故事的作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的故事的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 篇1
書籍是我們學習的源泉，書籍是引領我們汲取知識的老師，書籍是帶領我們遨游知識王國的戰艦。今天我就和大家講講我和書的故事吧。
第一次見到書，我才1、2歲。媽媽遞給我一本童話書，我摸著光滑的書皮問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽回答：“這叫書！”她聲情并茂地念給我聽，書中的故事令我陶醉，我讓媽媽一次又一次地讀給我聽，直到我呼呼大睡為止。
我進入小學一年級了，睡覺前，我捧著書看個不停，沉浸在書的世界里。看到染布老板把理發店里老板的'錢搶走時，我會感到憤怒；看到阿里巴巴的哥哥被強盜殺害時，我會替他悲哀……就這樣，看著看著就到12點了，可是我毫無睡意。直到第二天起床才發現已經八點鐘了， 看來跨入小學的第一個星期就要遲到了！
自從那次遲到后，我看書再也沒有超過12點，但是我對書的渴望是不變的。記得那是周日的晚上，平常人應該很早去睡覺，因為星期一要上學，但是我不一樣，為了看書不被媽媽發現，我便偷偷躲在廁所里看。晚上媽媽去廁所，發現里面有人，還以為是小偷，嚇她一跳，結果是我在看書。那時天色已晚，我和媽媽對視了很長時間， 她把爸爸叫過來，給我來了一頓皮帶炒肉絲，然后就命令我立刻去睡覺。第二天早上起來發現又是八點鐘了，看來又要遲到了。
“獨書破萬卷，下筆如有神。”閱讀給予我開心和快樂，但是，同學們，如果你們不想吃皮帶炒肉絲，不想遲到，就不要像我一樣。閱讀是件好事，但是健康和上學更重要。
故事的作文500字 篇2
小時候，我還沒有接觸到書的時候，我什么都愛玩，而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天，我開始讀書了。
那是我上二年級的時候，媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》，一開始我還很多字不認識。那時我就愛看圖畫，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上連讀帶猜，不一會兒，我竟然一口氣把一本書都看完了！于是我又讓媽媽買了，第2本，第3本，第4本……接著，我又看了《植物大戰僵尸》、《爆笑校園》，還有我愛看的《科學實驗王》，這本書讓我明白了科學的重要性和創意性。
后來，我上了三年級，慢慢的我開始看文字類型的書，通過文字讓我聯想到了更多精彩豐富的畫面，而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛上看文字書了，我起床迷迷糊糊看；上課偷偷摸摸看；放學回家時邊走邊看；回家寫作業悄悄看；連上廁所也要看書。
有一次，我寫作業時看書，媽媽無聲無息的'走過來，嚇得我魂飛魄散，還好我速度夠快，立刻把書收了起來，逃過一劫。媽媽前腳剛走，只見我又看起書來。過了一會兒，媽媽又走了進來，我又立刻收起書……游擊戰一般的寫完了作業，又趴在床上笑嘻嘻的看起書來，媽媽無奈的笑了笑，就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書，讓我明白了許多道理；書，讓我心里有了許多多彩的畫面；書，讓我不再調皮、瘋狂。
書能給我們帶來許多的好處，讓我們一起讀書吧！
故事的作文500字 篇3
夜，死一般的靜，星星眨著眼睛，月亮掛在枝頭，不知不覺中，我就進了夢鄉。
在夢里，一道彩虹出現在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七色綢帶閃閃發光，高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆。彩虹聽到人們的贊的贊嘆，不禁洋洋得意起來。驕傲喊道：“我要與地球上最美的東西比一比。”
忽然，森林里飛出一只美麗的孔雀。彩虹輕蔑地對它說：“喂，長尾巴的東西，跟我比一比美麗吧！”孔雀搖了搖頭說：“不，我還要去和我的小伙伴去跳舞。”彩虹失望地俯瞰著大地。
地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說：“花兒們，來吧，和我比一比美吧！”花兒們搖搖頭說：“對不起，我們不和你比美，我們還要打扮美麗的大自然。”彩虹又一次討了個沒趣。
忽然，彩虹發現一道金光從云縫中閃過，她知道那是太陽。她想：太陽有什么了不起？地球上的`萬物都贊美她。那向日葵甚至整天朝著太陽轉！我這次非得要太陽認輸不可。于是，她把手臂伸向太陽，得意洋洋地說：“嗨，圓球球，別躲在云里，快出來吧！把你那圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧！”太陽從云縫中探出身來，不聲不響地向彩虹一望，人們再也看不見彩虹那驕傲的影子。
陽光照醒了我。我回想那個夢，認我知道可驕傲使人后退，謙虛使人進步這個道理。
故事的作文500字 篇4
我記得在剛上初中的時候我有過一次很丟臉的事情，就是我剛剛發的校服不見了，因為那時候對于校服沒有什么概念，小學的時候也不怎么穿。而且由于學校的校服很難看，所以穿的時候也不怎么愛惜，就隨便亂丟。我還記得那次是體育課，由于運動非常的熱，所以就隨手脫了丟在了旁邊的地方，后來就找不到了。
放學的時候老師問我，“同學，你的校服呢？”我聽了，立馬回憶起早上的'體育課，我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了！放校服的筐里，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因為是洗干凈的，上面有點洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那里太久了一直無人認領，還有些都非常惡心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微干凈一點兒的校服。好！就這么定了。
不過后來還是沒有瞞住我的媽媽，她一看就知道這個不是我以前的校服。后來我跟媽媽坦白了，說校服不見了，這是隨便在其他地方拿的。后來媽媽對我訓斥了一番就去把校服洗的干干凈凈的，并且和我說以后要愛惜校服，因為這是我們的回憶，以后畢業了會對校服有感情的。
故事的作文500字 篇5
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對話。同學們，你們愛讀書嗎？我從小就愛讀書，在我兩三歲的時候，爸爸和媽媽就買了一些有圖片的書，有《三只小豬》，《白雪公主》，《老鼠的'沙灘》——因為那時我還小，不認識字，只會看圖片；等我大一點的時候，就開始讀書認字；再大一點的時候，就不再看有圖片的書，而是看作文書之類的書籍。有一次，我正在家看書，這時，媽媽走過來對我說：“待會我出去一下，你幫我看著湯，別讓它溢出來。”
我那時正看到書中的精彩的部分，所以，想都沒想，就答應了。可是過了一會，我又忘了，等媽媽回來的時候，我才想起鍋里的湯要關掉，可是已經晚了，整個廚房都是湯——晚上，媽媽狠狠地批評了我，可從那以后，我還是那樣看書，媽媽總是說我死性不改，我卻笑著說：“改不了！”
有一天晚上，我正在看書，可媽媽卻跟我說：“趕緊睡覺，明天還要上課的！”唉，母命難違，我只好聽話地合上了書本，過了一會兒，我想到一個好辦法，趁媽媽不注意時，我拿了一個手電筒，躲在被子里看，要是聽到腳步聲，就趕緊關掉手電筒，裝睡。你說，這一招奇來奇？好書會像營養品一樣賜于我力量，我們有什么理由不和好作朋友呢？讓我們養成愛讀書的習慣，一生與書做朋友吧！
故事的作文500字 篇6
自從幼年時被蜜蜂蟄過，我便對蜜蜂畏懼了起來，對它們充滿了憎恨。
我的老家在山腳下，房前屋后長滿了花草樹木，是小動物們的天地。我們常常看螞蟻搬家，逗蟋蟀跳躍，挖蚯蚓喂雞。不知什么時候，蜜蜂也來湊熱鬧，在我們的屋檐下安了家，經常“嗡嗡”地飛來飛去。有一天，一只蜜蜂竄過來，在我的耳朵上蟄了一下。剎那間，我感到自己的耳朵刺骨的疼痛，我再也忍不住了，“哇哇”大哭起來。我的耳朵又紅又腫，疼了好幾天。
從那以后，我討厭蜜蜂，一見到它就跑，繞道而行。我惹不起你，但我躲得起你。后來，聽媽媽說，蜜蜂蟄人后自己就會死去。我的心中充滿了疑問：為什么蜜蜂即使是冒著死去的`危險也要蟄人呢？媽媽告訴我，這是蜜蜂自衛的本能，它們不會無緣無故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色，不喜歡蔥、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習性后，從此，我不再怕蜜蜂，也不恨它們了。于是，有事沒事我都喜歡蹲在花叢邊，悄悄的尋找著蜜蜂的足跡。看，一只蜜蜂飛來了。它那晶瑩剔透的翅膀被陽光照得五彩斑斕，漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花，把頭扎進花蕊里，反反復復，不知疲倦的工作著。蜜蜂用自己短暫的生命為人類服務，傳播花粉，釀造蜂蜜。
它們是大自然最美麗的天使。唐代詩人羅隱寫的《蜂》：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”不就是蜜蜂的真實寫照嗎？我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的無私奉獻，愛它的默默無聞！
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