖先從歐洲來(lái)到亞洲,給整個(gè)亞洲大陸帶來(lái)了勃勃生機(jī)。也許它年輕的時(shí)候曾嘰嘰喳喳的問(wèn)知識(shí)淵博的樹(shù)爺爺自己的來(lái)歷,也許它年輕的時(shí)候曾與小鳥(niǎo)談過(guò)心;也許它年輕的時(shí)候還想飛······但是它老了,成為了秋天落葉中很普通的一片,很普通。

      靜看桑葉,雖仍保持著青春的綠,但邊緣的黃色還是沒(méi)有掩蓋住生命已經(jīng)到了盡頭。整片樹(shù)葉無(wú)力的蔫了,年輕時(shí)候那種朝氣蓬勃的樣子已經(jīng)沒(méi)了,替代而來(lái)的是成熟而且是老成的綠,秋天來(lái)了,他,一片不起眼的桑葉,也走完了葉的歷程。

      靜看銀杏葉,他們就像被燒過(guò)一樣,總是從外圈開(kāi)始變黃,一圈一圈,但小扇子一樣的脈絡(luò)依然沒(méi)有改變,他的媽媽——銀杏樹(shù),也已送走了一批一批的兒女——銀杏葉,銀杏樹(shù)媽媽也已做好準(zhǔn)備——把自己的孩子歸還給大地。

      葉落歸根,顛撲不破的大自然規(guī)律,葉的容顏雖沒(méi)有了春的嬌嫩,夏的壯美,但我仍然愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它那份眷戀大地母親的情懷。

      秋天的葉子作文 篇11

      秋的歌是極燦爛極深沉的,而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當(dāng)葉落盛時(shí),黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落,漾漾的,悠悠的。在一片無(wú)垠的空間里,敘寫(xiě)著痛楚的脈絡(luò),張揚(yáng)著對(duì)根的情思,完成著一個(gè)偉大的'過(guò)程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里,該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢?

      令人沖動(dòng)的秋天的葉子呵!

      或許,你并不喜歡秋天的落葉,因?yàn)椋偸菃酒饝雅f、悲愴、凄惘一類傷感的情緒。可我,卻一直深深的愛(ài)著落葉,一直深深的愛(ài)著。落葉,始終在我心里拓展著美好而神秘的境界。

      童年生活的一個(gè)小村子,村頭的小河邊生長(zhǎng)著一片高大的楊樹(shù),每值秋天葉落,我便纏著姥姥給我做一支穿樹(shù)葉的釬子,在削了尖的筷子上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,線尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉,我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿落葉的楊樹(shù)林。西斜的陽(yáng)光微笑著擠成一縷一縷,與交錯(cuò)的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子尾巴,雄赳赳的行進(jìn),掛著鼻涕的小臉輕蔑的仰著,任屁股后的尾巴無(wú)奈的“嘩嘩”的響動(dòng),儼然一副將軍的氣度,直到溶進(jìn)了一片黃的色調(diào)……秋天的楊樹(shù)林涌動(dòng)著蓬勃與蕭索的調(diào)和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中,秋天的葉子一直在展示著一種大美的境界,更給予了我許多關(guān)于生命的感悟。

      我愛(ài)秋天的葉子,因?yàn)樗忻赖念伾⒚赖囊饩常瑝衙赖臍w宿。它生在春天里,奉獻(xiàn)給人們一片新綠一片生機(jī)一片希望,它長(zhǎng)在盛夏里,為母體的生長(zhǎng)奮力爭(zhēng)取著每一縷陽(yáng)光,它飄零在深秋里,把軀體奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的土地。生,歡愉又好奇,長(zhǎng),默默又可敬,死,從容又寧?kù)o。

      秋天的葉子作文 篇12

      我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。

      走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái)。我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~,細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!

      出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹(shù)上的`葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹(shù)蒼勁挺拔,桂花香一個(gè)小姑娘,羞答答的地,桂樹(shù)葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時(shí)鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。

      在這些樹(shù)葉中,最有趣的還是銀杏樹(shù)的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,很美麗。因?yàn)榈搅松钋铮瑯?shù)葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠的飄落下來(lái),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天的樹(shù)葉,是這個(gè)季節(jié)里的一首歌,動(dòng)人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      秋天的葉子作文 篇13

      秋天,也有花開(kāi)放,也有葉子落。

      葉子,它從高高的樹(shù)枝上飄下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶成群往遠(yuǎn)方飛去……

      葉子也有不同的顏色。有的黃有的紅,還有的還是綠顏色的。色彩不一樣,大小不一樣,那么,飄下來(lái)的.也不是一樣緩慢美麗。

      綠色的數(shù)葉不是不飄下來(lái),而它在慢慢地慢慢地,準(zhǔn)備好,降落……

      葉子心理的想法也不一樣……

      一天,樹(shù)林里陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.一陣微風(fēng)吹過(guò),吹落了三片葉子,第一片葉子說(shuō)“我變成一把小傘給魚(yú)兒遮雨”。第二片葉子葉子說(shuō)“我要變成一只小船送螞蟻過(guò)河”。第三片葉子說(shuō)“我要變成一張床,讓螞蟻睡覺(jué)”。這時(shí)風(fēng)伯伯聽(tīng)到了它們說(shuō)的話說(shuō)“讓我來(lái)幫你們完成愿望吧”。

      說(shuō)完,就刮起了風(fēng),把第一片葉子變成了小傘,放進(jìn)了小河。把第二片葉子變成了小船,放進(jìn)了小河。把第三片葉子邊成小床,放到了螞蟻的家里……

      最后,它們實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

      ———花

      秋天,也有花開(kāi)放,冬天也有花開(kāi)放……

      菊花是秋天的代表……

      一朵菊花唱道“我是秋天的代表,別的花兒都謝了,就我含苞待放……”。

      她越唱越得意,忍不住說(shuō)“我多么勇敢呀”。

      風(fēng)姐姐聽(tīng)到了她說(shuō)的話,說(shuō)“不要驕傲哦!還有比你更堅(jiān)強(qiáng)的呢”。

      “那她(他)是誰(shuí)啊?”菊花說(shuō)。

      “她是梅花,梅花是金黃色的,別看她小小的,她可堅(jiān)強(qiáng)了!”

      菊花難過(guò)得低下了頭。風(fēng)姐姐說(shuō)“不要緊,姐姐來(lái)教你唱支歌”。“好”,菊花說(shuō)。“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅……。”

      “真好聽(tīng)”,菊花說(shuō)。一天一天又一天,冬天來(lái)了,梅花,這堅(jiān)強(qiáng)的梅花來(lái)了……。

      一天一天又一天,春天,夏天,秋天,冬天……。

      秋天的葉子作文 篇14

      秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉,在樹(shù)枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下,化作秋天的一員。

      都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。

      我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

      我摘下一片,風(fēng)干,夾在了書(shū)里。

      下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每天面對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

      回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。

      潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

      火紅的楓葉,輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。

      不知不覺(jué)間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的`楓葉而吸引,竟然忘我地離開(kāi)了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

      擰開(kāi)護(hù)眼燈,我終于還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

      房間里充斥著爛漫的紅色。

      這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

      評(píng)析:開(kāi)頭奠定了“悲傷”這一感情基調(diào),語(yǔ)言優(yōu)美,文采斐然。將悲傷的秋天與傷感的自己相結(jié)合,以景襯情,烘托自己內(nèi)心的焦慮不安。但之后筆鋒一轉(zhuǎn),文章的感情變得充滿了希望不再消沉。欲揚(yáng)先抑,是篇好文章。

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