我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習(xí)成績不好……而我的煩惱是粗心。
前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說如果我的數(shù)學(xué)能考到前三名就給我買我做夢都想要的`平板電腦，我信心滿滿，怕爸爸說話不算數(shù)，還和他拉了勾。
考試那天，我一看數(shù)學(xué)題，這也太簡單了吧，都是我以前見過的類型，別說是前三名，第一名都沒有問題。我仿佛看到了爸爸給我買來的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。
題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應(yīng)用題都那么簡單，更別說填空題、計(jì)算題了。完美！還沒到時(shí)間，我就自信滿滿地交了試卷。
考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說：“快去給我買平板電腦去吧，這次數(shù)學(xué)我肯定是滿分，第一都沒問題，別說是前三了。”爸爸說：“等分?jǐn)?shù)下來再給你買”。
發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說：“后面復(fù)雜的題都做對了，前面這么簡單的送分題卻錯(cuò)了兩個(gè)，106分，全班第四名。”我一下子傻眼了。唉，這幾個(gè)該死的計(jì)算題，怎么會錯(cuò)了呢，難道我是不會背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。
回到家，我一臉委屈的向爸爸說了自己的成績，又特別說明了全是粗心的原因。爸爸說：“這可是你沒有做到，不是我說話不算數(shù)喲。”
媽媽看著我都快哭了，就說：“第四名也很不錯(cuò)了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買。”我心里剛要高興，可沒想到爸爸卻一臉嚴(yán)肅地說：“不行，男子漢說話要算數(shù)，一言既出，駟馬難追。讓他長長記性。”媽媽再也沒有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒有了。
這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說拜拜呢？
我的煩惱作文2
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高！”從上小學(xué)開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的'努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們在成長的時(shí)候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文3
進(jìn)入初中后，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，再加上學(xué)習(xí)流程非常快，讓我這個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》，語文老師布置了《陽光課堂》，數(shù)學(xué)老師也沒有放過我們，布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠(yuǎn)，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫，這該怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，不交后果自負(fù)，不交后果自負(fù)。”哎呀！居然還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手表，已經(jīng)快上課了，挨數(shù)學(xué)老師的.惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習(xí)上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習(xí)，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應(yīng)該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個(gè)人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨(dú)自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學(xué)都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅(jiān)決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文4
＂哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺詞。大人們總說，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)砹诵腋＃步o我?guī)頍⿶馈?/p>
做人要學(xué)會分享，這個(gè)道理父母跟我講過許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會分享的孩子。可是妹妹從不會克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會用必殺技－－眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來。每次我都會敗下陣來，總是和我心愛的東西說拜拜。而我的掛件、頭飾、畫筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛的娃娃，也不能幸免被搶了過去。
有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開包裝，原來是一本粉紅色的解答之書。她知道后，飛快地跑過來，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。
第二天，她格外聽我的話，但是我知道，這時(shí)她的詭計(jì)。當(dāng)我看電視的'時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說：＂姐，你昨天說那本書，今天可以談?wù)劊悄隳懿荒馨阉徒o我。＂＂不行！＂我果斷地說。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說。＂不行就是不行。＂她見我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開始著急，“哇”地一聲大哭起來，媽媽聽見后從廚房里跑出來，問清楚情況后，便又語重心長地說了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。
妹妹——我的小煩惱！你什么時(shí)候才長大呢？
我的煩惱作文5
誰說“小小少年，很少煩惱”？告別了純真的孩童時(shí)代，步入了多雨的青春期，每個(gè)人都有了自己的心事，我當(dāng)然也不例外。
上了初中以后，媽媽對我的管教愈發(fā)的嚴(yán)格了，說“一切都以學(xué)習(xí)為主”，于是給我買了堆積成山的輔導(dǎo)書、學(xué)習(xí)資料，我的私人空間也變得越來越小。下面二個(gè)鏡頭則是我生活的真實(shí)寫照。
鏡頭一
我正在房間里津津有味地讀著儒勒·凡爾納的著作——《海底兩萬里》，書中描繪的海底世界，冒險(xiǎn)奇遇令我如癡如醉，仿佛身臨其境。正在這時(shí)，一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近地傳來。不好，媽媽來了！我的心里如同揣著一只兔子，怦怦直跳。我慌忙想把書塞進(jìn)抽屜里，可是已經(jīng)來不及了，媽媽“吱呀”一聲推開了門。我知道這回慘了，只好乖乖低下頭，等待一場狂風(fēng)暴雨。果不其然，媽媽見我不好好學(xué)習(xí)卻在看小說，頓時(shí)氣不打一處來，啟用了“獅吼功”：“你到底長沒長心啊，現(xiàn)在就該是學(xué)習(xí)的時(shí)候，你居然有空在這里看閑書！我給你買的練習(xí)都做了嗎？作文書你看了嗎？我同事的女兒XXX用功的不得了，不考滿分不罷休！你行嗎？再這樣下去你遲早會退步的，趕緊去學(xué)習(xí)！那太令我失望了！”媽媽連珠炮彈地說了一大堆，我一句話也插不上，反而被濺了一臉的唾沫星子，只好耷拉著腦袋學(xué)習(xí)去了
鏡頭二
我手里捏著75分的數(shù)學(xué)卷子，一步兩步，既緊張又害怕地朝媽媽走去。“媽媽，簽名。”我的.聲音小得像蚊子叫。媽媽接過卷子，臉上頓時(shí)陰云密布。只見她的手在發(fā)抖，轉(zhuǎn)過頭，用恨鐵不成鋼的眼神瞪著我。那眼神令人不寒而栗，使我冷不丁打了一個(gè)寒顫。“你怎么做卷子的？為什么錯(cuò)了這么多？”媽媽的語氣并不是很兇，我不禁心里暗暗松了口氣。可我沒想到，這只是暴風(fēng)雨來臨的前奏。媽媽突然牙一咬，把我的卷子撕了個(gè)粉碎。我呆立在原地，眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上，仿佛心也碎了一地。可是媽媽毫不留情地罵了我一個(gè)小時(shí)……
那天以后，我的腳步開始變得沉重，整個(gè)人變得心事重重。我多想對媽媽說：“媽媽，我理解您望女成鳳，可是，請多給我一些空間，給我哪怕是一小塊的自由天空吧！”
我的煩惱作文6
“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫出了我內(nèi)心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。
“還有哪些組長沒交作業(yè)，收起了交在這里。”哎，你看吧，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業(yè)。萬般無奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成，可那些同學(xué)偏偏和我作對，下午我催的時(shí)候，以：沒有做完。為理由來拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來到學(xué)校就來催，結(jié)果組長通常會說：“哎呀，×××又沒交，說是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數(shù)不勝數(shù)）。”千奇百怪的理由，各種各樣的.拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的交了作業(yè)，沒想到，剛踏進(jìn)教導(dǎo)處的門就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業(yè)，董老師很忙，沒時(shí)間號。”一看到作業(yè)，只有三四十幾本（我們班54人）又開始說我：“怎么又沒收齊？”我悲哀地說：“有些人說沒帶。”董老師生氣地說：“那催唄。”其實(shí)我催過了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒交？我在心里默默地想：“比如那個(gè)被老鼠叼走的，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的對手，只怕懶惰的同學(xué)呀！
“上~~課~~了~~”我無力的喊，為什么無力？還不是因?yàn)槲覀儼噙@群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂，有些人很自覺，靜息好，但有的人找左領(lǐng)右舍講話，忙的不亦樂乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個(gè)組都扣了一顆（每組都有講話），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當(dāng)時(shí)“有眼”，選的6號為我們組爭得了這么“光榮”的扣寶貝機(jī)會。
我的煩惱作文7
老師問我：“煩惱何以乎?”我說：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問：“何物最為你煩惱乎?”我說：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對教育局的視察，老師總是嚴(yán)肅地對學(xué)生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了，那還有誰敢不服從呢?
作為一名學(xué)生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的`是假期，說得夸張一點(diǎn)，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義，原來這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!
唉，問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
我的煩惱作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱，這話不假，只不過煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱；有的人因成績下降而煩惱：有的人的煩惱可能僅僅是字寫得不夠漂亮我也有我的煩惱——那就是我的身高問題。
你看，寒假過去了，一開學(xué)，同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)巨人，唯有我才長高那么一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我不是全班最矮的，但我還是感到很自卑——標(biāo)語大全總得仰著頭跟人家講話，感覺太不好受了。
在班里，我總是坐在前線，老師一到提問的時(shí)候，一眼就看到了我；在講臺上，瞟一眼，就能看到我的筆記是否寫得清楚——我簡直是活在老師的眼皮底下。體育課時(shí)，我也是背負(fù)領(lǐng)頭羊的.稱號，望著身后高大的同學(xué)，我期盼有一日能超過他們，體會居高臨下的感覺。
有一次，我向別人打聽到打籃球可以增高。于是，我便厚著臉皮在籃球場上出現(xiàn)，可場上全是巨人，我在他們之間鉆來鉆去，還要提防著被他們踩扁。不久，我被迫臨陣脫逃。不過，下課后，我又忍不住加入了他們，在球場上奔跑了。嗨，韓信都能忍胯下之辱，為了長高，我還是忍一時(shí)之辱吧。
之后我還了解到到，喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長，我毫不猶豫地喝了。可持續(xù)了一段時(shí)間后，一點(diǎn)長高的痕跡都沒有，氣得我再也不喝了。
突然有一天，我在一本書上，看到了一篇名叫《人長得越高越好嗎？》的文章，上面說了，身材高大并不一定就占優(yōu)勢，在智力方面，不分高矮，不少矮個(gè)子很聰明。如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長壽看，矮個(gè)子的優(yōu)勢卻是顯而易見的。
這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，為所有的矮個(gè)子爭口氣。功夫是不負(fù)有心人的，我終于取得了不錯(cuò)的成績，同學(xué)們也對我刮目相看，好像忘記了我是個(gè)矮個(gè)子了。在茫茫人群中的我，再也不會因?yàn)樯砀叩膯栴}而煩惱，我要做一位陽光的少年！當(dāng)然，能既長高了，又聰明的話，那真真的是太好了！
我的煩惱作文9
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我十歲了，已經(jīng)成為一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的大男孩。在成長的過程中，父母、老師、同學(xué)給了我很多關(guān)心，每天過著幸福的生活，但隨著年齡的增長，偶爾也會有一些煩惱伴隨著我。
從開始寫博客開始，我就勤于寫博客，也愛上了寫博客。我也特別關(guān)注博主給我的評論，及時(shí)吸收他們的建議，提高我的寫作水平。但是我媽覺得我學(xué)習(xí)會耽誤，有時(shí)候會誤以為我在玩電腦游戲。一天下午放學(xué)回家，我興奮地打開電腦，因?yàn)楹麐寢屨f推薦了我的一篇博文，我好開心。正當(dāng)我在瀏覽博主給我的評論時(shí)，我媽下班回來了。她看到我在電腦前，臉色很難看。“永浩，放學(xué)后玩電腦游戲，你覺得對嗎？回來之后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)？”雖然我媽聲音不高，但我覺得特別委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我媽沒看清楚我在干什么，我真的`很煩。我知道我是一個(gè)五年級的學(xué)生，我應(yīng)該把時(shí)間集中在學(xué)習(xí)上。所以周一到周五從不玩電腦游戲，做完作業(yè)會自覺看書。希望媽媽能理解我，在我有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持，和我分享共同語言，做我的好朋友。
有時(shí)候看到媽媽很努力，想幫她分擔(dān)一些家務(wù)，但是有時(shí)候做不好，經(jīng)常幫她。記得有一次，放學(xué)后，我媽下班前，我想給我媽一個(gè)驚喜，就開始炒雞蛋配西紅柿。我沒有足夠的烹飪經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果雞蛋炸了，顏色變深，失去光澤，味道也不美。看著難吃的西紅柿炒雞蛋，心里有說不出的煩惱。我媽回來，聞到炒菜的味道，也沒怪我。她用手輕輕撫摸我的頭說:“我們家真能干，成了小廚師！雖然有點(diǎn)炸，但我媽還是覺得很香。”聽了媽媽的話，我的煩惱一下子消失的無影無蹤，開心得像只小鳥。
成長的過程中會有很多煩惱。我們要用力量和毅力去克服它，因?yàn)樵诟改浮⒗蠋煛⑼瑢W(xué)的幫助下，我們會度過難關(guān)，健康、蓬勃地成長！
我的煩惱作文10
看我們班的女孩，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，笑口常開，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“哈哈”“呵呵”的笑聲，好象裝在手搶里的子彈，隨時(shí)都會蹦出來，可誰也不知道，女孩也是有心思的，心里想著許許多多的事，一些小事也會被想得天花亂墜，所以，女孩的煩惱也很多，密，但很快就會被淡忘在腦后。
女孩和男孩不一樣，男孩總是隨心所欲，想干嘛就干嘛，打打架，吵吵嘴也認(rèn)為是小事一樁。而女孩卻不同，她必須做家中的乖乖女，父母的話得言聽計(jì)從，要是不聽，就成了“男孩子性格”了。女孩的心靈是那樣的脆弱，一不小心，就會傷了她的自尊，打擊了她的心，總以為一兩句批評就是另眼相待。女孩的思緒是那么復(fù)雜，所以煩惱就像蠶吐絲一樣，又長又細(xì)。
“這怎么能這么做呢？你這班干部是怎么當(dāng)?shù)陌。 闭n堂上，老師的一句批評，就使女孩掉下了“金豆豆”。然后就開始胡思亂想：“老師罵我了，我在老師心里已經(jīng)不是好學(xué)生了，以后我該怎么辦……”女孩的多疑，使她有了這么一個(gè)煩惱。
下課了，女孩本是在高高興興地聊天，可有個(gè)男生說，“你和XX怎么樣怎么樣，這時(shí)女孩不是去追打那個(gè)男生，就是趴在座位上，暗暗地想：他怎么可以這樣？要是傳到爸爸媽媽耳邊，那可怎么辦？爸爸媽媽一定會罵我的，到時(shí)候，我怎么解釋也不行，一定會跳進(jìn)黃河銀河洗不清的'啊！”看看，煩惱又來了吧！
“哼！我才不和你在一起玩呢！”不知怎么搞的，朋友嘴里會冒出這么一句話。女孩一定會問清楚，朋友也一定會回答她：“你現(xiàn)在都不理我，每天都和另一個(gè)人在一起。”我真搞不懂，每個(gè)女孩怎么都這么小氣啊。這時(shí)的女孩一定覺得冤枉極了，但也不知道怎么解釋，只能悄悄地躲在房間里，煩惱著：“怎么辦？我不能失去這么好一個(gè)朋友。”
女孩的煩惱有時(shí)真的太簡單了，有時(shí)甚至是自找的。我多么希望女孩都沒有煩惱，但也許有煩惱的才是女孩吧！
我的煩惱作文11
春風(fēng)、春陽，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué)，狀態(tài)可不行。”
“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”
“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”
三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動聲色，心中卻波濤洶涌：“沒有地縫！無處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫得絕對不好啊！”
“不會吧？寫錯(cuò)這么多！”
臺下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存，寫完退到講臺一側(cè)，等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況？”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個(gè)個(gè)叉號，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的.聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們在綠洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn)，家里，夜晚。
燈還亮著，我一遍又一遍地默寫英語課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里，操場上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我煩惱著，也努力著。
春季，雨季，我的煩惱季。
春季，花季，我的奮斗季。
我的煩惱作文12
5年前的那個(gè)冬天，我的一大“煩惱”誕生了，這個(gè)煩惱就是我的弟弟。
一開始，我被他可愛而英俊的外表所迷惑，對他是“愛不釋手”。隨著時(shí)間的推移，他漂亮的皮囊再也包不住那調(diào)皮的`靈魂了。他調(diào)皮的靈魂時(shí)時(shí)刻刻纏著我不放。作為姐姐應(yīng)該寬容弟弟的調(diào)皮的天性，但那一次，我實(shí)在忍不住了。
整個(gè)冬天都沒下雨了，一場春雨終于要來了。這天極其的悶，天空烏云密布，像一張黑布包住了整個(gè)世界，壓得人喘不過氣來。我在房間里練功，弟弟在床上玩游戲，這一切看起來還是那么詳和。不一會兒，電腦被弟弟玩沒電了，他一刻也停不下來，飛快地跑到我后面，重重地踩在我的大腿上，我疼地叫了起來，弟弟被嚇了一跳，我向他大吼："出去！"他愣住了，臉色蒼白，接著他慢慢地低下了頭，手有氣無力地垂在身體兩側(cè)，雙腿顫抖著移出了房間。我眼里含著淚花，心情久久不能平靜。
弟弟這個(gè)搗蛋鬼每次都如此，但這是我第一次吼他。
窗外，豆大的雨滴從天上砸下來“嘩啦嘩啦”地響，我心不在焉地練完了功，腦子里一直回蕩著那聲“罪惡”的“出去”，兩個(gè)不同的聲音在我的心里爭吵：“我是不是太嚴(yán)厲了，他只是想跟我玩吧。”“但他也太過分了。”
這時(shí)，門被打開了，一個(gè)小小的腦袋伸了進(jìn)來，我沒有理會。弟弟小心翼翼地走進(jìn)來，雙手背在身后，小臉紅彤彤的，嘴角止不住地向上揚(yáng)，樣子十分滑稽。他慢慢地移到我身邊，“嗖”地一下從身后拿出來了他最愛的卷心餅干，踮起腳，湊到我耳邊說：“姐姐，別生氣，給你我的零食。”他說話時(shí)帶的風(fēng)吹得我耳根發(fā)癢，也吹得我心根顫動。我輕輕地捏著他軟軟的臉蛋，他的嘴角彎彎地，勾起了臉頰的兩個(gè)小酒窩，就像是天邊升起的太陽，溫暖我的心。
我和弟弟一起坐在沙發(fā)上吃餅干。雨漸漸停了，一縷縷陽光如糖絲似的從云層里拉出來，景物被雨沖刷后變得干凈、明朗。
這個(gè)“煩惱”，便這樣一直陪伴著我，他還是一如既往地調(diào)皮搗蛋，又一如既往地暖心。我們還是會發(fā)生沖突，但他總會在我難過的時(shí)候，給予我安慰，總能讓我破涕為笑。也許生活中快樂，也來源于這個(gè)“煩惱”呢。這個(gè)“煩惱”，真是讓人又愛又恨啊！
我的煩惱作文13
“張勝嵐，你給我站起來！”我還沒弄清楚是怎么回事，就被語文老師揪著耳朵起來了，準(zhǔn)確來說是把睡夢中的我給拉起來了，老師放下書，扔下一句話：“下課后到我辦公室來
一趟！”
“叮鈴鈴……”下課鈴終究是要響的，一掃之前的興奮，反而有一種不祥的預(yù)感。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。這次又要挨罵，我是相當(dāng)能睡的，而且一睡就是幾小時(shí)。睡意襲來，怎么可能控制得住？老師曾在班會課上嚴(yán)厲的批評了我這種行為，并把我當(dāng)做反面教材教育大家。她說：“如果再有人在課堂上睡覺，就讓她抄書十遍，寫檢討。大家沒意見吧？”誰說沒意見啊！我有些氣憤，只是不敢大膽說出來，只在心里小心地嘀咕著。我爸說，從來沒見過我這么能睡的孩子！我同學(xué)說，再睡再睡，你就要成豬了！
我數(shù)學(xué)課睡，語文課睡，科學(xué)課睡，英語課睡，我能從早睡到晚，可我總是感到睡眠不足（www.ikanma.com）。總之我的一天都是在半夢半醒的狀態(tài)下度過的。但我每次在課堂上睡覺，都逃不過老師那雙貌似能洞察一切的眼睛，而那時(shí)我就像偷了腥的老鼠被貓捉個(gè)正著那樣的狼狽。
第一次被抓住時(shí)，在我多次的請求下，老師念我是初犯也就放過了我。
再被抓住時(shí)，可沒有第一次那樣的'好運(yùn)了。抄課文十遍，而且還要寫檢討書……
這件事終究過三了，真是苦不堪言啊：不僅抄書十遍，寫檢討書，還要……叫家長！
以下省略N次……
每次被抓住時(shí)，我總是控制自己上課不能睡。為此還列出了許多條防止我上課睡覺的方法：1告訴自己，上課睡覺，影響學(xué)習(xí)……諸如此類。可效果微乎其微：過了一節(jié)課我就忍不住了。在老師滔滔不絕的講課聲，猶如催眠曲一樣，我又睡著了，又被老師逮個(gè)正著！盡管我仍在抱怨老天的不公：為什么又被抓住了！可終究改變不了事實(shí)！
這已經(jīng)是N+1次了，我將會受到怎樣的懲罰呢？我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室……
我的煩惱作文14
不知是誰說的“少年不識愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身，使我動彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰悖阂悖粺⿶朗邱R背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭，不定時(shí)的抽打你，鞭策你。
成長，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的童真。
有的人長高一厘米，變會激動個(gè)十幾天，以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大，我早把這種興奮拋置于腦后，現(xiàn)在的我已意識到了什么是成長。對于我來說，每成長一點(diǎn)點(diǎn)，肩上的'責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時(shí)開懷大笑、難過時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊，你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時(shí)候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道：“小娃娃哪兒有什么煩惱啊！你們可是不知道社會上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。
我翻著一本泛黃的書，懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我：沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開始努力奮進(jìn)了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長，謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心，鞭子越是抽打著我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！
我的煩惱作文15
大人們常說，00后的孩子無憂無慮，但又有誰知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。
正所謂男子漢大丈夫，膽子應(yīng)該大大的。可我的`膽子卻特小，一遇到事就慌得六神無主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……
“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命啊！”銀色的閃電劃過天空，緊接著又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來把電線桿劈斷了家里就會停電，那該有多恐怖哇！正想著，我被媽媽叫住了，我回到了書房里，剛坐下沒寫幾個(gè)字，又有一道閃電劃過天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里，可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水，水可是會導(dǎo)電的呀！不安全，不安全，快轉(zhuǎn)移！
我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電啊？媽媽似乎看懂了我的心，笑著說：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因?yàn)闆_力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說了那么多!”
我也想過各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強(qiáng)迫自己坐著聽雷聲；強(qiáng)迫自己騎自行車……可都無力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來；剛聽雷聲，就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此，我到現(xiàn)在都還沒改好呢！
膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來不便，但改不掉，又有什么辦法呢？
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