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    開在記憶深處的花朵作文

    時(shí)間:2023-08-02 17:47:06 記憶

    開在記憶深處的花朵作文常用(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵作文,歡迎大家分享。

    開在記憶深處的花朵作文常用(15篇)

    開在記憶深處的花朵作文1

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,都會(huì)有很多十分美好的回憶,這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣,永遠(yuǎn)綻放在人們的心中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝。

      記得那是在我初一剛開學(xué)的'時(shí)候,那時(shí)候的我還保留著小學(xué)時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣:從來(lái)都不記得記作業(yè),結(jié)果,又一次老師布置的作業(yè)項(xiàng)目較多,我居然忘記了數(shù)學(xué)上的一個(gè)作業(yè):要做同步練習(xí)。可我忘記了,晚上,老師便把我留下來(lái)談話,又由于我家里學(xué)校很近,就在學(xué)校的旁邊,于是老師晚上叫我的媽媽過(guò)去跟他談一會(huì)話,我沒有辦法,只好叫來(lái)休息在家的媽媽,而我卻只能在家里忐忑不安地等待,而媽媽則怒氣沖沖尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來(lái)后,我不安地迎向媽媽,又不由得低了下來(lái),媽媽卻像什么都未發(fā)生,依然如往常一樣,他摸著我的頭,鼓勵(lì)著我說(shuō):“老師對(duì)你期望很大,嚴(yán)師出高徒啊,別辜負(fù)他的苦心呀!千萬(wàn)不要再忘記寫作業(yè)啊,我可不想再一次的被老師喊過(guò)去‘喝茶’”愧疚萬(wàn)分的我瞬間笑了出來(lái),從此我一改不認(rèn)真的習(xí)慣,變得穩(wěn)重了,認(rèn)真了,成績(jī)也一直名列前茅,媽媽再也沒有被叫過(guò)去過(guò)。

      我想,媽媽這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,這些話語(yǔ)一定能成為我記憶中最美的回憶,它一定會(huì)像一朵朵美麗的記憶之花,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)開在我的記憶深處。

    開在記憶深處的花朵作文2

      掀開記憶中的一扇窗,我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息,我徜徉在那金色的海灘上,回味著我的人生風(fēng)雨路……

      每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事,也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光,也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,無(wú)論是哪一個(gè),我都愛不釋手,因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>

      那是陽(yáng)春三月,學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了,兩旁的大樹如同警察叔叔的站姿一樣肅立,那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們,我們一起走在屬于二人走的小路上,整個(gè)空氣都凝聚在一起,我們背靠背,一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè),我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,直到回宿舍的時(shí)候,你將我送到宿舍門口,一直看著我消失不見的蹤影,才緩緩離開。

      她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好,就像我的家人一樣,也許這就是友誼之間的愛!

      在周末可能是我們彼此想念對(duì)方,于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天,早上十點(diǎn)我們相約在一起,因?yàn)槲覀兡挲g不夠,所以只能步行,不過(guò)也好,正好我們可以在一起消遣時(shí)光,我們依舊是那樣手牽著手,通往我們的目的地,到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中,太陽(yáng)的.光照射著湖水,只見湖水濺起,濺出五彩斑斕的浪花,我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。

      這個(gè)人是我的好閨蜜……

      這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存,這段開在記憶深處的花朵,是最美的一朵。

    開在記憶深處的花朵作文3

      課桌上,刻著無(wú)聊的話題,但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲;窗臺(tái)上,你送我的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,閃著你為我祈福的光芒;書柜里,我們愛看的舞刀弄槍的.小人書,碼得整整齊齊地放在那里……

      路遙,你在哪里?你,可好?

      很多年前,我們只是無(wú)憂無(wú)慮的二年級(jí)小學(xué)生。知道嘛,你那清爽的短發(fā)與亮晶晶的眸子,填滿了我整個(gè)盛夏。可不知道什么原因,在驕陽(yáng)怒放的一天下午,我們都扭著頭不看對(duì)方,卻異口同聲地說(shuō):我不跟你玩了!呵,當(dāng)時(shí)的我們都很小家子氣不是嗎?是因?yàn)橐粡埦碌男〉首舆是閃閃發(fā)亮的發(fā)圈呢?抑或只是一句無(wú)心的“我覺得某某同學(xué)比你好玩多了!”

      那次我慪氣地回到家里,但是卻無(wú)來(lái)由地想起下雨時(shí)我們共披一件雨衣,嬉笑著變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時(shí),你刮著我的鼻子說(shuō)我是個(gè)愛哭鬼,并想著法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫著最好的朋友是我……這種種,令我早就消氣,又賴著臉皮急火火地趕去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我們有一如既往地瘋玩成一團(tuán)……

      你那小雛菊般的笑容,不,或許你就是那朵小雛菊,綻放在我記憶深處,而我,用想念澆灌

    開在記憶深處的花朵作文4

      每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我總會(huì)閉上雙眼,眼前出現(xiàn)一位小女孩在街上行走時(shí)的畫面。老人便是我的外婆,每當(dāng)這時(shí),心中的花淚總會(huì)順著眼角劃過(guò)。不經(jīng)意間,失去的歲月漸漸從心頭展現(xiàn)。

      “外婆——”我微笑著看著院落梨木椅上恬然的笑容,她有著蒼老卻平和的目光。

      外婆頗為吃力的坐起來(lái)說(shuō):“呵呵,媛媛來(lái)了啊!”我滿是歡欣的跑過(guò)去,一如既往的坐在旁邊的小馬扎上。

      “外婆,花開了嗎?”外婆把她那竹節(jié)般的手指伸過(guò)來(lái),撫摸著我的臉頰,硬硬的.老繭,此時(shí)的觸感變得柔潤(rùn)了。

      夕陽(yáng)已經(jīng)西下,提醒我該走了。外婆拄著拐杖顫巍巍的執(zhí)意要送我一程,在我的一再勸阻下,外婆停住了腳步,定定地微笑著站在那,宛如一幀剪紙。于是,漸漸在逝去的歲月里。那個(gè)微笑堅(jiān)硬一遍遍浮現(xiàn)在腦海里。清晰嗎?卻隔著一層薄薄的紗。模糊嗎?卻又近在眼前,似乎伸手可以觸摸得到。記憶是個(gè)偌大的鏡框,定格的瞬間成了永恒。我的孩提時(shí)代也在外婆撫慰的目光中度過(guò),外婆已成為我心中永恒的守護(hù)神。

      深秋,我踏過(guò)院落的一地梧桐落葉,清脆的聲音中,充滿了無(wú)盡的傷感和回憶。

      對(duì)于外婆的記憶,似一朵開在記憶深處的花,縈繞著柔和與愛的光環(huán),散發(fā)著無(wú)盡的芳香。

    開在記憶深處的花朵作文5

      透過(guò)車窗,雨水模糊了窗外的景象,往昔的記憶依然清晰。空空的看著窗外,我又想起了你,和那段割舍不掉的回憶。已經(jīng)好久了,凌… …

      我們相遇在學(xué)校的剪紙室,本著寫作業(yè)的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長(zhǎng)久的相處使我們更加了解彼此,我們有著共同的興趣愛好,而且聊得很投機(jī)。后來(lái),我們雖然帶著作業(yè)卻也拋置一邊,聊著我們感興趣的話題;也會(huì)認(rèn)真的剪紙,再比比誰(shuí)剪的快或者誰(shuí)剪的好。漸漸地,我們習(xí)慣了一起去剪紙課,習(xí)慣了放學(xué)之后在樓下等對(duì)方,習(xí)慣了一起去校圖書館寫作業(yè),習(xí)慣了每天在奶茶屋閑聊… …

      但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉,沒有時(shí)間觀念;你說(shuō)我走的太快,路上都不能好好聊天;走在一起的時(shí)候,我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點(diǎn)小事吵架,放學(xué)后也不再等對(duì)方,校圖書館已經(jīng)沒有你給我講題的聲音,奶茶屋也不再是我們的.“老地方”。

      后來(lái),你轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的后悔。忘不掉你對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)欲言又止的樣子,也忘不掉你轉(zhuǎn)身離開時(shí)看我的復(fù)雜的眼神。你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們就幾乎沒有再見過(guò)面。就算見面也只是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候寒暄,再無(wú)多言。

      你是我心里抹不掉的暗傷,一起撐傘走過(guò)的泥濘歲月,過(guò)眼煙雨。忘不掉的你,抹不掉的回憶,是開在我記憶最深處的花朵。

    開在記憶深處的花朵作文6

      開在記憶深處的花朵在每個(gè)人的記憶深處多多少少有著美麗的花朵,當(dāng)把種子播種在腦海里,它們就在里面扎下了根,慢慢的成長(zhǎng)、發(fā)芽……直到怒放的那天綻放它們絢麗多姿的色彩。剛進(jìn)入初中生活的我對(duì)小學(xué)的生活充滿無(wú)限的留戀,記得那天我和我的老師出去聚餐,也算是小學(xué)的散伙飯吧。從此大家各奔東西,尋找自己的前程。我們一行來(lái)到飯店,一路上滿是盛開的花朵,姹紫嫣紅,爭(zhēng)相斗艷。這是我們第一次與老師平起平坐,感受到老師并不是那樣高高在上。她們是那么的平易近人,那么的和藹可親。

      老師幫我們點(diǎn)餐、與我們談心,絲毫沒有老師的架子。如同母親一般呵護(hù)著我們。我們一直和老師說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著著燦爛的笑容,如同一朵朵美麗的花兒,競(jìng)相開放。這一張張笑臉綻放出了最美麗的花。這是我們與小學(xué)老師的最后一次見面了,所以,我們更珍惜這次機(jī)會(huì),好好的與老師享受著最后的時(shí)光。我多么想買一束花給老師啊!希望它永不凋零,陪伴老師走過(guò)一個(gè)個(gè)歲月,埋在她的'記憶深處。同時(shí),在我的記憶深處早已播種下了希望的種子,深根發(fā)芽。

      它即將開出美麗的花朵,公眾于世。花朵固然美麗,但是它沒有往事那般恬靜。但是花朵卻能代表那最純真、美好的感情。在我的記憶深處早已有一片花海,它們永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。在我情感的故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)有一片花海在等待著我的歸來(lái)。可能寫得不夠好,請(qǐng)大家包涵

    開在記憶深處的花朵作文7

      迷迷糊糊中,老爸喊道:“快起來(lái)!今天是端午節(jié),我們一起去老家!”我不情愿地起床,梳洗,吃早餐,下樓。總算把自己塞進(jìn)了車?yán)铩W谲嚴(yán)铮一叵胫ツ甓宋绻?jié)時(shí)和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景。“可惜今天下雨,山上是不能去了。”心里掠過(guò)一絲憂傷。我又突然想到爺爺家門前的小溪,忽然精神一怔。那兒多美啊!爺爺家坐落在山腳下,門前有一條清澈見底的山泉,小溪里有許多奇形怪狀的石頭。每到旱季,那些石頭坎就露了出來(lái)。走在上面,溪水就在你的足邊,那感覺真妙。有一塊石頭更是神奇,它周圍的一圈石頭凹了下去,使它如同小島。去年,我就在那石頭上坐了好長(zhǎng)時(shí)間,感覺自己就像一位隱者。周圍都是水,頭頂還有古木為我遮陽(yáng)……我不禁吟誦起王維的《青溪》:言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn),趣途無(wú)百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映蕸葦。我心素已閑,清川澹如此。請(qǐng)留磐石上,垂釣將已矣。想到這里,我不禁開心地笑了。心里像背貓爪了似的,一個(gè)勁兒的想立即到達(dá)爺爺家。

      如果說(shuō)每一個(gè)生命中的美好瞬間都是一朵花,那么人的一生該創(chuàng)造出多少花朵呢?如果你用心品味就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處都很美好,每一秒都是美好時(shí)光。失敗并不可怕,失敗也是一種美好的'人生體驗(yàn),失敗的時(shí)光也是美好時(shí)光。

      車突然停了,原來(lái)已經(jīng)到了爺爺家。我走下車,仰望青山。我一步步向青山走去,我感到我身后的每一個(gè)腳印都是一朵嬌艷的鮮花。我的周圍,鮮花盛開。

    開在記憶深處的花朵作文8

      歲月輪回,我看盡的是花開花落,塵世紛擾與繁華。走過(guò)山,走過(guò)水,走進(jìn)記憶深處,找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記

      那是一個(gè)午后,我坐在窗臺(tái)前,和煦的陽(yáng)光透過(guò)指縫撲在我懷里撒嬌,我瞇著眼睛,向窗外望去,目光停在那顆金黃的榕樹上。

      在榕樹的一枝分叉上,有一個(gè)稻草鳥窩,在陽(yáng)光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影,我戴上眼鏡,勉強(qiáng)看清:窩里有三只好似是剛出生的幼鳥,可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道:“真不負(fù)責(zé)任的母親。”

      已是黃昏,我慢慢合上書頁(yè),向窗外望去,樹影間似乎有些騷動(dòng)。我定睛一看,原來(lái)是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的翅膀想要飛回鳥巢,我放下手中的筆,認(rèn)真看著。它不斷地跌下樹枝,又不斷地?fù)潋v起,我暗自為它捏了一把汗。終于,它到達(dá)了鳥巢內(nèi),三只幼鳥放開青澀的.嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼,支起身來(lái),張開昔日光亮的嘴,給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲,然后重重的閉上眼睛,身體筆直地下墜,在地面揚(yáng)起一陣灰塵。

      一滴冰涼的液體滴落在我手背上,我已泣不成聲。

      我不知鳥媽媽為何會(huì)受如此重的傷,我也不想知道。我只知道,她是一位好母親,值得是生命流淚的好媽媽。

      我發(fā)瘋似地跑下樓,為鳥媽媽豎起了一座小墳?zāi)梗B媽媽的生命雖已凋零,可她早已成為我記憶深處的花朵。

      開在記憶深處的花朵,用愛澆灌,用心保存。

    開在記憶深處的花朵作文9

      在我記憶深處,開滿了各種各樣的花朵,有幽香如蘭花,有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話,因?yàn)槟巧厦娉錆M了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開來(lái),記憶的閘門也緩緩打開了……

      七年級(jí)那年的一天,我和媽媽聊天,媽媽問(wèn)我:“你以后想做什么樣的人?”我低著頭沉默了一會(huì)兒,灰心沮喪地說(shuō):“我只是一個(gè)聾啞人,我不知道我長(zhǎng)大能做什么樣的.人,因?yàn)槲也恢牢夷軌蜃鲂┦裁础N也豢梢院驼H艘黄鹕习唷⑸睿衣牪灰姡麄儠?huì)笑話我的,再說(shuō)老板哪會(huì)要我這樣的人呢!”媽媽認(rèn)真的聽著我說(shuō),沒有說(shuō)話,我看到她的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,我知道這樣的話是最讓媽媽感到傷心的。

      我正不知所錯(cuò)的時(shí)候,媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭,分別點(diǎn)燃了,問(wèn)我:“你看,這是什么?”

      我聳了聳不在意得說(shuō):“蠟燭啊。”心里不明白,媽媽為什么要點(diǎn)亮這兩支蠟燭。

      媽媽認(rèn)真的說(shuō):“你看它們有什么區(qū)別么?”

      “這支又短又難看,那支又新又漂亮。”

    開在記憶深處的花朵作文10

      我走在馬路上,路邊的花壇里開滿了鮮花,花朵的芬芳沁人心脾,那天看到的事浮現(xiàn)在我的眼前,蚺是我開在記憶深處的花朵。

      秋風(fēng)狂刮著,吹透了衣衫,讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀,用衣服把自己過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道,橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發(fā)白,手連拿掃帚的力氣都沒有了,整個(gè)身體都軟軟的。看樣子,應(yīng)該是病了。

      “喂,不行就別干了,先吃點(diǎn)東西吧。”道對(duì)面的清潔工人拿著熱騰騰的包子,跑過(guò)馬路交給了她。

      “不用了。”她說(shuō)話的聲音很小,幾乎力氣都用完了。

      “你看你,還逞強(qiáng),我?guī)湍銙甙伞!闭f(shuō)著,他撿起笤帚,沿著路邊的花壇邊緣開始清理垃圾,“看,這大清早的,花兒開得多艷啊。”

      生病的她站在一旁,吃著香香的包子,笑容布滿了充滿皺紋的臉,像一朵盛開的花。

      他彎著腰,把地上的廢紙一片一片撿起來(lái)了,又把塵土掃進(jìn)了垃圾袋,一起倒進(jìn)了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴,也笑了,笑的比花兒還燦爛。

      我目睹了這一切,她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位:人與人之間的愛多么了不起啊,那份包子,那句關(guān)心,那付諸行動(dòng)的幫助,無(wú)不動(dòng)人。

      我向前走著,回頭望望兩個(gè)清潔工的互相關(guān)愛,心里暖暖的。路邊的花兒笑了,笑的如此嬌艷,如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開放了。

    開在記憶深處的花朵作文11

      在我們成長(zhǎng)的時(shí)后,每一個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷和記憶,它們都是不一樣的,每個(gè)人都不例外。

      在我小的時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽正在做豐盛的早餐,我正在看電視,我突然聽見媽媽在喊我,我問(wèn)媽媽有什么事?媽媽說(shuō)家里的鹽沒有了,讓我去買鹽,我說(shuō)好的我馬上去,我披上外衣,接過(guò)媽媽給的錢就急匆匆的去了商店,可那買東西的`人很多,我沖著商店的阿姨說(shuō)我媽叫我買袋鹽,能快點(diǎn)嗎?我媽正在做菜呢!阿姨說(shuō)你要精鹽還是粒鹽,我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊!可是我是第一次買鹽啊!以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的啊!這可怎么辦啊?媽媽還在著急呢,我得快點(diǎn)回去,我問(wèn)阿姨鹽都多少錢一袋啊!阿姨說(shuō)都九毛錢一袋,我看看手里的錢是一張五元的,我對(duì)阿姨說(shuō)那各拿一袋吧?阿姨把鹽和剩下的錢遞給我,我說(shuō)謝謝阿姨,阿姨再見。

      我就飛快的跑,在回家的路上,我沒注意到地上的小石子,我的腳一滑我就摔了一跤,摔得我屁股好痛呀、于是,我做在地上大哭了起來(lái),突然有一位大哥哥,對(duì)我說(shuō);痛不痛,我說(shuō);好痛呀,大哥哥說(shuō);我送你回家吧,我說(shuō);好。到了家里,媽媽說(shuō);謝謝你把我的孩子送回家。

      這見事過(guò)去了許久我一然記得當(dāng)時(shí)的情景,記憶在我的心中。

    開在記憶深處的花朵作文12

      把愛種入風(fēng)中,吹向各個(gè)地方。

      ——題記

      像一只無(wú)頭的蒼蠅,我茫然地鉆進(jìn)公交車的體內(nèi),被擁擠的人潮推搡著,放棄了掙扎,任由那人潮將我推入其中好不容易搶到一個(gè)位置坐了下來(lái),精神才得以放松。

      自然的力量,誰(shuí)也無(wú)法抗拒?太陽(yáng)將他那火舌肆意的聲向人們使車內(nèi)的溫度驟然升高。我搖了搖頭無(wú)奈地打開窗戶,感受到風(fēng)的清涼,才抹掉額頭的一把汗,此時(shí),公交車突然停了下來(lái),害得我重心不穩(wěn),從位置上跌了出去,后來(lái),便失去了知覺。再醒來(lái)時(shí),迎接我的世潔白的病房和父母那焦急的鏈接,我睜開了眼蒙德將我撲住慢慢的我什么都不知道,他們便為我解釋了一切。

      原來(lái)在我昏倒前就已經(jīng)快中暑了,摔倒時(shí)又不小心撞到公交車的一角上,強(qiáng)撐的'意識(shí)終于散去,昏倒在地。我的好奇心一發(fā)不可收拾:"你們?cè)趺粗赖难剑?爸爸充當(dāng)起了解說(shuō)員:"多虧了一位好心人,把你一路送到醫(yī)院,正巧被你叔叔看見了,就給我們打了電話,我們才知道的。"我急忙問(wèn)道:"那位叔叔呢?去哪兒了?""走了,不愿意多留一會(huì)兒。"我的心頓時(shí)轟然一片。

      他的品質(zhì),他的精神,他的一切,我都無(wú)法比擬,可我還是想不明白,我對(duì)他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)陌生人,他為什么要幫我?我不斷追問(wèn)著,后來(lái)才得出一個(gè)答案——人們心底的那一份,善良!這件事,已深深的扎根在我的心間,揮之不去,以種子的形式開出了一朵難忘之花。

    開在記憶深處的花朵作文13

      那些花兒,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,彌漫香香的味道,舞動(dòng)美美的身姿,綻放在深深的記憶中。

      ——題記

      秋千停止了蕩動(dòng),木馬停止了搖晃,時(shí)光輕輕的劃過(guò)指尖,愛哭愛鬧的小女孩長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠(yuǎn)去,老師與醫(yī)生的夢(mèng)想已漸漸的遠(yuǎn)去。但童年花海的花香,依然彌漫。

      童年時(shí)的夢(mèng)五彩繽紛,在記憶的花朵里,老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢(mèng)。拿起小小的板凳,熊仔、狗仔排排坐,認(rèn)認(rèn)真真聽口令,它們是我的學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的`乘客。體驗(yàn)一個(gè)一個(gè)向日葵般的夢(mèng),種下一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的種子,放飛一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的紙飛機(jī),飛翔在五彩斑斕童年的天空,童年的夢(mèng)是記憶中的向日葵。

      童年時(shí)的童話幸福夢(mèng)幻,在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過(guò)每個(gè)童年夜晚,王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片,點(diǎn)綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。

      如今,我們踏上青春的田野,告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱,追尋童年夢(mèng)的紙飛機(jī)。童年是向日葵,活力陽(yáng)光;童年是馬蹄蓮,純白無(wú)暇;童年是梔子花,純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。

    開在記憶深處的花朵作文14

      在我們的記憶深處,總有我們最快樂(lè)的片章,浮現(xiàn)于腦海之際,回蕩在我們內(nèi)心深處。這如同美妙的旋律,一個(gè)個(gè)美麗的音符編織成最美麗的樂(lè)曲;這如同一杯清淳美酒,香甜而回味無(wú)窮,這是我們開在記憶深處的花朵,美麗、清新,令人發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

      在我的記憶深處,童年往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,令我興奮不已,雖然在別人看來(lái),只是幼稚兩字可以形容,但那是我最神往,最追憶,最清純的記憶。

      記得那時(shí),還沒有上學(xué),我跟在爸爸或媽媽的身后,絕不放松警惕,一旦看不到他們總會(huì)急得哇哇亂叫,直到上幼兒園,我才脫離了父母的視線,在幼兒園 里,許多的小朋友在一起做游戲,一起上課,放了學(xué),爸爸、媽媽在門口站了一片,于是我就讓爸爸或媽媽背回了家。

      后來(lái),升入了小學(xué),每天穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,和小伙伴結(jié)伴去上學(xué),在這里,我最喜歡的'就是課間的時(shí)候,每次雖然只有小半會(huì),但總覺得 玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也許是因?yàn)橥娴锰鋵?shí)的緣故吧。

      現(xiàn)在,升入了中學(xué),雖然同學(xué)多了不少,但總是少了些兒時(shí)的快樂(lè),作業(yè)太多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了許多,心里的煩心事也增長(zhǎng)了不少,唉,我真懷念我的童年,可是再也不會(huì)回來(lái)了。

    開在記憶深處的花朵作文15

      在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,那些事會(huì)像一粒粒種子,埋在我們心靈的土地上,開出一朵朵永不凋謝的花,記錄著我們每個(gè)人與眾不同的成長(zhǎng)。

      那是一個(gè)周末,天氣烏蒙蒙的,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上。忽然間,便狂風(fēng)大作,風(fēng)中還夾雜著落葉和豆大的雨點(diǎn),我暗自加快了步伐,走進(jìn)了一家便利店,心想著雨什么時(shí)候才能停。突然店門口傳來(lái)一聲巨響,跑過(guò)去一看,原來(lái)是門口的'自行車倒了,雜亂無(wú)章地躺著,我心下煩躁,也沒心情理會(huì)這一情景。

      漸漸地,一位步履蹣跚的老人,從雨簾中出現(xiàn),慢慢放下了雨傘,把一輛輛車子費(fèi)勁地?cái)[放好。路邊行色匆匆的路人,見到這一場(chǎng)面,也一同幫助老人扶自行車。我不禁十分慚愧,也加入了這支“隊(duì)伍”,地上的雨傘越來(lái)越多,也不知道有多少人來(lái)幫助我們。不一會(huì),地上橫七豎八的自行車就變得井然有序了。大家相視一笑,各自又奔波于自己要做的事情。

      雨,不知何時(shí)停了,大街又同往常一樣熱鬧非凡,誰(shuí)都沒有在意那剛才的一幕,可那朵絢麗的花,開在了我的心底。

      人生的道路上,一路花開,忙碌時(shí),我們無(wú)暇顧及它們的美麗芬芳;閑暇時(shí),打開那一扇心靈的窗戶,尋找那來(lái)自記憶深處的花朵。

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