蝴蝶作文（大全8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
清晨來(lái)到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫(xiě)著一支讓人愜意的交響樂(lè)。
我隨著音樂(lè)舒展身體，忽然看見(jiàn)一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點(diǎn)，高貴的蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的.、精美的藝術(shù)品一樣，
讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個(gè)小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時(shí)機(jī)，終于，看到它停在一朵花兒上。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎么收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。
于是，我與它展開(kāi)了激烈的角逐，經(jīng)過(guò)多個(gè)回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開(kāi)手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息�？稍绞沁@樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最終又是我贏了。
這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個(gè)小縫，讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì)，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺(jué)得我自己太自私了。
就依依不舍地打開(kāi)手，把它放回空中�？粗兄匦路祷氐娇罩校蚁肫鹞腋@只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，
但我也從中體會(huì)到了樂(lè)趣，也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
蝴蝶作文 篇2
這個(gè)周末我們?nèi)覝?zhǔn)備去蝴蝶谷春游，星期六早晨，天公作美，一改前幾日的陰霾與暴雨，給我們特別安排了個(gè)風(fēng)輕云凈，萬(wàn)里碧空的好天氣。
老爸開(kāi)著車沿著蜿蜒的山路直到半山腰，只見(jiàn)一個(gè)大石頭上篆刻著三個(gè)金色大字“蝴蝶谷”，為了不錯(cuò)過(guò)路邊美景，我們決定下車步行進(jìn)谷。已是暮春時(shí)節(jié)，但谷中桃花梨花依然競(jìng)相開(kāi)放，依然燦爛，媽媽說(shuō)能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，這不由得讓我想起白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
沿著山間小道，我們繼續(xù)探春，不想來(lái)到了一個(gè)水潭邊，在山道邊勞作的道姑告訴我們說(shuō)這個(gè)譚叫“龍?zhí)丁�，潭水極清，碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，可以清楚的看清潭底的嶙峋怪石，和快樂(lè)的小魚(yú)，夏天能在這樣沒(méi)有污染的`水潭中泡水游泳，那該有多么愜意啊！潭邊石壁高聳，似乎要把一切的虛無(wú)嘈雜鎖在潭外。再往高處望去，便是一叢叢茂密的原始森林，滿眼綠意，綠的并且有層次，樹(shù)的主體部分大多是墨綠的，而樹(shù)梢的新綠有的草綠、有的是柳綠、有的柔綠、有的蔥綠，是一個(gè)綠色的大集合，養(yǎng)眼！
龍?zhí)锻希覀冞�參觀了蝴蝶谷的“cs”野戰(zhàn)基地，不知不覺(jué)，大半天過(guò)去了，我們依依不舍地踏上了歸程。
蝴蝶作文 篇3
今天，我到草叢邊玩，看見(jiàn)了許多的蝴蝶和蜜蜂，情景十分壯觀。只見(jiàn)它們一直都趴在草叢上好像是在采蜜呢，好像在說(shuō)：春天到了，花兒盛開(kāi)了，我們趕緊采蜜。
我看見(jiàn)蝴蝶，心里癢癢的就想把它捉回家去養(yǎng)。我立刻跑回家拿了一個(gè)掃把和一個(gè)瓶子。拿完以后，我用掃把快又輕地拍向蝴蝶，可蝴蝶一轉(zhuǎn)身躲過(guò)了掃把而且還飛向了空中，更糟糕的是引起了一個(gè)蜜蜂的`注意。一下子它就飛到了我的身旁，我看情況不妙，就立刻跑出了草叢，可是蜜蜂還是在我的身旁，我只能使用絕招了。我本來(lái)不想使用的，這是蜜蜂逼我的。我立刻用掃把拍去。就這樣這只蜜蜂就拜拜了。
我又準(zhǔn)備去捉蝴蝶了，我想：這次千萬(wàn)要小心，一定要捉到蝴蝶，可不能再失手了。我又拿起了掃把向草叢走去。當(dāng)我看見(jiàn)一只蝴蝶正在采蜜時(shí)，我輕輕的拿起掃帚飛快的向蝴蝶拍了過(guò)去。這只蝴蝶正在認(rèn)真的采蜜，根本就沒(méi)有注意，就這樣它落入了草叢中。我立刻把它撿起來(lái)放進(jìn)了瓶子里。
突然，我想：蝴蝶也是有生命的，我還是放了它吧。想完以后我立即就把它從瓶子里放了出來(lái)，蝴蝶又歡快的拍著翅膀飛上了蔚藍(lán)的天空。雖然我沒(méi)有把蝴蝶放在家里去養(yǎng)，但是我知道了動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩�，我們�?yīng)該和他們和睦相處，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，攜手保護(hù)動(dòng)物吧！
蝴蝶作文 篇4
那只終于展開(kāi)翅膀，飛到枝頭的蝴蝶給了我不一樣的震撼。
看著桌上小山似的試卷，試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉子，拼命地要擠進(jìn)我的眼瞼，插入我的心里。腦袋嗡嗡著響，眼前出現(xiàn)的都是自己失敗的落魄，父母失望的眼神，老師惋惜的話語(yǔ)。心里像是塞上了千萬(wàn)條亂麻，或是堵上了萬(wàn)千塊石頭，呼吸都顯得十分困難。算了吧，你努力過(guò)，但是成功畢竟不屬于你，你就是一個(gè)失敗者，何必要無(wú)畏的抗?fàn)�，認(rèn)命或許是你最好的歸屬。一種聲音在耳邊不停地回響。
放下筆，打開(kāi)門(mén)，洗把臉，沖出家門(mén)，一路狂奔，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，只是想擺脫這折磨人的煩惱。恍惚間，竟然跑到了河邊一處小樹(shù)林里了。
坐在樹(shù)下的一塊石頭上，看著河水緩緩流動(dòng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，嗅著帶有青草泥土氣息的空氣，心里似乎平靜了一些，腦子也清醒了一點(diǎn)。
看著樹(shù)下一堆枯黃的樹(shù)葉，似乎有些許抖動(dòng)，仔細(xì)看，原來(lái)樹(shù)葉上有一只小小的枯葉蝶。
它顫巍巍的，緩慢地扇動(dòng)著翅膀，似乎想要離開(kāi)了那堆枯敗的樹(shù)葉，一寸，兩寸……它在空中搖搖欲墜，仿佛喝醉了酒一般，隨著一聲微弱的.“噗”聲，重重地摔了下來(lái)，那堆枯黃的樹(shù)葉都顫動(dòng)著�？粗刂氐厮ぢ洌倚睦镆魂嚡d攣。你摔疼了吧，你為什么不等你強(qiáng)大了，再去學(xué)會(huì)飛翔呢？
過(guò)了一會(huì)，那只可憐的小東西，又震動(dòng)翅膀，拼命地昂起頭，踩著枯葉向上。飛起來(lái)了，離開(kāi)了那堆枯黃的樹(shù)葉。我心里暗暗為它高興，希望它能離開(kāi)這衰敗的境地，看看美好的世界�？墒撬鼉H僅比先前多飛了一點(diǎn)高度，就又更重的摔了下來(lái)。
算了吧，小東西，你這樣，還沒(méi)有飛上天，就已經(jīng)把自己摔死了，不如就安分地躺在這堆枯葉上，曬曬太陽(yáng)，不也很舒服嗎？
可是這只蝴蝶不死心，這回翅膀扇動(dòng)的更加迅速了，震動(dòng)的聲音似乎掩蓋了樹(shù)林里一切聲響。充滿我耳鼓的都是它拼命扇動(dòng)翅膀的聲音，映入眼簾的只有這只執(zhí)著，不服輸?shù)男】蓱z。我同情地盯著它，一秒，兩秒……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，它終于離開(kāi)了地面，翅膀扇動(dòng)地更加用力，一點(diǎn)一點(diǎn)，越來(lái)越高，倆只觸角前伸，似乎在探尋方向�！拔恕钡囊宦�，它飛上了天，離開(kāi)了樹(shù)葉，飛到了枝頭，飛到了樹(shù)林上，它繞了兩圈，似乎要證明什么，然后一下子飛走了。
看著飛走的蝴蝶，我腦袋一下子豁然了，內(nèi)心一陣震撼，格外地輕松。
既然目標(biāo)是自由飛翔，那么就不要在意頭破血流。
這只蝴蝶給了我不一樣的震撼，我要繼續(xù)完成我的目標(biāo)，哪怕路上是萬(wàn)千挫折！
蝴蝶作文 篇5
塑料袋的誕生，給我們的生活帶來(lái)了很多的方便，但是也在危害著我們的環(huán)境。
人們買一些東西，就要拎一只塑料袋，買菜也不帶籃子，塑料袋用完就隨地一扔。起風(fēng)了，這些白色“蝴蝶”便開(kāi)始在空中飛舞起來(lái)，而后飄落江湖和大地。
或許人們認(rèn)為這沒(méi)什么，時(shí)間久了它們就會(huì)消失。但是，這些塑料袋，大多是不可降解塑料袋，就算過(guò)了幾十年，上百年，這些白色“蝴蝶”還是不會(huì)消失，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)被分解，而會(huì)這樣一直存在下去。
想想吧，幾十年后，上百年后，地球上將到處是白色“蝴蝶”的身影。也有些人們認(rèn)為，既然土埋不行，那就焚燒，可是焚燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體，會(huì)危害我們?nèi)祟惖纳眢w。而且，這些有毒氣體越來(lái)越多，聚集在一起，把蔚藍(lán)的天空都蓋住，我們還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒幸福得再空中飛翔，星星快樂(lè)的眨眼睛嗎？
一天傍晚，我和媽媽一起去散步，我們走累了，就到公園的一個(gè)亭子里歇歇腳。亭子里都坐著一些老爺爺老奶奶。
這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在這河里的水啊，都是塑料袋，塑料餐盒，真是煞風(fēng)景。以前的河水里哪會(huì)有那么多的塑料袋，都是可以直接飲用的.呢！”“是啊是啊，現(xiàn)在的“白色污染”多嚴(yán)重啊�！边吷系睦夏棠桃舱f(shuō)道�！鞍咨廴尽保∵@不是老師說(shuō)過(guò)的很嚴(yán)重的一種環(huán)境污染嗎？我在心里想著，于是問(wèn)了一句：“老爺爺，我們這里“白色污染”也很嚴(yán)重了嗎？”老爺爺聽(tīng)了我的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭和我說(shuō)：“是啊，你走到河邊看看，都是白色的塑料啦！”我將信將疑地來(lái)到河邊一看，天哪，怎么會(huì)這樣：水面上漂浮著很多垃圾，一眼望去，塑料袋就占大多數(shù)。
回到家，我上網(wǎng)查閱了資料，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)脑挍](méi)錯(cuò)，建德的白色污染已經(jīng)很嚴(yán)重了。
所以，我們只能少用塑料袋。現(xiàn)在我們?nèi)コ匈I東西，塑料袋將不再是白送的了，而是要花一角或二角錢(qián)買，所以一些人認(rèn)為，不過(guò)這么點(diǎn)東西，手里拿拿就行，就不用花錢(qián)買只塑料袋了。在菜市場(chǎng)，我們看到的也不再是白色的塑料袋了，而被籃子或布袋所代替。
可是還有很多人選用“白色污染”——不可降解塑料袋。如果每個(gè)人都能夠自覺(jué)地意識(shí)到“白色污染”的嚴(yán)重性，我們也就不用為塑料袋而頭疼了。制造者想塑料袋給人們的生活帶來(lái)方便，現(xiàn)在卻被人們稱為二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明！
建德，原本是一個(gè)山清水秀的旅游圣地，可是“白色污染”正在越來(lái)越嚴(yán)重的危害著我們美好的環(huán)境和生態(tài)。讓我們從我做起，少用塑料袋，不讓白色“蝴蝶”飛舞，防止白色污染 ，建設(shè)我們美麗的建德，生態(tài)的建德。
蝴蝶作文 篇6
人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從鯨的外形得到了啟示，發(fā)明了流線型的船；從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜，從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢？
一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興，一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前，他呆呆的望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，忽然，他飛向一棵滿是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的靠在樹(shù)上，有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái)，我趕忙躲在一邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原來(lái)那是一只枯葉蝶，身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。
經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有四顆不同顏色的紐扣，每顆紐扣都有一種特別的`功能。第一顆是紅色的，如果有壞人想接近你傷害你，就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛，同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的，當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí)，按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的，如果你受傷了，紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的，如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難，按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。
我想：從現(xiàn)在起，只要我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
蝴蝶作文 篇7
在草叢中住著一只美麗的小蝴蝶。
有一天，草叢中的野百合綻放了，小蝴蝶邀請(qǐng)野百合一起跳舞!小蝴蝶與野百合一起翩翩起舞，配合的十分有默契。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了竟忘記了扇動(dòng)自己的'翅膀。蜜蜂看見(jiàn)了進(jìn)掉在了花心里。
許多小昆蟲(chóng)，都沉迷于她們優(yōu)美的舞姿中。
蝴蝶作文 篇8
“依蘭，你在嗎？”一大早于班就來(lái)找我，“在，進(jìn)來(lái)吧！”我細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。
“依蘭，校長(zhǎng)讓你主持舞會(huì)的開(kāi)幕式和策劃�！�
”知道箱是你的，上面有對(duì)應(yīng)的節(jié)目！""哈？”
“交給她了，放心吧!”死黨們替我承包了下了！“我滿口答應(yīng)。”這是節(jié)目清單�！薄边�有你一定要好好干喲！”“我會(huì)的�！薄斑@是你們四個(gè)學(xué)霸�；ǖ�.禮服！“老師指了指兩箱大盒子，”特別是你，依蘭，這來(lái)。于班這才安心走了。
“你們陪我去更衣室吧！”“好！”她們異口同聲地說(shuō)。
“唉，竟是些男生送的邀請(qǐng)函，禮服和情書(shū)，你們呢？”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧，其它都還給他們�！薄芭�！”然后她們開(kāi)始嘰嘰喳喳討論起來(lái)，糾結(jié)該留什么。
“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名，他叫'做一片孤獨(dú)自在的云'�！�
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