(精)五年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，聽到這美妙的旋律時(shí)，我就會(huì)唱著這首歌“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……。”我仿佛來到了這寧靜而又美麗的夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的.暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛又淘氣的小星星，一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里，一會(huì)兒又跑了出來，好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣，一會(huì)變成圓圓，像個(gè)圓盤；一會(huì)兒變得彎彎，像個(gè)小船。
知了也睡了，小鳥也回家了，嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂會(huì)。
在那寧靜的夏夜，我聽著這首我最喜歡的歌，牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧靜！
五年級(jí)的作文 篇2
星期天的早上，我和往常一樣拿著魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻著兩只突出的'眼睛，好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上，仔細(xì)觀察我的“黑騎士”，發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因?yàn)樗砩嫌腥篮诩y，我特意給它起了個(gè)名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病，于是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸里舀出來，放進(jìn)清水里，我用手輕輕地?cái)噭?dòng)它，想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴，不一會(huì)兒，它好像用了全身的力氣搖頭晃尾，拉出了一團(tuán)黑色的東西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖游了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我要成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復(fù)明水。如果海倫·凱勒在世，只要滴上一滴“復(fù)明水”，她的眼睛就可以看到多姿多彩的世界。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。在寬闊的公路上，它可以快速地行駛；在道路擁堵時(shí)，它可以在天空中飛行；大河出現(xiàn)，它可以像船一樣在水面上航行。它不用汽油做燃料，不會(huì)排出廢氣污染環(huán)境。白天，它借助太陽光做能源；夜晚，星星、月光做能源。它的體內(nèi)還有一個(gè)能源儲(chǔ)存器，這個(gè)裝置可以把多余的能源儲(chǔ)存起來，以備陰雨天使用。這輛汽車上還有一個(gè)安全檢測(cè)器，它安裝在方向盤上，假如汽車突發(fā)故障、超速行駛、司機(jī)酒后開車，檢測(cè)器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的警報(bào)聲，避免原本可能發(fā)生的交通事故出現(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種神奇的`衣服。這種衣服可以隨著氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)整衣服的溫度，以便于人體適應(yīng)周圍的環(huán)境。
假如我是科學(xué)家，我要為小朋友發(fā)明一種百變糖果。這種糖果不僅具有普通糖果的美味，而且能保護(hù)牙齒，開發(fā)智力。人們吃了它，不會(huì)生蛀牙，不會(huì)挑食。小朋友再也不會(huì)因?yàn)檫^度的吃糖而受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥。
假如我是科學(xué)家，我要像愛迪生那樣發(fā)明許許多多的東西，造福人類。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇4
母愛如甘甜的泉水，滋潤著我的心靈。母愛如一縷希望的陽光，時(shí)刻溫暖著我的心田。世界上有一個(gè)最值得我們感恩的人，那就是母親！
“叮鈴鈴……”太好了，期末考試終于結(jié)束了，我可以去老家玩了。到了老家，我就可以盡情吃，盡情玩了。一回家，我就迫不及待地讓爸爸開車送我去老家，路上我一邊欣賞風(fēng)景，一邊哼著小曲兒。
七天過去了，媽媽來了，我急忙打聽我的成績。不要緊張，這次考得一定不差。我心里暗暗地想著。可真實(shí)的成績卻讓我大吃一驚。“兒子，你這次的'成績是有史以來最差的一次。”真是字字如雷！聽到這個(gè)消息，我雙膝一軟，跌坐在沙發(fā)上，眼眶有些濕潤了。這下又少不了一頓臭罵，我在心里失落地默念著。
可是，媽媽卻平靜地鼓勵(lì)我：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你太驕傲自滿了，自然會(huì)退步。下次你只要細(xì)心一點(diǎn)兒，認(rèn)真一點(diǎn)兒，一定可以奮起直追的。媽媽相信你！”說完還用充滿鼓勵(lì)的眼神看著我。
我的心為之一顫，既然媽媽都這么說了，我一定可以做到，加油！我大聲承諾：“媽媽，我一定會(huì)加油的，一定不會(huì)讓您失望！”
回到家，我就開始了緊張的復(fù)習(xí)。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，就會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我的話和那個(gè)深情的眼神。這時(shí)，總會(huì)有一股力量流過我的全身，給我堅(jiān)持下去的信念。
功夫不負(fù)有心人，在之后的期中考試中，我不但恢復(fù)了全班第二的名次，還進(jìn)步到全級(jí)第四，我高興得手舞足蹈。
母愛是多么神奇！我愛我的媽媽！是她的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了無數(shù)次困難，讓我在成長的道路上不斷進(jìn)步。這種愛就像一縷希望的陽光，讓我得到一股非凡的力量和勇于戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。
五年級(jí)的作文 篇5
20xx年的椅子是什么樣子的呢？那就由我來想象一下吧！
未來的椅子和現(xiàn)在的椅子形狀差不多，但上面有一個(gè)智能按鈕，里面有微電腦操作系統(tǒng)，按動(dòng)按鈕就可以通過語音向椅子發(fā)出指令。
如果我要外出，我可以向椅子發(fā)出變成汽車的指令。這時(shí)，椅子周圍立即形成一個(gè)圓形的防護(hù)裝置，椅子下方冒出XY懸浮裝置，一輛現(xiàn)代化微型汽車就可以上路了。這輛汽車也是用語音控制的，并配有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。只要你說出目的地，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)。途中可以自動(dòng)躲避障礙物，還可以探測(cè)前方是否擁堵并自動(dòng)回避。
如果我要學(xué)習(xí)，也可以向椅子發(fā)出變成書包的指令。你可不要小看這個(gè)書包啊！它的用途可大哩！別看它小，它里邊的東西可謂應(yīng)有盡有。有各種各樣的學(xué)習(xí)用具、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和一些課外讀物。它還會(huì)用語音系統(tǒng)幫助解答難題，就像家庭老師一樣。
如果我要旅游，我可以向椅子發(fā)出變成飛機(jī)的`指令。這時(shí)，椅子的靠背上方伸出一副螺旋槳。這架椅子飛機(jī)就可以帶我游遍祖國的大好河山了。
如果我要吃飯，我可以向椅子發(fā)出變成機(jī)器人保姆的指令。我對(duì)機(jī)器人保姆說：我要吃漢堡。不到一分鐘，一個(gè)熱騰騰的漢堡就出來了。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明出這樣的椅子。我還要發(fā)明好多奇妙的高科技產(chǎn)品和智能機(jī)器人，更加方便我們的生活，更好地為人類服務(wù)。
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