課外活動作文實用（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的課外活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課外活動作文1
今天下午第三節課，是課外活動。
我們跑步來到操場。10班和我們一起。我們先跑了一圈，練了五分鐘軍姿，剩下的時間就是我們玩的時間。
老師讓“熊二”去借四個鐵圈兒。男生兩個女生兩個。我們從沒玩過這個，所以基礎很少，幾乎就能走幾步，推幾下，就會 “咔嚓”一下就倒（鐵圈兒）了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推，推了七八步，閆亞彤推了三四步，趙雨家推了五六步。我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。
我們定了一條規矩：一人有三次機會，我第一個推，趙雨家第二個推，閆亞彤第三個推。
游戲結束了我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續努力，爭取超過我，比我更好！
課外活動作文2
每當，第一節課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的.同學被分成了四組，每組領頭的
同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右……”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結束的時候，我們都已經氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動的到來！
課外活動作文3
星期六，我去學校的`時候，看見老師和同學們在做游戲，我也加入了進去。
我們玩了“貪吃蛇”游戲。每人都拿了一個氣球，抱著氣球，拉著前面一個人的衣服，一直往前走。前面第一個人是“蛇頭”。他一直往前走，我們跟著第一個人往前走。比賽最后，我們二組輸了，一組獲勝了。老師鼓勵我們說：“不要放棄，繼續往前走�！蔽覀兝^續往前走，雖然我們組輸了，但是我們還是繼續把比賽完成了。
今天，我們玩得游戲，真是太有趣了，我們真是太高興了。雖然，我們輸了，但我們堅持完成了游戲。如果有機會再參加游戲，我們會把比賽完成的更好！
課外活動作文4
放學后，操場上真熱鬧呀！
老師捧著許多作業本準備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”
小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花�；ㄏ銚浔�，引來許多同學過來澆水，賞花。
操場中間，兩個同學被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認真呢！一位同學從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。
操場的遠處，同學們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的.撐雙杠，有的爬單杠……。
一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊伍。
同學們的課外活動真是豐富多彩。
課外活動作文5
“咚！咚！咚！”鼓聲響起來了，那多大紅花就像一只蝴蝶在同學們手上迅速飛過。
一圈、兩圈……你傳給我，我傳給他。鼓點兒越來越急，紅花越傳越快。此時此刻，大家的`臉上都含著笑容，可是心里都很緊張，一道道目光都緊隨著那朵飛快傳遞的紅花轉，看它到底會停在誰的手中。
課外活動作文6
我的'課外生活豐富多彩，我會利用一些機會讓我認識這個豐富多彩的世界。
我很喜歡旅游。雖然旅游會把我曬黑，但我還是喜歡旅游。只要老爸一問我：“去不去某個地方”我都說：“去！去！一定要去！”我去過很多地方，比如：錦州、大連、旅順口、井岡山……。
我現在還在紅雨畫室里學畫畫、寫鋼筆字和剪紙。馬上我們祖國要過xx歲生日了，老師教我剪了一幅剪紙向祖國祝壽，用紅紙剪了國旗、天安門、“60”。我沒有學寫字的時候，寫的字總是東倒西歪，寫的很差，后來漸漸地寫得很漂亮。我到紅雨畫室學了一個學期，學會了很多知識。
課余生活讓我學到很多知識，從知識中我感到了快樂。
課外活動作文7
藝術節我報名了篆刻。工具準備好了，我刻了“好學為福”四個字。
一開始，我想：“我一定要把拐彎的地方刻圓。只要多練習，就能得獎了。”這塊青田石不好，因為石頭里有比青田石硬的小顆粒，害得我總是刻一半就刻不動了。有時還會太用力，刻錯了。
我用刀把細節刻好，第一次篆刻結束了。我覺得還不錯，就是用了一個小時多一點。
第二次刻的是“徐旭齡印”。這一次我自信滿滿地刻完了第一個字。這次，我覺得能得獎了。沒想到，又被該死的.小石子擋住了路。這可怎么辦呢?沒事，我用最大的刀來刻，小石子裂開來了。我想：我練得越多，技術就越好。
時間有點快，第二次是大功告成了。一小時不到哦。
課外活動作文8
今天下午，第二節下課后，我們班的同學拿著跳繩跑到外邊，開始練習跳繩。
老師說：“要好好練習，將來還要比賽呢�！毙l淼振跳得很好，他還會繞麻花呢，比我們女生靈活多了。優優跳得最多，她能跳一百多個，而我只能跳六十個，我一定要超過優優。
課外活動作文9
最近這幾年，學校呼吁學生們要參加課外活動。我參加了童子軍。
參加童子軍好處多。我參加童子軍之后，我學到了很多東西。自從我參加了童子軍，我學到了自立。我回到家就會自動自發去做功課，我也幫忙媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
除此之外 ，我也學會了領導別人。童子軍必須日行一善，所以當別人有困難時，我不會袖手旁觀，我會走上前去幫助他。所謂“助人為快樂之本”，我幫助了別人之后，我的心感到很高興。
課外活動作文10
在我上小學二年級的時候，有一天全校組織到五星學校去參觀。
那天早晨，我起床后口臉都沒有洗就跑到了學校，生怕老師帶著其他同學先走了。
我們經過一個涵洞時，因為有回音，同學們都尖叫起來。大隊到了五星學校，有的同學在操場上跳高，有的同學開始吃零食，還有的同學和老師一起在照相。帶隊的'老師在我們周圍還回走動，還叫我們玩的時候要注意安全。
這所學校到處都是花草樹木，環境很好，還有雕像。聽老師說，這所學校是一位香港知名人士捐款修建的，像這樣的學校在其他地方還有好多所呢。
課外活動作文11
每當，第一節課下課鈴聲響起，就意味著有趣的學校課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙。我們班級里的.同學被分成了四組，每組領頭的同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結束的時候，我們都已經氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天學校課外活動的到來！
課外活動作文12
每個星期三的第六節課是課外活動
“當當當”上課了我們排著整整齊齊的隊伍跟著楊老師來到了操場上我往前一看操場上可真熱鬧有的.小朋友在跳繩之以法有的在跑步還有的在做游戲
我們的隊伍在操場的中間楊老師把我們分成四組做游戲我們這一組玩捉小魚的游戲。就是讓兩位小朋友手拉著手，當作魚網來手抓小魚，如果魚網抓到了小魚，那么小魚也就變成魚網了。在游戲過程中，如果魚網一不小心端掉的話，就必須把魚網結上，才能繼續手提皮抓小魚。小魚越抓越多，魚網越來越大，玩了一會兒，小魚全部抓住了，我們又重新開始玩游戲。
同學們玩得很開心，下課的鈴聲響了，老師招集小朋友趕快集合，大家排好隊回到了教室。
課外活動作文13
下午，大課間開始了！同學們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊，女生一隊，第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的`在丟手絹，他們玩的十分開心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學們戀戀不舍的回班了。
課外活動作文14
學校的課外活動豐富多彩，比如踢球、捉迷藏是男生們喜歡的游戲，女生們則喜歡過家家、跳繩等游戲。
我最喜歡的游戲是探險游戲。就是在課間十分鐘和我的'好朋友走遍學校的角角落落，探尋其中的奧秘。
探險游戲既精彩又刺激，真是太好玩啦！
課外活動作文15
我最喜歡的.課外活動就是滑旱冰了。今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。下午，我迫不及待地穿上了旱冰鞋和媽媽來到兒童公園。可是滑旱冰并不像我想象的那樣簡單。穿上后我總是搖搖擺擺，像個小嬰兒一樣小心翼翼。我一遍遍學習，媽媽就一遍遍鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩。經過不懈地努力，我總于學會滑旱冰了。直到今天，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。
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