漫畫(huà)的啟示作文15篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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漫畫(huà)的啟示作文1
今天上語(yǔ)文的時(shí)候,我看見(jiàn)了兩篇漫畫(huà)。雖然只是兩篇漫畫(huà),但是讓我感觸很深。
第一篇:拿著水壺的人說(shuō)“你干什么?”靠著樹(shù)的人說(shuō):“等著乘涼。”說(shuō)明這個(gè)人很懶,半途而廢。而拿著水壺的`人很勤奮。
第二篇講著假文盲:大冬天有4位男人,旁邊有位女士抱著孩子,看著4位男人。因?yàn)橛袀(gè)牌子上面寫母子行車處。第一位男人穿著華麗,像一位老板。第二位男人個(gè)子是最高的,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝。第三位戴著眼鏡,沒(méi)有精神,好似一個(gè)旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面,毫不在意,打著電話有說(shuō)有笑。假裝看不懂,非常的可恥。
從這兩篇漫畫(huà)我知道了,我們要守規(guī)矩,不能把規(guī)矩給破壞了。我們不能好吃懶做,半途而廢。
漫畫(huà)的啟示作文2
一天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上講得是:
一個(gè)戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個(gè)才幾個(gè)大的孩子,在“母子上車處”候車。突然,來(lái) 了一個(gè)挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣,都假裝不認(rèn)識(shí),看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車,而真正的母子卻被擠了出來(lái)。
看了這幅漫畫(huà),我很生氣,這些人真的`不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?
在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車上,“孕婦專座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會(huì)不堪設(shè)想。所以他們這個(gè)“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車處走出來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文3
一說(shuō)到漫畫(huà),很多人都覺(jué)得它是用來(lái)消磨時(shí)間的,甚至有一些人認(rèn)為看漫畫(huà)是不好的,漫畫(huà)不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是,漫畫(huà)有時(shí)候不光能讓我們開(kāi)心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。
今天,一個(gè)叫假文盲的漫畫(huà)深深的吸引了我。這幅畫(huà)上面畫(huà)的是一個(gè)車站,在上車處立著一個(gè)牌子,寫的母子候車處,排隊(duì)的.人既非母也非子,仔細(xì)看這些人,有的是老板,手里拿著高級(jí)公文包,還帶著一副漂亮的大眼鏡,邊排隊(duì)邊拿著手機(jī)談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結(jié)伴而來(lái)的大學(xué)生。可是他們好像都不認(rèn)識(shí)字,都對(duì)母子候車處視而不見(jiàn)。
他們真的是不認(rèn)識(shí)字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來(lái),大多是因?yàn)橐恍〾牡男睦恚蔷褪菒?ài)占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間,卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊(duì),就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o(wú)視規(guī)則,投機(jī)取巧。
假文盲比真文盲還要可怕。
漫畫(huà)的啟示作文4
我喜歡假文盲這個(gè)漫畫(huà),它的內(nèi)容很有趣。
假文盲講的是一位母女在等車,上面有一個(gè)牌子,寫的'是母子上車處,一會(huì)兒過(guò)來(lái)四個(gè)男人,差在哪對(duì)母子前面,一個(gè)體態(tài)偏胖,一個(gè)看起來(lái)像軍人一樣,第三個(gè)看起來(lái)文質(zhì)斌斌的,最后一個(gè)帶個(gè)黑色眼鏡,帶個(gè)口罩,好像生病了。
但車牌上寫著母子上車處,那四個(gè)男人一動(dòng)也不動(dòng),天氣冷的很,手都放在口袋子里,像文盲一樣。
有趣是有趣,但有趣中帶著諷剌,假文盲很可惡,我們都不要當(dāng)假文盲
漫畫(huà)的啟示作文5
今天,我們?cè)谡n堂上看到了幅漫畫(huà)。上面大致內(nèi)容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來(lái)為樹(shù)苗澆水而有一個(gè)戴著眼鏡和鴨舌帽的.成年人卻蹲坐在樹(shù)苗下。青年看到后走上前來(lái)好奇地問(wèn)道:“你干什么?”成年人回過(guò)頭,不假思索地說(shuō)道:“等著乘涼。”
看完是畫(huà)后,大家都為畫(huà)中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當(dāng)脫離了漫畫(huà),我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中有許多像漫畫(huà)中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運(yùn)動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時(shí),不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來(lái)幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的資源只靠大家去化解危機(jī)的人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫(huà)也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!
漫畫(huà)的啟示作文6
在這幅漫畫(huà)里,有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹(shù)下邊,這棵樹(shù)的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的`水壺,準(zhǔn)備給樹(shù)澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問(wèn)到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等著乘涼。”
這一幅漫畫(huà)諷刺了那一位等著乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長(zhǎng)成茂盛的樹(shù)的下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒(méi)有勞動(dòng),單坐在那里等著不勞而獲。
在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,如果既你不努力聽(tīng)課,又不賣力復(fù)習(xí),單想著成績(jī)很好,那你就跟漫畫(huà)里的那個(gè)等著乘涼的人一樣,不會(huì)有收獲,。相反,如果你努力學(xué)習(xí),結(jié)果一定會(huì)讓你開(kāi)心。
一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會(huì)有成功的那一天,就總會(huì)有“乘涼”的那一天。
漫畫(huà)的啟示作文7
今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫(huà)。在漫畫(huà)里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。
叫做小明的男人,依著樹(shù),旁邊還有一把鐵鏟。看著那小樹(shù)是剛種的,這時(shí),走過(guò)來(lái)了小菜,手上提著一個(gè)水壺。看來(lái)是給小樹(shù)澆水,小菜看見(jiàn)小明便問(wèn):“你在干什么?”。“等著乘涼”,小明說(shuō)。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的.行為。
我便想到了媽媽昨天給我講過(guò)的故事《守株待兔》里的農(nóng)民,一次樹(shù)旁撿到兔子,就開(kāi)始每天什么也不干等待兔子的到來(lái)。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒(méi)有弟弟,他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎(jiǎng)勵(lì)一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)我們,就是沒(méi)有弟弟的
所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!
漫畫(huà)的啟示作文8
在語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)四幅圖的漫畫(huà)。
小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的周圍有許多垃圾,還有一個(gè)香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時(shí)候,小夜拿起了紙筆寫著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費(fèi)了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫好了,他寫的是“文明——只差一步”六個(gè)大字。小沫想:也對(duì),不然人們?cè)賮y扔垃圾我們不可能每天都整理啊!于是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這只有四幅圖的`漫畫(huà)后我想道:垃圾箱的周圍的垃圾為什么這么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?
文明,大家都把這個(gè)詞忽視了,都說(shuō)很難,其實(shí)并不難就像小夜寫的“文明——只差一步!”
漫畫(huà)的啟示作文9
有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒(méi)座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了啊!小林看見(jiàn)了,就小聲說(shuō):“現(xiàn)在的人太沒(méi)有公德心了,我可不能像他們一樣。”說(shuō)完后小林馬上站起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”說(shuō)完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的`,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對(duì)小林說(shuō):“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說(shuō):“謝謝阿姨!”
接下來(lái),我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫(huà)的啟示作文10
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上,發(fā)出好聽(tīng)的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!
一輛大卡車飛快的飛向著,這兒行駛過(guò)來(lái)“嘟嘟嘟”小鳥(niǎo)驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過(guò)來(lái),顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)下,摸了摸這棵樹(shù),“你可真是一顆百年難見(jiàn)的好處啊!就用你啦!”他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹(shù)砍去。一瞬間,這棵樹(shù)就這樣倒下了,一只受到驚嚇的.啄木鳥(niǎo)。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。
這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復(fù)制的,失去了就沒(méi)有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)!
漫畫(huà)的啟示作文11
一天,我在網(wǎng)上看到一組漫畫(huà),名字叫《假文盲》。漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叫“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱了一個(gè)小孩想上車,可回頭一看,身后跟著好幾個(gè)大男人。他們面無(wú)表情,毫不在乎,不管人家怎么看他們。
看到了這幅畫(huà),我打心眼里鄙視他們,他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)方便,占用了母子上車處,真是太沒(méi)有公德心了。其實(shí)生活中也有許多不文明的現(xiàn)象,“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾,禁煙的電梯里一個(gè)人拿著煙,“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的火車站熱熱鬧鬧,“請(qǐng)節(jié)約用水”的水龍頭不停地流著水……唉,在這美好和諧的社會(huì)下怎么會(huì)有如此不和諧的事呢?所以我們要呼吁人們做文明人,行文明事,不要貪圖方便而丟了道德呀!
道德只是簡(jiǎn)單的'是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,如果經(jīng)過(guò)道德的考驗(yàn),就是受大家尊敬的文明人。
漫畫(huà)的啟示作文12
我相信現(xiàn)在大多數(shù)人都應(yīng)該非常喜歡看漫畫(huà),而漫畫(huà)也分好幾類。
最近我看了一幅漫畫(huà),在一個(gè)公交站牌旁邊豎立著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”,可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內(nèi),把通道全占完了,而在他們的旁邊站著一個(gè)弱小的女人,她的`懷里還抱著一位嬰兒,而四位男子呢,不僅裝假文盲,而且還裝做沒(méi)看見(jiàn)女子,這樣特別可恨。
而且生活中也有許多人裝假文盲,如一個(gè)飯店門口豎立了一個(gè)牌子上面寫著“此處禁止停車”,可是有一些人為了方便假裝自己是文盲,看不懂牌子上的內(nèi)容,把車停在了飯店門口,堵住了飯店的大門。
生活中還有很多的事例,在這里,我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了,爭(zhēng)當(dāng)文明人。
漫畫(huà)的啟示作文13
有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒(méi)有。于是小花走過(guò)去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說(shuō):“小明快來(lái)幫忙呀”。小明說(shuō):“小花等一下”。于是小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!
小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的`話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說(shuō):“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見(jiàn)了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說(shuō)你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒(méi)什么區(qū)別”。
其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!
漫畫(huà)的啟示作文14
每個(gè)人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。
有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè)樂(lè)的'回家了。
這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!
漫畫(huà)的啟示作文15
有一幅漫畫(huà)是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個(gè)小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過(guò)去幫助他,被媽媽制止了,說(shuō):“不能扶別人,別人會(huì)說(shuō)是你碰倒的。”回到家里,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風(fēng)吹倒了,我媽說(shuō):“快扶起來(lái)。”小楊雙手叉腰說(shuō):“我不能扶,你會(huì)說(shuō)是我碰倒的。”
母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會(huì)學(xué)著干,圖中的`媽媽不僅沒(méi)有管好自己的孩子,還讓他往錯(cuò)的地方發(fā)展,俗話說(shuō):“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子,兒子不應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話不幫助別人,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助我們。小楊不僅沒(méi)有幫助別人,還不會(huì)明辨是非,應(yīng)該制止媽媽不當(dāng)?shù)男袨椋畋緛?lái)應(yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì),因?yàn)閶寢尩囊痪湓挾髿⒘诵钌屏济篮玫谋举|(zhì)。我們要明辨是非,在別人遇到困難時(shí)勇敢的幫助別人。
這就是漫畫(huà)給我的啟示。
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